Туристские формальности в экотуризме. Учебное пособие
.pdf18. При пересечении таможенной границы РФ физическими лицами были ввезены товары. Укажите, к каким товарам применяется единая ставка таможенных пошлин и налогов в размере 30% и рассчитайте еѐ.
Таблица 7 – Данные для решения задачи 18
Товар |
Вес товара, кг |
Стоимость товара, в долл. США |
1 |
170 |
3500 |
2 |
48 |
900 |
3 |
120 |
3500 |
4 |
190 |
8000 |
19. При пересечении таможенной границы РФ физическими лицами были ввезены товары. Укажите, к каким товарам применяется единая ставка таможенных пошлин и налогов в размере 30% и рассчитайте еѐ.
Таблица 8 – Данные для решения задачи 19
Товар |
Вес товара, кг |
Стоимость товара, долл. США |
1 |
30 |
750 |
2 |
52 |
1300 |
3 |
145 |
5800 |
4 |
178 |
9500 |
20. Физическими лицами были получены товары, пересылаемые в международных почтовых отправлениях. Укажите и рассчитайте, к каким категориям применимы единые ставки таможенных пошлин и налогов в размере 30%.
Таблица 8 – Данные для решения задачи 20
Товар |
Стоимость товара, долл. США |
1 |
125 |
2 |
75 |
3 |
260 |
4 |
240 |
21. Физическими лицами были получены товары, пересылаемые в международных почтовых отправлениях. Укажите и рассчитайте, к каким категориям применимы единые ставки таможенных пошлин и налогов в размере 30%.
Таблица 9 – Данные для решения задачи 21
Товар |
Стоимость товара, долл. США |
1 |
145 |
2 |
175 |
3 |
60 |
4 |
340 |
22. Российско-американская страховая компания «Росгал» возмещает 90% стоимости путѐвки, если тур срывается по объективным причинам: болезнь туриста, болезнь или смерть родственника. Рассчитайте, какую сумму выплатит
31
страховая компания туристам.
Таблица 10 – Данные для решения задачи 22
Туристы |
Стоимость путевки, руб. |
1 |
35000 |
2 |
28000 |
3 |
14500 |
4 |
10500 |
23. Российско-американская страховая компания «Росгал» возмещает 90% стоимости путѐвки, если тур срывается по объективным причинам: болезнь туриста, болезнь или смерть родственника. Рассчитайте, какую сумму выплатит страховая компания туристам Таблица 11 – Данные для решения задачи 23
Туристы |
Стоимость путевки, руб. |
1 |
25000 |
2 |
27000 |
3 |
17500 |
4 |
13500 |
24. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате гостиницы (от 10 до 40 %). Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проживания в гостинице стоит 250 Евро, при этом гостиница предоставила льготы в размере 15%. Турист прожил 5 дней.
26. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате гостиницы (от 10 до 40 %). Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проживания в гостинице стоит 200 Евро, при этом гостиница предоставила льготы в размере 20%. Турист прожил 7 дней.
27. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате гостиницы (от 10 до 40 %). Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проживания в гостинице стоит 500 Евро, при этом гостиница предоставила льготы в размере 25%. Турист прожил 10 дней.
28. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате автомобиля, взятого на прокат до 30%. Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проката стоит 200 Евро, причѐм автомобиль арендовался на 7 дней?
29. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате автомобиля, взятого на прокат до 30%. Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проката стоит 250 Евро, причѐм автомобиль арендовался на 5 дней?
30. Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате автомобиля, взятого на прокат до 30%. Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проката стоит 300 Евро, причѐм автомобиль арендовался на 10 дней?
32
4.3 Примеры решения задач
Задача №1.
Рассчитайте цену билета со скидкой по каждой категории, при условии, что стоимость билета составляет 17300 рублей. Авиапредприятие «Пулково» предоставляет пассажирам ряд скидок:
-15% скидка от базового тарифа при условии приобретения билетов «туда» и «обратно»;
-30% скидка студентам, пенсионерам, учащимся (с 12 лет), группам школьников от 10 человек (гражданам России);
-50% скидка многодетным матерям, имеющим 3-х и более детей.
Решение:
1)Рассчитаем цену билета со скидкой 15% 17300 / 100 × 15 = 2595; 17300-2595= 14705
2)Рассчитаем цену билета со скидкой 30% 17300 / 100 × 30 = 5190; 17300 – 5190 = 12110
3)Рассчитаем цену билета со скидкой 50% 17300 /100 × 50 = 8650; 17300 – 8650 = 8650
Задача №2.
При отказе от туристской путѐвки за 30-21 день до начала поездки удерживается 25% стоимости; за 20-15 дней – 50% стоимости; менее чем за 15 дней
– 80%. Рассчитайте, сколько денег вернут туристу (учитывая разные сроки отказа от поездки), если стоимость путѐвки составила 45500 рублей.
Решение:
1)Узнаем, сколько денег вернут туристу, если он отказался от путѐвки за 30-21 день до начала поездки.
45500 /100 × 25 = 11375; 45500-11375 = 34125
2)Узнаем, сколько денег вернут туристу, если он отказался от путѐвки за 20-15 дней до начала поездки.
45500 /100 × 50 = 22750; 45500-22750= 22750
3)Узнаем, сколько денег вернут туристу, если он отказался от путѐвки менее, чем за 15 дней до начала поездки.
45500 /100 × 80 = 36400; 45500 – 36400 = 9100.
Задача №3
За реализацию одной групповой путѐвки за границу туроператору предоставляется агентское вознаграждение: при оплате менее чем за 3 месяца до выезда – 10% стоимости всего пакета услуг; более чем за 3 месяца до выезда – 15%. Вычислите, агентское вознаграждение, если стоимость одной путѐвки составила 14500 рублей, группа туристов в количестве 10 человек.
Решение:
1) Рассчитаем, каково агентское вознаграждение при оплате менее чем за 3
33
месяца до выезда:
14500 × 10 = 145000 (цена 10-и путѐвок)
145000 / 100 × 10 =14500 (агентское вознаграждение)
2) Рассчитаем, каково агентское вознаграждение при оплате более чем за 3 месяц до выезда:
145000 / 100 × 15 = 21750 (агентское вознаграждение)
Задача №4
Используя данные Франкфуртской таблицы по снижению цен за поездки, рассчитайте, сколько денег вернут туристу и какова новая стоимость тура, если:
-стоимость путѐвки 58000 рублей;
-проживание в гостинице 32000 рублей;
-не функционировала в ванной горячая вода.
Решение:
1) Рассчитаем, сколько денег вычтут из стоимости проживания в гостини-
це при нефункционировании в ванной горячей воды: 32000 / 100 ×15 = 4800 р.
2) Вычислим новую стоимость путѐвки:
58000 – 4800 = 53200 р.
Задача №5
При пересечении таможенной границы РФ физическими лицами были ввезены товары. Укажите, к каким товарам применяется единая ставка таможенных пошлин и налогов в размере 30% и рассчитайте еѐ.
Таблица 12 – Данные для решения задачи 5
Товар |
Вес товара, кг |
Стоимость товара, в долл. США |
1 |
145 |
1200 |
2 |
44 |
600 |
3 |
94 |
4500 |
4 |
132 |
7600 |
Решение:
При пересечении таможенной границы РФ физическими лицами к товарам применяется единая ставка таможенных пошлин и налогов в размере 30%, если вес товара не более 50 кг и стоимость не более 1000 долларов США.
1)Следовательно, товар под №2 не облагается пошлиной, т.к. его вес менее 50 кг, а стоимость менее 1000 долларов США. К остальным товарам такая пошлина применима.
2)Рассчитаем пошлину для товара №1
1200 / 100 × 30 = 360 долл. США
3)Рассчитаем пошлину для товара №3 4500 / 100 × 30 = 1350 долл. США
4)Рассчитаем пошлину для товара №4 7600 / 100 × 30 = 2280 долл. США
34
Задача №6
Турист, используя льготную карту IAPA, имеет льготы за рубежом по оплате гостиницы (от 10 до 40 %). Рассчитайте, сколько денег может сэкономить турист, если 1 день проживания в гостинице стоит 165 Евро, при этом гостиница предоставила льготы в размере 12%. Турист прожил 3 дня.
Решение:
1)Узнаем, сколько денег заплатил бы турист, прожив в гостинице 3 дня без льгот:
165 × 3 = 495 €;
2)Рассчитаем, сколько денег может сэкономить турист, если гостиница предоставила льготы в размере 12%
495 / 100 × 12 = 59,4 Евро; т.о. турист заплатит 495-59,4= 435,6 €
35
5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
5.1 Общие указания
Тема 1. Теоретические и организационные основы туристских формальностей
Цель самостоятельной работы: ознакомление с теоретическими основами туристских формальностей. Изучение организационных аспектов туристских формальностей.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой.
Планируемые результаты: закрепление изученного материала, а также умений и навыков работы с учебной литературой; более глубокое детальное изучение различных аспектов темы.
Тема 2. Международные и российские туристские организации
Цель самостоятельной работы: ознакомиться с рядом международных туристских организаций (ICAO, IATA, ISTC), и российских туристских организаций (РСТ, АДТ, РАСТ, АСТТ, МАТА, УАТ, СБАТ, РГА, UJETRus).
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой.
Планируемые результаты: закрепление изученного материала, а также умений и навыков работы с учебной литературой; более глубокое детальное изучение различных аспектов темы.
Тема 3. Паспортные формальности
Цель самостоятельной работы: ознакомиться с историей возникновения паспортной системы и особенностями современной паспортно-визовой системой РФ.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
Тема 4. Визовые формальности
Цель самостоятельной работы: ознакомление видами виз. Изучение особенностей визового и безвизового въезда. Выяснить порядок оформления виз. Ознакомиться с Шенгенским соглашением и типами Шенгенских виз.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учеб-
36
ной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
Тема 5. Таможенно-тарифное регулирование
Цель самостоятельной работы: изучение видов таможенных платежей. Ознакомление с классификацией таможенных режимов. Изучение процедур таможенного декларирования и таможенного контроля товаров, перемещаемых физическими лицами. Ознакомление с порядком ввоза и вывоза иностранной валюты.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским и практическим занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
Тема 6. Медицинские формальности
Цель самостоятельной работы: Ознакомиться с целями и задачами медицинских формальностей. Изучить основные особенности (источники инфекций, профилактику, симптомы) ряда инфекционных заболеваний (малярии, чумы, оспы, холеры, лихорадки, кишечных инфекций). Изучить законодательные акты, регулирующие санитарно-эпидемиологическую безопасность туристов.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
Тема 7. Перемещение через границу культурных ценностей
Цель самостоятельной работы: изучить категории предметов, относящихся к культурным ценностям. Выяснить, какие категории культурных ценностей не подлежат вывозу из Российской Федерации. Изучить, что такое временный вывоз культурных ценностей, и какие документы необходимы для временного и безвозвратного вывоза.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
Тема 8. Порядок вывоза и ввоза фауны и флоры
Цель самостоятельной работы: изучить порядок вывоза (ввоза) личных животных из (в) РФ. Выяснить, каковы требования правительств ряда стран при ввозе животных и растений.
Виды самостоятельной работы: изучение лекционного материала; работа
37
с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы
Тема 9. Порядок пересечения государственных границ
Цель самостоятельной работы: изучить требования ряда стран, предъявляемые к туристам, при пересечении государственной границы.
Виды самостоятельной работы: работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы
Тема 10. Туристские формальности отдельных стран
Цель самостоятельной работы: ознакомиться с туристскими формальностями ряда стран (визовыми, таможенными, валютными, медико-санитарными, порядком ввоза и вывоза образцов флоры и фауны).
Виды самостоятельной работы: работа с учебной и научной литературой, нормативными актами; подготовка к семинарским занятиям.
Планируемые результаты: закрепление умений и навыков работы с учебной и научной литературой; более глубокое и детальное изучение проблемы.
5.2 Разделы дисциплины и виды самостоятельной работы по формам обучения
Таблица 13 – Виды самостоятельной работы для студентов очной формы обучения
|
Объем |
Способ выполнения работы |
Способ контроля за |
||
Наименование тем |
выполнением рабо- |
||||
в часах |
студентом |
|
|||
|
|
ты |
|||
|
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
|
4 |
|
Тема №1. Теоре- |
14 |
Самостоятельное |
изучение |
Собеседование, |
|
тические и органи- |
|
темы; работа с учебной и |
просмотр конспек- |
||
зационные основы |
|
научной литературой |
та, написание ре- |
||
туристских фор- |
|
|
|
фератов |
|
мальностей |
|
|
|
|
|
Тема 2. Междуна- |
10 |
Работа с учебной и научной |
Оценка и собеседо- |
||
родные и россий- |
|
литературой; изучение лек- |
вание по теме |
||
ские туристские |
|
ционного материала |
|
|
|
организации |
|
|
|
|
|
Тема 3. Паспорт- |
10 |
Изучение лекционного мате- |
Собеседование по |
||
ные формальности |
|
риала; работа с научной лите- |
теме, просмотр |
||
|
|
ратурой |
|
конспектов |
|
|
|
38 |
|
|
|
Продолжение таблицы 13
1 |
2 |
3 |
4 |
Тема 4. Визовые |
15 |
изучение лекционного мате- |
Оценка и просмотр |
формальности |
|
риала; работа с научной лите- |
конспектов |
|
|
ратурой; подготовка к семи- |
|
|
|
нарским занятиям |
|
Тема 5. Таможен- |
15 |
изучение лекционного мате- |
Оценка и собеседо- |
но-тарифное регу- |
|
риала, подготовка к практи- |
вание по теме |
лирование |
|
ческой работе |
|
Тема 6. Медицин- |
10 |
изучение лекционного мате- |
Оценка и просмотр |
ские формально- |
|
риала; работа с учебной и |
конспектов, провер- |
сти |
|
научной литературой; подго- |
ка рефератов |
|
|
товка к семинарским заняти- |
|
|
|
ям, написание рефератов |
|
Тема 7. Переме- |
5 |
выполнение оформления ре- |
Собеседование, про- |
щение через гра- |
|
фератов; работа с научной |
смотр конспекта, |
ницу культурных |
|
литературой; изучение лек- |
защита рефератов |
ценностей |
|
ционного материала |
|
Тема 8. Порядок |
5 |
изучение лекционного мате- |
Оценка и просмотр |
вывоза и ввоза |
|
риала; работа с учебной лите- |
конспектов |
фауны и флоры |
|
ратурой; подготовка к семи- |
|
|
|
нарскому занятию |
|
Тема 9. Порядок |
10 |
изучение лекционного мате- |
Оценка и просмотр |
пересечения госу- |
|
риала; работа с учебной лите- |
конспектов |
дарственных гра- |
|
ратурой |
|
ниц |
|
|
|
Тема 10. Турист- |
10 |
выполнение и оформление |
Собеседование, про- |
ские формально- |
|
рефератов; изучение лекци- |
смотр конспекта, |
сти отдельных |
|
онного материала; работа с |
защита реферата |
стран |
|
учебной и научной литерату- |
|
|
|
рой |
|
Таблица 14 – Виды самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
Наименование тем |
Объем |
Способ выполнения работы |
Способ контроля за |
|
в часах |
студентом |
|
выполнением работы |
|
|
|
|||
1 |
2 |
3 |
|
4 |
Тема 1. Теорети- |
14 |
Самостоятельное |
изучение |
Собеседование, про- |
ческие и органи- |
|
темы; работа с учебной и |
смотр конспекта |
|
зационные основы |
|
научной литературой |
|
|
туристских фор- |
|
|
|
|
мальностей |
|
|
|
|
Тема 2. Междуна- |
15 |
Работа с учебной и научной |
Собеседование по |
|
родные и россий- |
|
литературой; изучение лек- |
теме. Выполнение |
|
ские туристские |
|
ционного материала |
|
контрольной работы |
организации |
|
|
|
|
|
|
39 |
|
|
Продолжение таблицы 14
1 |
2 |
3 |
4 |
Тема 3. Паспорт- |
20 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
ные формальности |
|
риала; работа с научной лите- |
трольной работы |
|
|
ратурой |
|
Тема 4. Визовые |
15 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
формальности |
|
риала; работа с научной лите- |
трольной работы |
|
|
ратурой; подготовка к семи- |
|
|
|
нарским занятиям |
|
Тема 5. Таможен- |
30 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
но-тарифное регу- |
|
риала |
трольной работы |
лирование |
|
|
|
Тема 6. Медицин- |
15 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
ские формально- |
|
риала; работа с учебной и |
трольной работы |
сти |
|
научной литературой |
|
Тема 7. Переме- |
15 |
Работа с научной литерату- |
Выполнение кон- |
щение через гра- |
|
рой; изучение лекционного |
трольной работы |
ницу культурных |
|
материала |
|
ценностей |
|
|
|
Тема 8. Порядок |
20 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
вывоза и ввоза |
|
риала; работа с учебной лите- |
трольной работы |
фауны и флоры |
|
ратурой |
|
Тема 9. Порядок |
10 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
пересечения |
|
риала; работа с учебной лите- |
трольной работы |
гос.границ |
|
ратурой |
|
Тема 10. Турист- |
12 |
Изучение лекционного мате- |
Выполнение кон- |
ские формально- |
|
риала; работа с учебной и |
трольной и подготов- |
сти отдельных |
|
научной литературой |
ка к курсовой работе |
стран |
|
|
|
5.3 Тематика рефератов для самостоятельной работы
1.Особенности правового регулирования взаимодействия государства и туристской фирмы.
2.Особенности правового регулирования взаимодействия туриста и туристской фирмы.
3.Особенности страхования в туристской сфере.
4.Современные тенденции, связанные с паспортно-визовыми туристскими формальностями.
5.География инфекционных заболеваний по регионам и странам мира.
6.Общая характеристика кишечных инфекций. Причины распространения, меры профилактики и лечения данных заболеваний.
7.Общая характеристика гельминтозных заболеваний. Причины распространения, меры профилактики и лечения данных заболеваний.
40
