75_voprosov_po_bzhd_gotovye_shpargalki
.docx
1. БЖД. Цель, задачи. Дисциплина БЖД - система знаний направленных на обеспечение безопасности в производственной и непроизводственной среде с учетом влияния Человека на среду обитания, оптимальное взаимодействие человека со средой обитания. Среда обит-я - часть производства и совокупность реальных объектов, окружающих человека в местах его пребывания. Задачи БЖД(техническая): обеспечение здоровых условий жизни и труда, высокой продолжительности жизни. Стратегическая задача - выживание человека в условиях, бурно развивающихся социальных и экологических кризисов. Наука БЖД Цель = БС + ПТ + СЗ + ПР + КТ БС — достижение безаварийных ситуаций, ПТ — предупреждение травматизма, СЗ — сохранение здоровья, ПР — повышение работоспособности, КТ — повышение качества труда Научная задача: 1) анализ причин и источников возникновения опасностей 2)оценка опасностей и их действий в пространстве и во времени 3)прогнозирование возникновения опасности 4) оптимизация условий деятельности и отдыха Цели БЖД : 1) обеспечение комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла. 2) определение и обеспечение нормативно допустимых уровней воздействия негативных факторов и окружающей среды. Объект изучения дисциплины БЖД - комплекс явлений и процессов в системе "Человек - Среда обитания" негативно действующих на человека и среду обитания.
|
2. Основные термины и определения в БЖД. Техносфера- мир техники, искусственно созданная человеком среда. Ноосфера- зона, где проявляются опасности Гомосфера- зона обитания человека. Опасность – явления, процессы, объекты, свойства объектов, которые в определенных условиях способны наносить вред жизнедеятельности чел. и окруж. среде. Опасность системы - неуравновешенность системы. Безопасность – это состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключается возможность реализации опасности. Риск - количественная мера опасности. Труд целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение для удовлетворения своих потребностей Негативные факторы- отрицательные действия на человека, вызывающее ухудшение его здоровья. Вредный фактор – негативное воздействие на человека, приводящее к ухудшению самочувствия или заболеванию. Травмирующий фактор – негативное воздействие на человека, приводящее к травме или летальному исходу. Происшествие – событие, состоящее из негативного воздействия, с причинением ущерба людским, природным и материальным ресурсам. Травма- повреждение в органах человека, вызываемые негативным действием факторов окружающей среды. Авария – происшествие в технической системе, не сопровождающееся гибелью людей, при котором восстановление технических средств не возможно или экономически нецелесообразно. Катастрофа – происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью или пропажей без вести людей. Стихийное бедствие – происшествие, связанное с природными явлениями, приводящее к разрушению биосферы и техносферы, гибели, пропаже или потере здоровья людей.
|
3. Принципы, методы и средства обеспечения БЖД. Принцип – это основная идея, которая используется при решении задачи обеспечения безопасности. Различают четыре группы принципов: технические, ориентирующие, организационные и управленческие. К техническим принципам относят защиту расстоянием, вакуумирование, экранирование, повышение прочности оборудования. Ориентирующим принципам принадлежит гуманизация труда, деструкция, замена оператора, ликвидация опасности, системность и т.д. Организационные принципы включают в себя нормирование параметров безопасности, различные информационные мероприятия (предупреждающие знаки , маркировка , инструктаж ), защита временем , подбор квалифицированных кадров , резервирование, эргономичность и т.д . В группу управленческих принципов входят : обучение правилам безопасного труда , контроль за соблюдением правил техники безопасности и охраны труда , принципы обратной связи, стимулирования и наказания . Гомосфера – пространство (рабочая зона), в котором человек осуществляет свою деятельность. Ноксосфера – пространство, в котором существуют или периодически возникают опасности. Из данных определений следует, что совмещение гомосферы и ноксосферы недопустимо. Обеспечение безопасности достигается тремя основными методами: 1. А-метод Пространственное и временное разделение гомосферы и ноксосферы . 2. Б метод Нормализация ноксосферы путём устранения или снижения уровней опасностей . 3. В метод Адаптация человека к условиям ноксосферы (обучение, профотбор). 4. Г-метод совмещения. Средства обеспечения безопасности делятся на 1.средства коллективной защиты 2.индивидуальной защиты. К техническим средствам безопасности относят системы контроля состояния ноксосферы и системы защиты окружающей среды и человека.
|
4. Основные аксиомы в БЖД. Примеры воздействия негативных факторов. Всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна. Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие её максимальной эффективности. Все естественные процессы, антропогенная деятельность и объекты деятельности обладают остаточным риском. Остаточный риск - первопричина потенциальных негативных воздействий на человека и биосферу. Безопасность реальна, если негативные воздействия на человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия. Экологичность реальна, если негативные воздействия на биосферу не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия. Допустимые значения техногенных негативных воздействий обеспечивается соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим система, технологиям, а также применениям систем экобиозащиты. Системы экобиозащиты на технических объектах и в технологических процессах обладают приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля режима работы. Безопасная и экологичная эксплуатация технических средств и производств реализуется при соответствии квалификации и психофизических характеристик оператора требованиям разработчика технической системы и при соблюдении оператором норм и требований безопасности и экологичности. Виды негативных воздействий в системе “Человек – Среда обитания”. Таксономия опасностей – перечень по алфавиту всех опасностей. Опасности: по происхождению: природные, техногенные, экологические, смешанные; по времени проявления: импульсные (проявляются мгновенно, напр., опасность поражения эл. током ), кумулятивные (накапливающиеся , напр., проживание в местности повышенного радиоактивного воздействия); по локализации: литосферные ( землетрясение, извержение вулканов); гидросферные; атмосферные (озоновые дыры); космические (солнечные циклы).
|
5. Источники и уровни негативных факторов бытовой среды. Взаимосвязь негативных факторов бытовой, производственной и городской среды. В бытовой среде можно выделить те же факторы, что и в производственной, по природе их действия на организм выделяют: 1)химические (бытовая химия, выхлопы машин); 2)физические (шум, ЭМИ, электрический ток, высокие температуры); 3) микробиологические факторы (стрептококки, стафилококки, аденовирусы и т.д.) 4) вибрация (бытовых приборов). В зависимости от характера воздействия факторы делятся на: 1)активные (проявляются за счет энергии заключенной в них); 2)активно пассивные (проявляются за счет энергии заключенной в человеке, опасность работы на высоте, скользкая поверхность); 3)пассивные (действуют опосредствованно, напр., коррозия металлов, старение материалов). Существенные факторы бытовой среды: 1)тяжелые металлы (краски); 2)летучие органические соединения (растворители, клей); 3)формальдегиды (мебель); 4)пестициды (удобрения); 5)побочные продукты сгорания (СО2, SO2); 6)пыль; 7)бактерии, вирусы; 8)ЭМИ (электрич. проводка); 9)ионизирующее излучение (газ радон Ra). Соотношение уровней повреждений от негативных факторов в бытовой и производственной среде 1:2, исключением является повреждения от электропроводки 1:1.
|
6. Источники и уровни негативных факторов производственной среды. Особенность - основным источником негативных факторов является сама производственная среда. В процессе труда человек подвергается воздействию большого числа факторов, которые влияют на здоровье и работоспособность человека. По действию на организм человека опасные и вредные производственные факторы делятся на: физические, химические, биологические, психофизиологические. К физическим относятся: факторы, характеризующие оборудование, - подвижные части оборудования; разрушающиеся конструкции; повышенный уровень вибраций, расположение рабочего места на высоте; температура поверхностей оборудования, значение напряжения в электрической цепи; факторы, характеризующие среду, — запыленность или загазованность воздуха; высокая или низкая температура воздуха; уровень шума, ультразвуковых и инфразвуковых колебаний; влажность, подвижность, ионизация воздуха; уровень ЭМИ; степень освещения. Присутствие источников химических и биологических факторов зависит от специфики производственной среды (медицинские учреждения, хим производство, биологические лаборатории) Материальными носителями опасных и вредных факторов явл.: 1)предметы труда; 2)средства труда (станки, инструменты.); 3)продукты труда; 4)технология операции, 5)действия; 6)люди. Вредные факторы характеризуются потенциалом, качеством, временем существования и воздействия на чела, вероятностью появления, размерами зоны действия. Потенциал определяет производств. фактор с количественной стороны( уровень шума, напряжение тока). Качество фактора отражает его специфич. особенности, влияющие на организм чела (частотный состав шума, род тока)
|
7. Классификация негативных факторов производственной среды. Опасные и вредные факторы. Производственные факторы в зависимости от последствий, к которым может привести их действие, принято подразделять на опасные и вредные. Опасный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, который м.б. причиной острого заболевания или резкого ухудшения здоровья, смерти. Вредный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, который может вызвать профессиональную патологию, снижение работоспособности, повысить уровень инфекционных заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства. Группы опасных и вредных производственных факторов: В зависимости от характера воздействия: 1)активные (сами носители энергии); 2)активно-пассивные (энергетическая причина тоже имеет место, напр., угол стола – чел может об него удариться); 3)пассивные (действуют опосредствованно, напр., коррозия металлов, старение материалов). По природе действия: 1)физические: перемещающиеся изделия заготовки, незащищ. подвижные элементы производств. оборудования; загазованность, запыленность раб. зоны; уровень шума; уровень напряжения в эл. сети; повышенный уровень ионизирующего излучения; повышенный уровень ЭМП; повышенный уровень УФ-излучения; недостаточная освещенность раб. зоны. 2)химические (раздражающие вещества, химические реагенты); 3)биологические (макро- и микроорганизмы); 4)психо-физиологические: физические перегрузки (статические нагрузки; динамические нагрузки; гиподинамия); нервно-эмоциональные нагрузки (умственное перенапряжение; переутомление; перенапряжение анализаторов (кожные, зрит., слуховые и т.д.)); монотонность труда; эмоциональные перенагрузки.
|
8. Измерение и оценка опасных и вредных факторов производственной среды. Порядок работ при обнаружение опасности: 1) идентификация опасности означает качественное определение опасности (идентификация = выявление совпадения); Признаки: априорные; анастерорные. 2) квантификация опасности, т.е. ее количественная оценка; 3) рассмотрение, анализ возможных мероприятий о снижении опасности; 4) выбор приемлемого варианта. Существует два подхода идентификации опасностей: 1) ретроспективный (основывается на прошлом опыте); 2) прогностический. Риск – наиб распр-ая количественная оценка опасности. Методы выявления производственных опасностей. 1) монографический – детальное описание комплекса условий возникновения ЧС, 2) составление карт общего анализа опасностей. Дается описание опасности, вероятность опасности, затраты, 3) групповой метод – сбор информации о происшествиях по однородным признакам 4) топографический способ - разновидность группового. 5) анкетирование 6) наблюдения Для комплексной оценки безопасности труда были введены следующие показатели: 1) показатель частоты производственного травматизма – показывает число несчастных случаев приходящихся на 1000 человек за отчетный период: к1=(Т/С)*1000. 2) показатель тяжести травматизма – показывает среднее количество дней нетрудоспособности приходящиеся на общее: Пт=Дн/Т. 3) показатель нетрудоспособности: Пн=(Дн/Ссс)*1000
|
9. Общая характеристика опасных ситуаций. Риск. Виды риска. Опасная ситуация – такое сочетание опасностей, которые создают значимую вероятность воздействия на человека опасных и вредных факторов. Количественная оценка опасности — риск: R=n/N, где n - число случаев, N - общее количество людей. Нормируемый риск или приемлемый - R=10‑6 Аналитический риск выражает частоту реализации опасностей по отношению к их возможному числу: R=N(t)/Q(t). Фактор – существенное обстоятельство в каком-либо процессе или явлении. Фактор риска – фактор, не являющийся причиной опасности, но увеличивающий вероятность её возникновения. Объект риска - то, что подвергается риску. Виды рисков: Индивидуальный риск - опасность определенного вида для отдельного человека. Приемлемый риск сочетает понятия индив., социал., технич., экологич., экономич. рисков и представляет собой компромисс между приемлемым уровнем безопасности и экономическими возможностями его достижения. Социальный риск – риск для группы людей, зависимость между частотой реализации опасности и числом жертв. Технический риск – опр-ся степенью организации производства (регулярная профилактика оборудования, мер безопасности). Экологический – вероятность отрицательных изменений в окружающей среде, возникающих из-за отрицательного воздействия на окружающую среду. Экономические риски – это риски, зависящие от неблагоприятных изменений в экономике
|
10. Идентификация опасности: качественные и количественные методы. Дерево отказов. Идентификация опасности факторов включает в себя: 1)выявление фактора и его носителя; 2)количественная оценка фактора и сравнение его с нормативными значениями. Методы выявления производственных опасностей (качественные методы): 1)монографический - изучение и описание всех условий возникновения несчастных случаев; 2)составление карт общего анализа опасностей - дается описание, серьезность, вероятность опасности; 3)групповой метод- сбор и систематизация материалов о происшествиях и проф. заболеваниях по некоторым похожим признакам . 4)топографический - данные собираются по предприятиям; 5)анкетирование; 6) Наблюдения. Дерево отказов (методика количественного анализа безопасности). Событие - авария, травма, отказ элемента или устройства. Дерево отказов - разновидность графа. Строится от начального события, которое является аварией, несчастным случаем. Исходное событие. Либо нормальное событие, либо отказ. Элемент – это наименьшее анализируемая составная часть системы. (Повреждения, отказы элементов, ошибки человека). Головное событие – событие на вершине дерева отказов, анализируется с помощью остальной части дерева. Основное событие – результирующий отказ, выводящий машину или человека из работоспособного состояния. Прямоугольник – головное событие (событие, которое далее анализируется). Круг – нормальное событие (исходное событие, которое далее не анализируется).Ромб – событие не достаточно детально разработанное, и поэтому далее не анализируется.
|
11. Структурно – функциональная система восприятия и компенсации организмом человека воздействия факторов среды обитания. В ходе развития у человека выработалось несколько систем защиты от опасностей окружающей среды..Эти системы предназначены для: 1)восприятия свойств окружающей среды 2)компенсация изменения внешних условий 3)организация образа жизни в соответствии с новыми условиями. Различают системы: 1)морфологические – системы, в которых ярко выражено строение. 2)функциональные системы (иммунная, терморегерационная, система кожного покрова, система постоянства группы крови) Основные системы защиты: 1. системы покровных тканей (кожа, слизистая оболочка), 2. иммунная система, 3. система обеспечения постоянства внутренней среды организма (гомеостаз(ис)) В основе всех защитных реакций находится функционирование нервной системы . Нервная система состоит из:1)ЦНС (головной мозг, спинной мозг); 2)периферийная; 3)соматическая; 4)вегетативная. Анализаторы – система нервных образований, которые: 1.воспринимают явления в окружающем нас мире и внутри организма.; 2.обрабатывают полученную информацию; 3.обеспечивают приспособительные реакции человека к изменению внешней и внутренней среды. Гомеостаз – совокупность приспособительных реакций животных и человека, направленных на поддержание постоянства внутренней среды, преодоление внешних факторов и восстановление равновесия. Когда возможности гомеостаза нарушены, то возможно: 1)снижение работоспособности (тонуса, жизнедеятельности); 2)развитие заболеваний;3)травматизм;4)смерть.
|
12. Основные психофизические законы восприятия. Закон Вебера (закон загрубления органов чувств): Ощущения чела увеличиваются пропорционально не абс. приросту раздражителя, а его относительному приросту, J/J=const, где J – интенсивность данного раздражителя, ∆J – дифференциальный порог. Для зрительного анализатора J/J=0,01. Закон Фехнера - с увеличением интенсивности раздражителя величина его ощущения растет значительно медленнее, чем сам раздражитель: Е=k•dJ/J=k(Ln(J)–Ln(J0)), где k – коэф., характеризующий специфику каждого из анализаторов, Е – велечина ощущения, J0 – абсолютный порог. В объединенном варианте закон Вебера-Фехнера: E=a•Lg(J)+b, где E и J –интенсивность ощущений и раздражителя; a и b – константы перехода к десятичным логарифмам и интегрирования. Стивенс охарактеризовал связь между интенсивностью раздражителя и величиной ощущения как степенная функция: E=k(J–J0)n, где k – константа, зависящая от избранных единиц измерения, n – показатель степени, определяемый экспериментально и обусловленный видом раздражителя и изменяется в пределах 0,2-3,5. Стивенсоном был установлен степенной закон зависимости ощущения от стимула: EPn, где Р – интенсивность стимула. Если n=1, то ощущение прямо пропорционально величине стимула; если n>1 – ощущение возрастает быстрее, чем интенсивность стимула, а при n<1 – наоборот. Например: для звука n=0,1 для электрического тока n=3.
|
13. Характеристика анализаторов человека. Анализаторы (А) - "приборы", посредством которых нервная система получает раздражения от внешней среды, а также от органов самого тела и воспринимает эти раздражения в виде ощущений. Процесс чувственного познания происходит по шести каналам: осязание, слух, зрение, вкус, обоняние, земное тяготение. А. состоит: 1)рецептор – трансформатор энергии раздражения в нервный процесс; 2)кондуктор – проводник нервного возбуждения; 3)корковый конец анализатора, где возбуждение воспринимается как ощущение. Ощущения бывают: 1)ощущения, отраж. свойства предметов и явлений окруж. материального мира: (ощущ. прикосновения и давления, боль, слух., зрит., вкус.,); 2)ощущ., отраж. движения отд. частей тела и сост. внутр. органов (двигательные ощущения, ощущение равновесия тела, ощущения органов и тканей). Поэтому все Анализаторы делят на 1) экстероцептивные – воспринимают инфо от окружающего мира(зрительный, слуховой) 2) интероцептивные – воспринимают инфо о внутренних органах и систем. Общие характеристики анализаторов: 1) пороги чувствительности: нижний абсолютный порог ощущения (миним.интенсивность раздражителя при достижении и превышении которой появляется его ощущение) и верхний порог ощущения (мах интенсивность раздражителя при которой еще сохраняется его адекватное восприятие). 2) дифференциальный порог– это минимальное различие интенсивности 2х раздражителей, которое возможно распознать по разнице в ощущениях. Зрительный анализатор –воспринимает электромагнитное излучение с длиной волны от 380 до 760нм. Яркость представляет собой отношение силы света, излучаемое данной поверхностью к площади этой поверхности. При очень больших яркостях мы перестаем видеть. Характеристиками зрительного анализатора является световая, контрастная и цветовая чувствительность. Слуховой А. Интенсивность звука J (Ватт/м2). Нижняя эталонная частота 1000Гц – порог слышимости. Верхний порог = 200Паскаль. Диф. порог различия частот = 2 – 3 Гц. Кожная чувствительность: тактильный А воспринимает ощущения, возникающие при воздействии на кожу различных механических стимулов. тепловая чувствительность – разная на разных участках кожи болевая чувствительность – где много болевых рецепторов, там мало тактильных и наоборот
|
Знаки логических операций: Этапы построения дерева отказов: 1)Выбирается уровень детализации эргодической системы, и рассматриваются все возможные нежелательные события в системе; 2)События разделяются на самостоятельные группы; 3)Для каждой группы выделяется головное событие; 4)Рассматриваются все первичные и вторичные события; 5)Устанавливается связь между событиями через логические операции; 6)Рассматриваются события, необходимые для анализа каждый из предыдущих событий; 7)События представляется в виде дерева отказов; 8)Выполняется количественный анализ опасности, а именно вычисление вероятности головного события.
|
14. Эргатические системы. Особенности, уровни организации. ЭС ( "эргон" - работать) - системы, создаваемые челом в самом процессе труда для получения общественно-необходимого продукта. В зависимости от характера продукта труда они м.б. производственными, информац., транспортными. Совр. ЭС – это Человеко-Машинная система (ЧМС). Задачами эргономики являются оптимальное распред. функций между челом и машиной и исследование рабочих нагрузок на чела. Схема ЧМС Классификации уровней организации ЧМС: 1)Система по уровням её сложности и детализации. Тут 3 уровня сложности: 1-ый уровень касается сравнительно простых элементов машины, как её кнопки, циферблаты; на 2-ом уровне важнее целостное поведение системы, чем поведение отдельных элементов (вождение авто); 3-ий уровень затрагивает систему в целом и то, какие задачи должны выполняться людьми, а какие - машинами. 2)определются уровни организации системы по вкладу машин и людей в систему: 1-ый уровень – чел обеспечивает как энергетическую, так и управляющую функции системы; 2-ой уровень – чел выполняет управляющую функцию, а машина – энергетическую; 3-ий уровень - чел выполняет управляющую функцию, а машина – энергетическую и информационную; 4-ый – машина обеспечивает энергетическую, информационную и управляющую функции, а чел лишь её контролирует.
|
|