Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
etika_zachet.doc
Скачиваний:
316
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
218.62 Кб
Скачать

23.Приемы конспектирования, основные приемы конспектирования.

Их можно разделить на три группы.

1)Сокращение слов, словосочетаний, терминов. Эти приемы осваиваются наиболее легко и включают: гипераббревиатуру терминов (начальная буква термина обводится линией), кванторизацию (переворот начальной буквы), иероглифику и пиктографию (работа рисунками), способы записи окончаний.  2)Переработка фразы. Это самые эффективные, но трудно осваиваемые приемы. Они включают: пространственную запись (использование длины и ширины листа бумаги). приведение фразы к эквивалентному виду, использование контекста и макроконтекста.  3)Использование цвета включает довольно просто осваиваемые приемы: рубрикацию. выделение цветом существенных деталей, работу цветом в зависимости от степени важности текста и по соответствию частей текста.

24 Реферирование. Отличительные признаки рефератов.

Реферат – краткое изложение содержания книги, статьи, а так же доклад с таким изложением. (Ожигов)

Реферат- краткое устное или письменное изложение книги, научной работы и т .п.

-доклад на какую либо тему, основанный на обзоре литературных и других источников. (Ефтемьева)

Реферат (от лат.Refero – сообщает) –краткая форма изложения, доклада в письменном виде или изложение доклада содержащего научный труд (труды) литературы по теме. (Энциклопедический словарь)

Реферат – вторичный текст, семантически адекватный первоисточнику, ограниченный малым объемом и вместе с тем максимально излагающий содержание исходного текста.

Отличительные признаки:

а) смысловая адекватность первоисточнику;

б) полнота изложения содержания первоисточника при небольшом объеме полученного вторичного текста (информационная полнота);

в) точность и объективность в передаче содержания первоисточников;

г) стилевая однородность реферата, его выдержанность в строго научном стиле (не в научно-популярном и не в научно-публицистическом!);

д) определенная типовая структура текста;

е) особые языковые клише, характерные для реферата и повторение наиболее часто используемых автором речевых оборотов и понятий.

Реферат и конспект.

Общее:

  1. Являются вторичными текстами, создаются на базе уже имеющихся первичных.

  2. Сжатые изложения содержания первоисточника.

  3. В основе жанров лежат сходные операции, восприятие текста и создания в ходе его смысловой переработки нового текста для решения определенных задач.

  4. Тексты обоих жанров создаются с учетом законов научного стиля речи.

Различия:

  1. Конспект составляется для личного пользования, а реферат для коллективного.

  2. Отображает индивидуальные потребности составителя в той или иной степени.

  3. Конспект имеет достаточно произвольный вид.

  4. Целостность и информационная полнота, связность и структура, упорядоченность – все это не обязательно для конспекта признаки.

  5. В конспекте автор может использовать специальные пометки, сокращения слов, графические изображения, что недопустимо в жанре реферата.

  6. Реферат более полно излагает информацию чем конспект, в реферате не только перечисляются, но и подробно рассматриваются основные проблемы исходного текста, приводится аргументация с примерами, объяснениями.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]