Этические основы социальной работы. Учебно-методическое пособие

Ценности социальной работы: человеческое достоинство и толерантность, социальная справедливость и гуманизм, компетентность, социальная активность, мобильность и гибкость. Основные этические принципы социальной работы: принятие клиента таким, каков он есть; уважение права клиента на принятие самостоятельного решения на любом этапе совместных действий; конфиденциальность сотрудничества социального работника с клиентом; полнота информирования клиента о предпринимаемых действиях; ответственность социального работника за результаты своей деятельности; порядочность социального работника во взаимодействии с клиентом.

Стандарты этического поведения социального работника: этическое поведение по отношению к профессии социального работника; этическое поведение по отношению к людям, которые пользуются социальными услугами; этическое поведение по отношению к коллегам; этическое поведение по отношению к взаимодействующим организациям.

Социально-правовые основания этики социальной работы. Международные соглашения, на которых строятся принципы и стандарты этики социальной работы.

Лекция 7. Профессионально-этические требования к профессиограмме социального работника – 2 часа

Единство профессиональных и личных качеств социального работника. Понятие гуманистической направленности личности.

профессионально-этического сознания социального работника. Место и роль этико-аксиологической подготовки социального работника в профессионализации социальной работы. Основные факторы, оказывающие влияние на формирование личности специалиста социальной работы: социальная и профессиональная среда, воспитание личности специалиста, совершенствование личности специалиста, этико-аксиологические знания, этико-аксиологические

специалиста: наличие знаний и навыков, необходимых для практики профессиональной социальной работы, наличие развитых

11

профессионально значимых качеств личности, наличие актуализированной потребности в профессиональном и личностном совершенствовании.

Проблемы развития и становления личности социального работник. Требования к профессионально значимым личностным качествам социального работника. Честность. Совесть. Объективность. Справедливость. Тактичность. Внимательность и наблюдательность. Терпимость. Выдержка и самообладание. Доброта. Гуманизм. Самокритичность и адекватность самооценки. Терпение. Коммуникабельность. Оптимизм. Сила воли. Эмпатия. Стремление к самосовершенствованию. Творческое мышление.

Лекция 8. Деонтология социальной работы. Деонтологические конфликты в социальной работе – 2 часа

Деонтология как раздел этики, учение о долге и должном поведении. Долг как важнейшая этическая категория профессионально-этической системы. Долг как форма регуляции поведения специалиста со стороны профессиональной группы, форма моральной оценки его поведения и деятельности. Сущность профессионального долга. Профессиональные обязанности и профессиональный долг. Долг и ответственность.

Место и роль деонтологии в профессионально-этической системе и системе ценностей социальной работы. Основные понятия и категории деонтологии социальной работы. Принципы деонтологии социальной работы: личная ответственность за порученное дело, профессиональная компетентность специалиста, рациональный подход к решению поставленных задач, соответствие полномочий и ответственности и др.

Смысл и содержание профессионального долга социального работника. Долг и ответственность социального работника перед обществом и государством. Долг и ответственность социального работника перед профессией и профессиональной группой. Долг и ответственность социального работника перед клиентом и самим собой.

Деонтологические конфликты в социальной работе. Деонтологические подходы к разрешению конфликтов. Место и роль профессионально-этического кодекса в решении этических дилемм.

12

Лекция 9. Этикет социального работника как практическое воплощение его нравственной идентичности

– 2 часа

Этика и этикет: взаимосвязь и различие. Понятие этикета и его содержание. Основные функции этикета.

Этикет деловых отношений как совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (обхождение с окружающими, формы приветствия и поведения в общественных местах, манеры и одежда).

Этические принципы современного этикета (Л.С. Лихачев): принцип гуманизма, принцип целесообразности действий, принцип эстетической привлекательности, принцип учета народных обычаев поведения и традиций.

Этические принципы делового общения и практика их применения в профессиональной деятельности социального работника. Знакомство, консультирование, телефонный разговор, встреча с окружением клиента, встреча со спонсором, деловое общение с представителями учреждений и организаций. Правила этикета при оказании социальных, психологических и социальнобытовых услуг. Правила общения по телефону. Этикет деловой переписки.

2.2. Вопросы для подготовки к семинарам – 36 часов

Семинар 1. Этика как наука. Объект и предмет этики

– 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Что изучает этика? Происхождение термина «этика».

2.Этика как наука, изучающая нравы и поступки людей (Аристотель).

3.Основные понятия и категории этики (идеал, добро и зло, долг и совесть, ответственность, свобода, справедливость, милосердие).

4.Основные функции этики.

5.Этика и социальная работа.

Рефераты:

1.Этика как философская наука.

2.Проблема тождества моральности и счастья в истории этики.

3.Основные понятия и принципы этики.

4. Этика и ее роль в деятельности специалиста социальной сферы.

13

Литература:

1.Гусейнов А.А. Этика: учебник. М., 2000.

2.Гусейнов А.А. Античная этика. М., 2003.

3.Гурьянова Т.Н. Этические основы социальной работы: учебнометодическое пособие. Казань, 2013.

4.Дружинин В.Ф. Этика: курс лекций. М., 2005.

5.Медведева Г.П. Этические основы социальной работы: учебник. М.,

2012. .

6.Скворцов А.А. Этика: учебник для бакалавров. М., 2012.

7.Шмелева Н.Б. Введение в профессию «Социальная работа»: учебник. М., 2012.

Семинар 2. Мораль и ее роль в жизни общества – 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Содержание понятия «мораль». Основные концепции происхождения морали.

2.Особенности функционирования морали.

3.Моральное измерение личности. Моральное измерение общества. Золотое правило нравственности.

4.Противоречивость и многоаспектность морали.

Рефераты:

1.Мораль как социальное явление.

2.«Добрая воля» как специфический признак морали (И. Кант).

3.Мораль как регулятор общественных отношений.

4.Проблема обоснования морали.

5.Моральность как критерий прогресса общества.

Литература:

1.Адорно Т.В. Проблемы философии морали. М., 2000.

2.Апресян Р.Г. Императивно-ценностная динамика морали. М.,

2009.

3.Гусейнов А.А. Этика: учебник. М., 2000.

4.Гурьянова Т.Н. Этические основы социальной работы: учебнометодическое пособие. Казань, 2013.

5.Скворцов А.А. Этика: учебник для бакалавров. М., 2012.

14

Семинар 3. Моральный выбор. Нравственный конфликт. Мера ответственности – 2 часа

Вопросы для подготовки:

1.Ситуация морального выбора.

2.Нравственный конфликт. Мера ответственности. Соотношение нравственной цели и средств.

3.Проблема критерия нравственности.

Рефераты:

1.Ситуация морального выбора (А. Швейцер, С. Кьеркегор).

2.Моральный выбор и нравственная ответственность личности.

3.Проблема этического выбора в деловых отношениях.

Литература:

1.Абрамова Л.П. Курс лекций по этике. СПБ., 2001.

2.Зеньковский В.В. История русской философии. М., 2011.

3.Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. М., 2005.

4.Немировская Л.З. Культурология: курс лекций. М., 2013.

5.Скворцов А.А. Этика: учебник. М., 2012.

Семинар 4. Основные направления современной этики:

корпоративная, прикладная и профессиональная этика – 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Основные направления современной этической теории.

2.Особенности корпоративной этики.

3.Особенности прикладной этики. Эвтаназия и смертная казнь как острейшие моральные дилеммы современности

4.Экскурс в историю профессиональной этики.

5. Профессиональная этика как учение о профессиональной морали.

Рефераты:

1.Биоэтика и проблема смерти.

2.Соотношение биоэтики и медицинской этики.

3.Эвтаназия и ее нравственный смысл.

4. Этика аборта и проблема отношения к «дефективным» новорожденным.

5. Этические проблемы суррогатного материнства.

15

Литература:

1.Алексина Т.А. Прикладная этика: учебное пособие. М., 2004.

2.Бакштановский В.И. Этика профессии: миссия, кодекс, поступок. Тюмень, 2005.

3.Виговская М.Е. Профессиональная этика и этикет: учебное пособие.

М., 2015.

4.Жильцов С.В. Смертная казнь в истории России. М., 2002.

5.Капинус О.С. Эвтаназия как социально-правовое явление. М., 2008.

6.Козлов В.В. Корпоративная культура: учебно-практическое пособие. М., 2009.

7.Рыбин В.А. Эвтаназия. Медицина. Культура: Философские основания современного социокультурного кризиса в медикоантропологическом аспекте. М.. 2009.

8.Скворцов А.А. Этика: учебник. М., 2012.

Семинар 5. Профессиональная этика социальной работы

– 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Профессиональная этика социальной работы: предмет, цели, задачи, функции.

2.Основные категории профессиональной этики социальной работы: профессиональная мораль, профессиональный долг, нравственные убеждения, нравственная потребность и т.д.

3.Профессиональная этика и социальная ответственность специалиста социальной сферы.

4.Критерий нравственности в социальной работе.

5. Основные тенденции в развитии профессионально-этической системы социальной работы.

Рефераты:

1.Место и роль профессиональной этики в общей системе моральнонравственных отношений современного общества.

2.Социальная работа как профессия и вид социально-помогающей деятельности.

3.Особенности профессионально-этической системы социальной работы.

4.Гуманизм как духовно-нравственное измерение социальной работы.

5.Этика социальной работы как наука и учебная дисциплина.

16

Литература:

1.Боцко Ж.В. Этические основы социальной работы: учебное пособие. Хабаровск, 2012.

2.Гурьянова Т.Н. Этические основы социальной работы: учебнометодическое пособие. Казань, 2013.

3. Коныгина М.Н., Горлова Е.Б. Этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2015.

4. Медведева Г.П. Профессионально-этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2009.

5. Медведева Г.П. Этические основы социальной работы: учебник. М.,

2012.

6. Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе: учебное пособие. М., 2007.

7.Шмелева Н.Б. Введение в профессию «Социальная работа»: учебник. М., 2012.

Семинар 6. Профессионально-значимые ценности

социальной работы – 2 часа

Вопросы для подготовки:

1.Понятие о ценностях. Ценности как основания, условия и средства жизнедеятельности человека.

2.Ценности и ценностные ориентации в профессиональной деятельности.

3.Этико-ценностное регулирование в системе социальной работы.

4.Специфические ценности социальной работы.

5.Идеал и его функции в социальной работе. Ценностный смысл идеала социальной работы.

6.Общечеловеческие этические ценности и специфика их реализации в социальной работе.

Рефераты:

1.Духовно-нравственные детерминанты и ценностные ориентиры социальной работы.

2.Человек как высшая ценность и цель деятельности социального работника.

3.Ценностная сущность социальной работы.

4.Аксиологический потенциал социальной работы как социальнопомогающей деятельности.

17

Литература:

1.Боцко Ж.В. Этические основы социальной работы: учебное пособие. Хабаровск, 2012.

2.Коныгина М.Н., Горлова Е.Б. Этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2015.

3.Медведева Г.П. Профессионально-этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2009.

4.Медведева Г.П. Этические основы социальной работы: учебник. М.,

2012.

5.Холостова Е.И. профессиональный и духовно-нравственный порет социального работника. М., 1993.

6.Шмелева Н.Б. Введение в профессию «Социальная работа»: учебник. М., 2012.

Семинар 7. Профессионально-этический кодекс социального работника – 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Профессионально-этический кодекс социального работника: понятие, сущность, цели, задачи, функции.

2.Моральные нормы, правила и принципы как важнейшие

элементы профессионально-этической системы социальной работы.

3.Источники формирования этических норм и правил в социальной работе.

4.Ценности социальной работы. Стандарты этического поведения.

5.Социально-правовые основания этики социальной работы.

6.Этические требования к профессиональному поведению и ценностям в этических кодексах социальных работников различных стран мира.

Рефераты:

1.Роль и место этических кодексов в профессиональной деятельности.

2.Этический кодекс и проблема свободы выбора личности.

3.Конфиденциальность как базовый принцип этики социальной работы.

4.Этические принципы и нормы профессионального поведения социального работника.

18

Литература:

1.Боцко Ж.В. Этические основы социальной работы: учебное пособие. Хабаровск, 2012.

2.Бакштановский В.И. Этика профессии: миссия, кодекс, поступок. Тюмень, 2005.

3.Виговская М.Е. Профессиональная этика и этикет: учебное пособие.

М., 2015.

4.Коныгина М.Н., Горлова Е.Б. Этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2015.

5.Кафтан В.В., Чернышева Л.И. Деловая этика: учебник и практикум.

М., 2016.

6.Медведева Г.П. Этические основы социальной работы: учебник. М.,

2012.

Семинар 8. Этические принципы в проведении социальных исследований – 2 часа

Вопросы для подготовки:

1.Социальные исследования в социальной работе.

2.Социальные исследования и их роль в формировании основных

направлений социальной политики государства.

3. Основные этические принципы в проведении социальных исследований.

Рефераты:

1.Нравственные проблемы организации и финансирования социальных исследований в социальной работе.

2.Проблемы соотношения общечеловеческого, национального и регионального в этике социальной работы (на примере РТ).

3.Этика взаимоотношений с клиентами - мужчиной и женщиной с учетом особенностей их религиозных воззрений.

4.Конфликт ценностей и этические проблемы исследований.

Литература:

1.Коныгина М.Н., Горлова Е.Б. Этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2015.

2.Медведева Г.П. Этические основы социальной работы: учебник. М.,

2012.

3.Медведева Г.П. Деонтология социальной работы: учебник. М., 2011.

19

4.Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. М.,

2003.

5.Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе: учебное пособие. М., 2007.

6.Ярская-Смирнова Е.Р. Профессионализация социальной работы в России. М., 2001.

Семинар 9. Профессионально-этические требования к профессиограмме социального работника – 4 часа

Вопросы для подготовки:

1.Единство профессиональных и личных качеств социального работника.

2.Проблемы развития и становления личности социального работника.

3.Требования к профессионально значимым личным качествам социального работника.

4.Профессионально-этические критерии пригодности специалиста социальной сферы.

Рефераты:

1.Нравственность как основа личности социального работника.

2.Проблемы формирования личности специалиста социальной сферы.

3.Личностно-нравственные качества социального работника как составная часть его профессиональной характеристики.

4.Этические нормы поведения руководителя социального учреждения: правила и рекомендации.

5.Профессиональные, личностные и нравственные качества руководителя социального учреждения.

6. Моя модель социального работника.

Литература:

1.Анцупов А.Я. Социально-психологическая оценка персонала: учебное пособие. М., 2012.

2.Боцко Ж.В. Этические основы социальной работы: учебное пособие Хабаровск, 2012.

3.Коныгина М.Н., Горлова Е.Б. Этические основы социальной работы: учебное пособие. М., 2015.

20