Культура и искусство. Поиски и открытия. Сборник тезисов по материалам межрегиональной научной конференции (г. Кемерово, 25 апреля 2005 г.)
.pdfВГУВД АКО деятельность информационных служб является преимущественно секретной. Ассортимент информационных услуг для населения составляют справки о репрессированных лицах, сведения о судимостях.
Все участники опроса подтвердили взаимодействие с другими организациями, в том числе с архивами, библиотеками. Свои сайты в Интернет поддерживают только три службы: КГТС, ЦУМ и Кузбасская торго- во-промышленная палата.
Таким образом, информационная инфраструктура г. Кемерово представлена, в основном, вспомогательными информационными службами при учреждениях и организациях. Их главная задача – информационная поддержка производственной и управленческой деятельности своей организации. Информационная деятельность в них носит закрытый характер. Их сотрудники крайне неохотно идут на контакт.
Более открыты к сотрудничеству информационные службы для населения. К сожалению, сотрудники этих служб не всегда могут определить цели своей деятельности. Ассортимент их информационных услуг довольно ограничен – как правило, это работа в режиме «запрос – ответ» на основе использования внутреннего информационного ресурса, представленного преимущественно одной базой данных, тщательно поддерживаемой в актуальном состоянии.
Вцелом можно сказать, что информационной инфраструктуре г. Кемерово еще предстоит совершенствоваться как в плане взаимодействия с общественностью и друг с другом, так и в кадровом отношении.
191
Содержание |
|
ПРЕДИСЛОВИЕ.................................................................................................. |
3 |
Раздел 1. ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ |
|
ДИНАМИКИ КУЛЬТУРЫ |
|
О. В. Редько |
|
Место словесной речи в знаковой системе окружающего мира..................... |
5 |
Е. А. Бранькова |
|
Способы формирования социально-культурных традиций в праздничной |
|
культуре русского народа.................................................................................... |
12 |
О. А. Комарова |
|
Формирование мотивационного поведения зрителя в праздничных формах |
|
культуры............................................................................................................... |
15 |
М. Проскурина |
|
Влияние европейской культуры на русскую городскую свадебную тради- |
|
цию....................................................................................................................... |
17 |
М. Е. Раменева |
|
Синестезия как способ мироощущения (на примере романа П. Зюскинда |
|
«Парфюмер»)....................................................................................................... |
19 |
Т. В. Воеводин |
|
Историческая концепция А. А. Кизеветтера..................................................... |
22 |
Е. Н. Горбова |
|
Феномен«тайны»вэстетикепостмодернизма(напримереУ.Эко«Маятник |
|
Фуко»)................................................................................................................... |
25 |
Е. Бубенчикова |
|
Способы реализации категории красоты в неклассической |
эстетике |
(на примере романа В. В. Набокова «Лолита»)................................................ |
30 |
Раздел 2. РАЗВИТИЕ ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛО- |
|
ВИЯХ: ПРОБЛЕМЫ И ПОИСКИ РЕШЕНИЯ |
|
Л. Султанова |
|
Особенности творческого мышления сценариста-режиссера театрали- |
|
зованных представлений и праздников............................................................. |
34 |
А. Бычкова |
|
Классика на современной сцене........................................................................ |
35 |
Д. Ю. Бабкин |
|
К вопросу об отношениях русской православной церкви и театра................ |
39 |
192
Ю. В. Горяйнова |
|
Проявлениетенденцийпостсовременностиипостмодернизмавспектаклях |
|
кемеровского областного драматического театра им. А. В. Луначарского... |
44 |
С. Шлыкова |
|
Приемы голосоречевой выразительности в спектаклях режиссера Е. Лан- |
|
цова (г. Кемерово)................................................................................................ |
48 |
Н. В. Борщева |
|
Преломление традиций хоровых жанров в творчестве К. В. Туева............... |
51 |
А. Б. Егорова |
|
Специфика хакасского танцевального фольклора как элемента националь- |
|
ной культуры........................................................................................................ |
57 |
К. Б. Егорова |
|
Возможность использования йоги в хореографическом искусстве................ |
60 |
Раздел 3. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВА- |
|
НИЙ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
А. В. Розенберг |
|
Социально-культурная деятельность современной русской православной |
|
церкви................................................................................................................... |
64 |
С. В. Лозбень |
|
Досуговые предпочтения в современной сельской семье............................... |
69 |
Е. С. Чуликова |
|
Выявление предпочтений в досуговой сфере людей пенсионного возраста |
73 |
Е. Демина |
|
Досуговые предпочтения современной студенческой молодежи................... |
75 |
Н. В. Медведева |
|
Формирование системы отечественного музыкального образования............ |
77 |
А. В. Безматерных |
|
Воспитание культуры личности средствами этнопедагогики в детском |
|
хоровом коллективе............................................................................................. |
80 |
Е. А. Капитонов |
|
Возможности постановочно-игровых видеопроектов, реализуемых в |
|
условиях непрофессиональной сферы.............................................................. |
83 |
Е. К. Троян |
|
Экскурсия как инновационная форма обучения.............................................. |
86 |
Е. К. Смирнова |
|
Проблемы развития музеев под открытым небом в Кемеровской области... |
91 |
193
А. Н. Тарасова |
|
|
Работа народных школьных музеев г. Кемерово по патриотическому |
|
|
воспитанию.......................................................................................................... |
94 |
|
Е. М. Овчинникова |
|
|
Условия создания детской игровой комнаты в «Парке чудес»........................ |
100 |
|
М. С. Халеева |
|
|
Организационная культура как объект управления компанией в социаль- |
|
|
ной сфере.............................................................................................................. |
|
102 |
Раздел 4. |
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДО- |
|
ВАНИЙ |
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
В УСЛОВИЯХ РЕГИОНА |
|
|
Т. В. Ланге |
|
|
Педагогическое общение как необходимое условие формирования профес- |
|
|
сиональной компетентности социального педагога........................................ |
105 |
|
Л. А. Башорина |
|
|
Социально-педагогическая деятельность по подготовке выпускников |
|
|
детского дома к самостоятельной жизни.......................................................... |
108 |
|
А. С. Новикова |
|
|
Социально-педагогические аспекты организации опекунства и попечи- |
|
|
тельства................................................................................................................ |
|
110 |
О. И. Мигунова |
|
|
Развитие нетрадиционных жанров детского фольклора в условиях совре- |
|
|
менной школы...................................................................................................... |
115 |
|
Э. И. Голуб |
|
|
Развитие креативности у детей младшего школьного возраста средствами |
|
|
музыкально-игрового фольклора....................................................................... |
120 |
|
О. М. Шевнина |
|
|
Рольбиологическихисоциальныхфактороввмеханизмахпатологического |
|
|
формирования личности при детских церебральных параличах................... |
123 |
|
Л. Ямщикова |
|
|
Профессиональноесамоопределениестаршеклассниковнаспециализацию |
|
|
«менеджментвсоциальнойсфере»................................................................... |
127 |
|
О. Шведова |
|
|
Роль общения в развитии личности подростка в условиях образователь- |
|
|
ного учреждения.................................................................................................. |
130 |
|
О. Митько |
|
|
К вопросу о самоуправлении и соуправлении в образовательных учрежде- |
|
|
ниях (на примере губернаторской женской гимназии-интерната и кадет- |
|
|
ского корпуса радиоэлектроники г. Кемерово).................................................. |
133 |
|
194
Раздел 5. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
|
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
|
Н. В. Иванова |
|
Изменение кодов восприятия актера в процессе его профессионального |
|
становления.......................................................................................................... |
137 |
А. Н. Попова |
|
Многообразие видов психологического воздействия как основа деятель- |
|
ности дирижера................................................................................................... |
140 |
Е. Ш. Махмутова |
|
Исследование стереотипов межнационального восприятия (на примере ис- |
|
следованияособенностеймежнациональноговосприятияпредставителейта- |
|
тарской и русской национальностей)................................................................ |
143 |
К. В. Стерехова |
|
Образовательное пространство личности как условие ее формирования..... |
148 |
Г. С. Лобанова |
|
Сравнительный анализ идеальной и реальной моделей этических основ |
|
театрального творчества..................................................................................... |
153 |
М. А. Микрюков |
|
Ролевые игры и социальный опыт..................................................................... |
162 |
Раздел 6. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНО- |
|
ЛОГИИ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЕ |
|
О. В. Коцарева |
|
Исследование поисковых возможностей электронных каталогов регио- |
|
нальных корпоративных библиотечно-информационных сетей (РКБИС).... |
170 |
Ю. В. Спирина |
|
Проектирование системы автоматизированного документооборота на |
|
примере управления культуры, спорта и молодежной политики админист- |
|
рации г. Кемерово................................................................................................ |
177 |
М. Е. Ермолаева |
|
Что должен знать и уметь библиотекарь детской библиотеки: мнение |
|
практиков.............................................................................................................. |
182 |
Н. В. Арсентьева |
|
Развитие творческих способностей детей в условиях библиотеки................ |
185 |
Е. Л. Дмитриева |
|
Профиль деятельности и ассортимент услуг информационных служб |
|
г. Кемерово (результаты пилотажного исследования)..................................... |
188 |
195
Материалы межрегиональной научной студенческой конференции (г. Кемерово, 25 апреля 2005 года)
культура и искусство: поиски и открытия
Выпускающий редактор В. А. Шамарданов
Редактор Ю. А. Соснина
Компьютерная верстка М. Б. Сорокиной
Подписано к печати 30.03.2006. Бумага офсетная. Гарнитура «Times». Печать офсетная. Усл. печ. л. 11,3. Уч.-изд. л. 10,8. Тираж 100 экз. Заказ № 19.
__________________________________________________________________
Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19.
Тел. 73-45-83
196
