Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современная наука в теории и практике. Часть VIII. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
823 Кб
Скачать

проблему формирования смысла жизни человека, исходя из своего личностного мировоззренческого понятия, можно сделать определенные выводы, а именно:

1.Анализ существующих религиозный концепций раскрывающих нам понятие смысла жизни человека, основанных на вере и существовании Бога, в основном, связаны, прежде всего, с желанием человека приблизиться к подобию божиему, и рассматривают весь тварной материальный мир, как место перерождения, улучшения души (средство для достижения цели). Это делает человека достаточно неактивным ко всему, что происходит в нашем объективном мире. Единственные религиозные течения, которые рассматривают тварной мир не только как средство для своего саморазвития, но и созидательной роли для улучшения всего живого это частично зороастризм и наиболее выражено в язычестве (русской религии).

2.Оценка философских взглядов на понимания смысла жизни еще больше отдаляется от божественной концепции сотворения мира и, в основном сконцентрировалась на самом человеке, при этом предполагалось избавлении его от страданий, получения удовольствий, при этом делать добро, развить и тело, и душу, то есть развить себя физически, психически, умственно и духовно. Основнойпосылнепротивопоставлятьсебяходуисторическогоразвития, гдевсепредопределено, в угоду правящих царских династий и аристократическому сословию. Положительным моментом можно отметить, что древняя философия тормозила развитие феодально-рабовладельческого строя и давала альтернативу другого варианта существования человека на земле.

3.Весь остальной ход научно-исторического философского развития шел по пути противопоставления божественной концепции понимания мира и концентрировался на человекоцентризме (Кант – смысл в познании себя, схоже с христианством). Главный посыл – человек должен сам для себя определить смысл жизни он у каждого свой и его надо самому создавать. Смысл важен только в той реальности, в которой он находится, и исходить из своих потребностей к развитию и совершенствованию.

Общий вывод сводится к тому, что общей категории понятия концепции смысла жизни человека, за все время существования культурной не генетически обусловленной информации создано не было. Это можно объяснить двумя взаимодополняющими предположениями:

– либо для этого не хватило философских знаний и способностей философов той поры;

– либо небыло дано добро наосуществление такого философскогопоиска, исходя из того, что если открыть человечеству смысл жизни человека, причем каждого, исходя и его генетически заложенного потенциала и его творческих возможностей, то можно лишиться монополии власти и богатства.

11

1.2. Формирование обобщающей концептуально-методологической теории, описывающей в философско-социологических и информационнотехнологических терминах предназначения человека как биологического вида на земле.

Прежде чем приступить к изложению данной концепции, определим основные принципы, которые будут заложены в ее основу:

1.Мы стоим на божественной концепции сотворении мира, предполагающей Бога как субъекта акта творения.

2.Под понятием Бога мы понимаем высшее надмирное иерархическое управление, которое осуществляет информационно-управленческие процессы как в материальном мире, на основании законов природы и вселенной, так и в нематериальном, пока нам недоступном.

3.Еслиэтотак, тоуВседержителянеизменноестьплан, согласнокоторому все сущее и то бытие, которое нас окружает, все элементы простых сложных и суперсистем имеет определенный смысл и упорядоченность (программу – алгоритмику действий).

4.Исходя из этого и у человека как вершине эволюционного развития, обладающего интеллектом, осознанием, мышлением, разумением и способным в определенных обстоятельствах общаться с богом напрямую, есть, причем у каждого свой смысл жизни являющимся составным звеном общего замысла Отца.

5.Вся окружающая нас объективная реальность представляет собой матрицу вероятностных предопределенностей состояния материи, причем все, что было прошлое, имеет аспектный неизменяющийся характер, а все что будет (будущее) имеет вероятностную оценку наших решений, которые мы принимаем в настоящем.

6.Каждая система (матрица) не статична и изменчива, но при этом имеет определенныепараметрыее существованияиоценочные критерии, которыепозволяют ей бытьгибкой и в определенной мереустойчивой, иначе цели (замысла) не достигнуть.

7.По данной причине в системе бывают сбои или погрешности (отклонения), которые могут привести систему к неустойчивому состоянию.

8.Для устранения данных погрешностей в систему-матрицу был введен элемент (человек), который по мере своего эволюционного развития самосовершенствования, интеллектуальных способностей, будет способен выявлять, анализировать, оценивать и устранять данные погрешности, тем самым помогать богу (богам поменьше как в язычестве) творить реальность.

9.Вселенная в нашем понятии, это бесконечное (не имеющая границ) пространствоматерии(звезды, планеты, метеориты, кометы, межзвезднаяпыль, солнечный ветер, световые волны, кванты света, первочастица и т.д.) информации (законы, слово, логос– планразвития) имеры(размер, параметр, критерий, ограниченность, цвет, звук, соотношение, расположение, гармония, упорядоченность) подчиненная вселенским законам развития и бытия (богу), созданная по определенному замыслу, который предстоит разгадать человечеству (приблизиться к Богу) и выполнить свое предназначение.

12

Опираясь на историко-религиозный и философско-социальный научнотехнологические подходы, дадим свое видения процессу зарождения и развития материального мира. На данный момент есть два направления научных теорий объясняющих возникновения вселенной:

1. Вселенная образовалась путем большого взрыва из точки сингулярности, где существовала большая плотность и высокая температура вещества. Данное предположение доказывается современными учеными астрономами и астрофизиками по спектральному анализу, полученному от света галактик и звезд, где сделан вывод о том, что вселенная расширяется. Однако, с нашей позиции, это не дает ответа на вопрос, а, что же было до данной точки? Что ее окружало (пустота – это состояние материи или что-то другое)? Кто запустил процесс осуществления взрыва? Если была пустота (отсутствие материи), то все

материальные частицы должны были лететь, условно, по прямой

траектории,

поскольку пустота. Как образовались планеты, звездные системы,

галактики,

где заложены принципы вращения, частотных колебаний,«золотого сечения» и т.д.? Есть гипотезы возникновения черных дыр, однако нет ответа, что происходит за пределами точки невозврата, где нет выходане только материи, но и квантамсвета– горизонтасобытий. Отсюдатожевопросысилапритяжениявданных объектахвселеннойнаскольковелика. Онасравнимассилойпритяжениявточке сингулярности или нет?

Также существует предположение (видение) исходя из теории возникновениявселеннойпутембольшоговзрыва, что сущностьсмыславозникновенияиразвития человечества на Земле, в конечном итоге заключается в его способности, когда закончится энергия расширения материи, собрать опять всю материю в точку, для следующего большого взрыва. Таким образом возобновиться вселенский цикл рождения и умирания материи. Все что когда то родилось должно умереть, это незыблемый закон материального мира [18]. Однако, как будет происходить процесс сборки материи в точку, каким вселенским механизмом?

Помнениюавтора, придостижениичеловечествомдуховнонравственного состояния, соответствующему замыслу создателя, нам будут даны знания, позволяющие создать вещество антиматерию, которая будет способна при взаимодействии с материей превращаться в нуль-пространство, высвобождая при этом колоссальную энергию сильнее энергии ядерного взрыва. Эта энергия и будет способствовать гравитациивсейматерии. Итак, циклзавершиться, ибудетснова повторен через тысячи или миллиарды лет. Все материальное во вселенной конечно.

Бесконечно во вселенной только информация и законы развития, на основании которых может существовать материя. Автор говорит, что материи еще нет, а информация и законы развития ее уже есть, то есть план, составленный в мельчайших подробностях. Вплоть до тог, что на одной из миллиардов планет, под названием Земля кто и когда родится или что-то построится [18]. Для чего это надо, ответ есть только у Бога, и нам не следует об этом задумываться. Для насэтонеразгаданнаязагадка, посколькуисходяизпринципаиерархичности интеллекта, низший интеллект не в состоянии понять высший.

13

С нашей точки зрения, такой подход к миссии человечества в планах Бога, не такой уж оптимистический и, по крайней мере, не соответствует древнеславянской религии, где человек выступает как соработник бога (богов) для построения рая на Земле.

2. Вторая теория, которую мы поддерживаем, исходя из нравственно-обу- словленныхирассудочно-интуитивныхпрозрений, описываетпроцесссоздания вселенной с позиции того, что она в том виде, которую мы сейчас ее наблюдаем, была дана богом изначально. То есть вселенная это бесконечная, материальная субстанция, подчиненная вселенским законам развития (гравитация, вращение, масса, ядерная реакция, все виды излучений, магнитные, электрические, электромагнитные, торсионные поля и т.д.), имеющая информационно-алгоритмическое обеспечение (информацию) о развитии и меру (план развития).

Иными словами, с нашей позиции, эти три основные предельно обобщенные категории материя, информация и мера [2] образуют вселенскую универсальную матрицу развития. Причем она применима как к макрокосмосу, так и микрокосмосу. Частично это подтверждает и наш фольклорный эпос, отраженный в сказаниях, былинах. Главный славянский бог, от которого пошли другие боги, называется Сварог. Этимологически это можно переформулировать от слов, сварганить, варить, вар. Сварог (информация) взял в руку половник (мера)

ивкотле(мера) началпомешивать(законыразвития) варево(вселенная). Посути это вселенский бульон, в котором «варится» материя.

Вопрос заключается в том, как произошел процесс пробуждения вселенной, каковы механизмы, законы способствующие появлению вспышек новых звезд, квазаров, черных дыр. На эти вопросы должен дать ответ человек будущего, который выполнив своё предназначение на планете Земля, будет допущен до управления вселенскими объектами.

Цель нашего исследования это выяснить и дать достаточно непротиворечивую теорию смысла жизни человека на нашей планете солнечной системы.

Согласно системному подходу любая материя структурно состоит из составляющих ее элементов, вплоть состояния волн – квантов света. По нашим представлениям материя состоит из следующих агрегатных состояний: Твердое. Жидкое. Газообразное. Плазма. Вакуум. Причём вакуум может находиться как минимум в двух состояниях: спокойном и возбужденном. Для сути понимания материи как философской категории, дадим ее определение.

МАТЕРИЯ – это философская категория для обозначения объективной реальности, котораяданачеловекувегоощущениях, котороекопируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями и существует, не зависимо от них

[1].

Данное определение можно расширить и добавить в аспектах, например того, что материя дана человеку не только в ощущениях, но и в абстракциях. Объективная реальность имеет как физическую природу, так и субъективную, причем

ито и другое бесконечно, то есть не имеет границ. Помимо этого существующая субъективная и реальная бесконечность, заключена в бесконечное множество конечных форм, постоянно переходящих из одного состояния в другое. Отсюда, формы конечны, а процесс их перерождения (процесс движения, развития)

14

бесконечен. Иными словами, материя – это всё, что существовало, существует и будет существовать, бесконечно перерождаясь из одной формы в другую.

Однако стоит добавить, что данное определения было сформулировано, в теории диалектического материализма, отрицающего понятие надмирной реальности – Бога. Как мы уже говорили, перерождение материи осуществляется согласно физическим и вселенским законам и принципам, а это и есть Бог. Данные законы были созданы до появления материи. Ее не было, а законы ее существования и развития уже были. Бог по своей сути не материален, он не может воздействоватьнаматериюнапрямую. Он воздействуетна нееприпомощизаконов бытия. Поэтому он никогда не ошибается, потому, что не осуществляет управленческих воздействий в нашем мире. Он лишь может указать на результат нашей с вами деятельности, но это наши с вами поступки и, полученный результат является следствием хороших, либо плохих дел, который осуществил сам человек.

Очень важными свойствами матери является ее способность фотографироваться (отображаться на других материальных носителях) и копироваться (сохраняться), то есть быть информационно перенесено бесконечное множество раз. Это способствует, тому, что мы как наблюдатели можем увиденное отобразить это в нашем мозгу, сохранить на наших нейронных носителях, обладающих свойствами получения, обработки и передачи информации и при необходимости принятия какого либо решения апеллировать абстракциями (образами, моделями).

Исходя их этого, можно сделать промежуточный вывод: человек используя способность материи фотографироваться и копироваться, обладая возможностьюформироватьобразы, абстракции, способен, создавать(творить) многовариантность развития существующих конечных форм материи, и способствовать переходу этих форм из одного состояния в другое.

Иными словами человек способен создавать альтернативные матрицы развития природы и вселенной. Однако процесс изменения материи может осуществляться только путем освоения той информации, которая объективно подкреплена законами ее существования и развития.

А если мы под законами понимает Бога, то это согласно священным писаниям и есть возможность каждого индивидуума, в течение своей жизни стать человеком, приблизившись к своему создателю – стать его подобием.

Не менее важным является еще одна обобщенная категория это информация. Из определения информации мы видим, что:

этонекиесведения, полученныеилипередаваемыенезависимоотформы их представления;

это мера снятой неопределенности (или сведения), которые в той или иной степени, существуют у субъекта, до получения новой неопределенности, с целью расширения его понимание объекта.

Вкибернетике есть еще понятие энтропии – как меры первоначальной неопределенности объекта. По сути, данные формы представления информации не отвечают на вопрос – откуда поступают эти сведения либо каким способом

15

снимается неопределенность с объекта? В науке это рассматривается как уже данное понятие или явление.

Внашем понимании информация – это нематериальная сущность, отражающая свойства законов и закономерностей, находящаяся в материальном мире на материальных носителях с целью возможности ее выявления, идентификации, переработки и использовании живыми мыслящими существами различного уровня интеллектуальной иерархии.

Причем только человеку (пока мы не знакомы с проявлением интеллекта других внеземных цивилизаций, если они существуют, кроме косвенных доказательств наличия НЛО и других артефактов), дана возможность достаточно эффективно влиять на окружающую его природу. Так же надо понимать, что материальный носитель в нашем его ощущении так и будет ощущаться только этим материальным носителем. Слово на бумаге будет передавать информацию, но потрогать информацию мы не сможем, поскольку чувствовать будем только бумагу, в крайнем случае, состав чернил, но не информацию.

Еще одним важным условием деятельности человека по его способности творить, необходимо выделить и третья обобщающую категорию – мера.

Мера — философская категория, выражающая органичное единство качественной и количественной определенности предмета или явления [17].

Всуществующем понятии мера эта способ обобщения и результатов измерения предметов. По нашему пониманию, сущность категория мера гораздо шире. Помимо измерений предметов, мера имеет непосредственное отношение ко всему, что способствует человеку вычленять (выделять) из мироздания на основеинформацииявленияисущности. Сюдаотносятсяцвета, запахи, звуки, органычувств, интуиция, совесть, стыд, созерцаниеит.д. Этото, чтодаетчеловеку как внешнему, так и внутреннему наблюдателю, возможность исследовать объективную реальность и выявлять материальные объекты для изучения.

Подводя итог, можно утверждать, что в совокупности этих трех обобща-

ющих категориях информация, мера, материя, человеку дана возможность выделятьразличныеобъекта(элементы) вобщейматрицы(системы) мироздания для их изучения и возможности изменения их свойств.

Остается главный вопрос, для чего это все нужно, в чем основной замысел творца по отношению к человеку?

Начнем с того, что было уже частично изложено в начале раздела и возьмем это за основу нашего рассуждения:

Бог – это наивысшее иерархическое интеллектуальное первичное, нематериальное первооснова всего сущего и несущего.

Он обладает, с нашего уровня понимания, всей информацией, которая существует как в нашем восприятии, так и помимо нее.

Создавая материальную матрицу (мир, вселенную), им были созданы все объективные законы, по которым в вероятностно предопределенном исходе она развивается.

Для этого Богом были определены три обобщенных предельных категории информация, мера, материя, задача которых:

16

а) очертить вектор (направление) к цели его замысла. В религии это называется божие русло;

б) исходя из общесистемного и процессного подходов, рассматривающих развитие систем (материи) по принципу от простого к сложному (метод усложнения систем, приводящих к их эффективности развития)установить на определенных уровнях организованности систем предельные параметры их сложности и организованности. В религии это называется божие попущение;

Однако мы понимаем, что любая система, построенная на принципе верификации процессов, обязательно в своем функционировании будет иметь определенную погрешность исходов (результатов), но без этого невозможно создать матрицу с потенциалом саморазвития и самосовершенствования. Поэтому помимовсехживыхорганизмовбиосферыЗемля, наделенныхопределеннойзапрограммированной генетической программой развития (не исключая незначительных мутаций от воздействия внешней среды), только человеку дана способность свобода выбора и свобода воли. При этом, у него реализуются две возможности развития:

-Реализация генетически заложенных способностей (генно-хромосомный аппарат от родителей, совершенствующийся по мере существования рода человеческого путем перебора генетических структур при выборе партнера, либо первоначально заложенных в программе при сотворении человека);

-Реализация творческих способностей – когда человек способен полностью реализовать генетические способности и улучшить их при функционировании в существующей культуре созданной обществом на протяжении своего исторического существовании.

Погрешности развития в матрице биосферы Земли мы знаем из результатов научных исследований, которые принято называть мутацией, отклонением, не приспосабливаемостью к условиям и т.д. А обратный результат представлен видовым разнообразием всей флоры и фауны.

Хотелосьбызаостритьвнимание, нанашеотношениекДарвинскойтеории эволюции видов. В данной теории предполагается эволюция многообразия видов, во времени, путем различной вариации приспособляемости к условиям выживаемости, при этом применительно к отдельным изолированным разновидностямвразличныхусловияхжизни, естественный отборприводиткрасхождению их признаков и, в итоге, к образованию нового вида. Мы склонны к той теории, котораяутверждает, что всяжизньна Землепоявиласьодномоментноистехпор разнообразие видов, в зависимости от условий существования, путем борьбы толькоуменьшается. Человекнепроизошелотобезьяныпутеместественногоотбора (кстати сказать, термин естественный отбор и предполагает – предельные параметры сложности и организованности развития различных видов). Изначально были созданы виды обезьяноподобные и человекоподобные с целью выявления, какой вид будет более приспособлен для создания человека разумного. Выиграл тот вид, у которого головной мозг был более мощного размера, позволяющий принимать и обрабатывать большое количество информации. Поэтому не могут найти тот переходной вид, который бы подтвердил гипотезу происхождения человека от обезьяны.

17

Данное утверждение подтверждает и своими исследованиями наш выдающийся русский ученый палеонтолог, фантаст Иван Антонович Ефремов, создавшийнаукутафономию. Изучаяостанкидревнихживотных, онобратилвнимание на тот факт, что останки лучше всего сохраняются в болотах или в воде в виду отсутствия воздействия на них кислорода. Там они более четкие и находки животных более разнообразные. На суше останков мало и они плохо сохраняются. Отсюда был сделан вывод, что жизнь зародилась в воде. Однако он утверждал, что жизнь зародилась одномоментно и на суше и на земле. Так же находим косвенное подтверждение в Библии, когда описывается, что бог создал человека из глины и вдохнул в него душу. "И создал Господь человека из праха земного... " (Быт. 2:7).

Итак, мы подходим, исходя из высказанных утверждений, к главному, раскрывающему сущность смысла жизни человека на планете Земля, а именно:

-Главная цель существования человека и человечества в конечном итоге, на Земле, заключается в выборе пути своего саморазвития, выраженного в реализациисвоегогенетическизаложенномпотенциалеисвоихтворческихспособностях, используя методы познания законов бытия, стать соработником (сыном) бога, для исправления возникающих погрешностей в развитии матрицы вероятностных состояний материи.

-При необходимости, на уровне достижения определенной интеллектуальнойиерархичностизнаний, создавать(творить) новыевидыживыхорганизмов необходимых для устойчивого развития биосферы Земли.

-Померевыполнениячеловекомсвоейтактическойцеливегообщеймиссии на земле, он будет допущен к управлению процессами на уровне интеллектуальной иерархии, сначала солнечной системой, затем Вселенской. И необязательно путем освоения космического пространства, а возможностью мгновенной передачи, как информации, так и физических объектов.

Понимание такой важной миссии каждым человеком, при ее осмыслении рассудочными, рациональными, интуитивными методами, должно, в конечном итоге привести его к переосмыслению его жизни и переформатированию (перерождению) всех существующих земных философских, социальных, идеологических, политических взглядов и мировоззрений.

Итак, можно сказать современным языком, человек является драйвером развития матрицы жизни. Это материальный носитель (флэшка) информаци- онно-алгоритмического обеспечения программы. Однако данное информаци- онно-алгоритмическое обеспечения имеет как минимум двоякий характер. Может содействовать выполнениюзамыслаи развитию суперсистемы, а может тормозить и даже деградировать. Причем деградации подвергается только одна из подсистем – социальная. Почему так происходит? Это можно объяснить только тем, что Создатель не вмешивается в ход развития социальной подсистемы, поскольку как мы уже говорили, он нематериален. Он лишь только информация (интеллект) и законы развития бытия. Все направлено на самосовершенствование. Но поскольку в процессе своего исторического существования в пору преодоления инстинкта выживания, и познания природных законов и управления ими, человек стал подчинять их себе, для своего комфорта жизненного

18

пространства. Приэтомсоздаваякультуры(религии) взависимостиотпрогресса отдаляющиеего от замысла. Условно мы их уже называли: религии – философия

– наука.

Под культурой, в рамках нашего исследования мы будем понимать всю не генетически-обусловленную информацию, которая культивируется и влияет на стереотипы поведения людей в обществе.

Правильность или неправильность влияния культуры на процесс исторического развития человечества, мы можем проследить из открытых историческихисточниковисделатьодинизосновополагающихвыводов: всесоздаваемые формы управлениягосударством начинавшиеся с построения института фараона либо монархического или республиканского строя и заканчивая с выстраивания империй, неминуемо терпели крах и уход в небытие.

Это говорит лишь о том, что данные формы управления общественными системами вышли за пределы божьего попущения (параметры подсистемы матрицы развития), что и привело их к гибели. Однако вопрос кто привел общество

ктакому состоянию, ответ очевиден сам человек. Такую категорию людей мы условно можем назвать человек, а точнее индивид-вирус1. Это тот тип людей, которые обладают демоническим строем психики [2] и в процессе жизни на земле сформировали культуру и научные теории, оправдывающие их деятельность. Этоихизначальнодушевно-психологическоесостояние2. Понашемумнению приход в религию понятий ада, адских мук, геенна огненная, это исключительно искусственно созданная «страшилка» священниками иудохристианами, под управлением знахарей и остатков жречества Египетской цивилизации ушедших, в свое время в колено Левия, для держания в страхе свою паству в страхе божием.

Наше твердое убеждение в том, что Бог, как отец, который любит своих детей, не заложил в матрицу бытия процесс наказания за неисполнения своих заветов. Ад– этотапогрешность, тоотклонениеотправедногопути(прямого пути – ислам), которая приводит при, ее приближении к божьему попущению,

кгибели человека либо к физическим и душевным страданиям.

Но это привел человек себя к этому сам, своими поступками и деяниями используя свободу выбора и свободу воли. Более того, на всем протяжении своегожизненногопути, емудаются«подсказки» путемдиалогасним«языкомжизненных обстоятельств». Эти подсказки распознаются исключительно интуи- тивно-прозренческим путем. Причем даются они каждому индивидуально без исключения. Главное условия взаимодействия с Отцом – вера ему и настрой души на нравственно-этическое доброе деяние.

1Данная абстракция лишь отдаленно напоминает героев и фильма матрица и не имеет отношение к нашей теме, поскольку там рассматривается противостояние людей и машин (прим. автора).

2В различных религиях существуют свои трактовки назначения души (энергии) для жизни человека. По одним рассуждениям, душа это часть бога (мы с этим согласны) и приходит в наш мир для очистки (просветления) и перевоспитания и это будет до тех пор, пока она не «исправится», тогда попадет в рай. По другим если в первый раз не справляется, то она перевоплотится в животное, потом в растение далее в камень и т.д. однако это не входит в рамки нашей темы. (прим. автора).

19

«Путь промысла его неведом потому Что вера есть в него, но веры нет ему» Ф.И. Тютчев

Ещеоднимвопросомсопутствующемуданномурассуждениюявляетсяпонятие того, почему каждый раз, когда появляется на свет ребенок (человечек), он начинаетсвойпутькакбызаново(ведьдуша, какмыговорили, можетприходить несколько раз и уж должна иметь информационно-алгоритмическое обеспечение), по сути, происходит обнуление информационного кода (очищение флэшки)?

С нашей точки зрения, каждый очередной появляющийся человечек наделен своей определенной генетически заложенной возможностью и потенциалом творения в определенном участке матрицы промысла. На становления его Человеком с большой буквы, влияет в первую очередь та культура общества, куда он попадает. Данную культуру, помимо информационного воздействия он воспри- нимаетэтовоздействиеинавнутреннемдушевно-психологическомэмоциональ- ном состоянии. Если к достижению своего полового созревания его душевнопсихологическоесостояниенезасореновреднымиинформационнымимодулями существующей культуры, то он с большой долей вероятности, способен на инту- итивно-рассудочном уровне определить справедливо выстроена культура по отношению к человеку или несправедливо.

Еслидоляэтихчеловеков, поотношениюкобществубудетдостаточновысока (около 10%)3, то они смогут сформировать информационно-алгоритмиче- ское энергетическое поле в ноосфере Земли, способное согласно закону синхронизации частотных процессов, разбудить сознание этого общества и создать новую культуру, работающую в русле замысла Создателя.

Причем они будут способны объединить разъединенные сейчас религию и науку, на основе не веры в бога, потому, что хочу верить, а верю богу, потому что знаю.

Отсюда вывод: Необходимость эволюционного процесса рождения и умирания человека (материи), запрограммировано генетически, поскольку это способствует информационному обновлению общества человеков, для его корректировки отклонений (погрешности матрицы) от задумки Отца.

Итак, процесс перерождения способствует:

-корректировке развития самого человечества;

-корректировке существования и развития матрицы бытия. Исходя из данного вывода, и апеллируя к сегодняшнему состоянию обще-

ства, мы видим, что противодействие этому, индивидуумами-вирусами ведется на всех направлениях:

-на научном – ведутся разработки для продления жизни человека (элиты не всех) а в перспективе к технологиям к достижению бессмертия (трансгуманизм);

-культурном –культивируются на всех уровня и СМИ, насилие, секс, эгоизм, сообщества ГЛБТ, преобладание свободы личности над общественными

3 Есть в русских высказываниях – «Ест за десятерых!» (прим. автора).

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]