Актуальные проблемы частного права. Учебно-методическое пособие
.pdf26.Понятие и порядок образования приемной семьи. Содержание договора о передаче ребенка в приемную семью.
27.Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
28.Правовое регулирование усыновления при наличии ино-
странного элемента.
4.2.3.Перечень вопросов для подготовки к письменной контрольной работе (Раздел III):
1.Понятие предпринимательского права как отрасли права, науки и учебной дисциплины.
2.Принципы и система предпринимательского права.
3.Отграничения предпринимательского права от других отраслей права.
4.Порядок применения международных договоров и обычаев в области предпринимательства.
5.Понятие, содержание и виды предпринимательских правоотношений
6.Субъекты предпринимательских правоотношений.
7.Юридические лица как субъекты предпринимательских правоотношений.
8.Реорганизация и ликвидация юридических лиц.
9.Правовое закрепление имущества на основе бухгалтерских балансов.
10.Особенности и система предпринимательских договоров.
11.Процедуры процесса банкротства.
12.Понятие разгосударствления и приватизации.
13.Классификация предпринимательских правонарушений.
14.Критерии экономической безопасности.
15.Способы и формы обеспечения экономической безопасности.
16.Государственная монополия, формы контроля и регулирования её деятельности.
17.Сертификация работ и услуг.
18.Значение и виды цены и тарифов.
19.Законодательство об инвестициях.
61
20.Особенности правого регулирования иностранных инвестиций.
21.Правовые формы и особенности расчетов во внешнеэкономической деятельности.
22.Особенности кредитования внешнеэкономической деятельности.
23.Ответственность за искажение отчетности.
24.Ревизии и аудиторские проверки.
25.Система государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.
26.Ведение внешнеэкономической деятельности на совместных предприятиях.
27.Порядок образования свободных экономических зон.
28.Лицензирование на рынке ценных бумаг.
29.Принципы заключения договора в сфере предпринимательства
30.Понятие ИНКОТЕРМС. Сфера применения.
31.Таможенные тарифы, сборы, пошлины. Меры нетарифного регулирования.
4.2.4.Перечень тем курсовых работ
1.Частное право: ценность, концептуальность, исторические традиции.
2.Римское частное право – феномен цивилизации.
3.Рецепция римского частного права в Средневековой Европе.
4.Lexmercatoria – средневековый прообраз международного торгового права.
5.Либерализм и его влияние на частное право.
6.Ранние буржуазные революции и возрождение частноправовых ценностей.
7.Идеи просветителей о частном праве.
8.И. Кант и его доктрина частного права.
9.Договорная концепция государства и частное право.
62
10.Основные «материальные» теории деления права на публичное и частное.
11.«Формальные» теории деления права на публичное и частное.
12.«Синтетические» теории деления права на публичное и частное.
13.Учения о частном праве в современной юридической науке.
14.Интерес и формы его выражения в праве.
15.Законные интересы в частном праве.
16.Частный интерес как фактическое содержание частного права.
17.Частное право в странах романо–германской правой системы.
18.Частное право в странах англо–американской правовой семьи.
19.Частное право в смешанных правовых системах.
20.Особенности частногоправа в мусульманской правовой семье.
21.Социализм и частное право.
22.Частное право в структуре правовой системе.
23.Система частного права.
24.«Дуализм» частного права.
25.Принципы частного права: понятие, значение и виды.
26.Система и особенности источников частного права.
27.Договор в частном праве: инструмент правового регулирования или источник права?
28.Частноправовой статус субъектов.
29.Правовой режим объектов частного права.
30.Содержание частноправовых отношений.
31.Частноправовое регулирование.
32.Реализация норм частного права.
33.Частноправовые деликты: понятие и особенности.
34.Юридическая ответственность в частном праве.
35.Злоупотребление частными субъективными правами.
36.Методы правового регулирования частноправовых отношений.
37.Диспозитивность и императивность в частном праве.
38.Межотраслевые связи в частном праве.
39.Частноправовая политика.
40.Частное право и публичный порядок: взаимодействие и баланс.
41.Частноправовая политика.
63
42.Цивилистический процесс: публично–правовая или частноправовая основа.
43.Частноправовые процедуры и их значение.
4.2.5.Перечень вопросов на экзамен:
1.Понятие частного права.
2.Вопросы соотношения частного и публичного права. Критерии соотношения.
3.Специфика частно–правовых отношений.
4.Понятие предмета частного права.
5.Методы частного права.
6.Проблема размежевания отраслей, целевых ветвей права.
7.Проблема правосубъектности в гражданском праве. Национальный режим. Влияние публичных норм на правосубъектность.
8.Публично–правовые образования, ОМСУ, госорганы как
субъекты гражданского права.
9.Юридические лица: ГАО, крестьянские фермерские хозяйства как субъекты гражданского права.
10.Способы и модели создания юридических лиц.
11.Зависимость организационно–правовых форм от целей и правосубъектности юридического лица.
12.Анализ законодательства о юридических лицах: нормативы
ипрактика реализации.
13.Формы собственности и формы права собственности: экономический и юридический подход.
14.Объективное и субъективное право собственности.
15.Социальный характер собственности.
16.Собственность юридических лиц: вопросы реализации права.
17.Национализация собственности: принципы.
18.Приватизация государственной и муниципальной собственности и ее методы.
19.Абсолютные имущественные отношения, их особенности.
20.Классификация обязательств.
21.Основания возникновения обязательств.
64
22.Принципы исполнения обязательств.
23.Анализ способов обеспечения исполнения обязательств.
24.Понятие, виды договоров по законодательству КР.
25.Договоры в банковской, страховой, предпринимательской практике: предмет, признаки.
26.Критерии классификации договоров.
27.Понятие, признаки предпринимательскойправосубъектности.
28.Вопрос возникновения и реализации предпринимательской правосубъектности юридическими лицами.
29.Проблемы реализации предпринимательской правосубъектности физическими лицами.
30.Формализация предпринимательской правосубъектности.
31.Задачи государственного регулированияпредприниматель-
ской деятельности.
32.Лицензирование предпринимательской деятельности.
33.Правоприменение законодательства о предпринимательской деятельности.
34.Применение гражданского законодательства к семейным отношениям.
35.Договорное регулирование имущественных отношений супругов.
36.Договорное регулирование отношений по предоставлению содержания членам семьи.
37.Проблемы правовой природы договора о суррогатном материнстве.
38.Структура коллизионной нормы.
39.Экстерриториальное действие коллизионных норм.
40.Коллизии в международном частном праве.
65
4.3.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
4.3.1.Методические рекомендации по подготовке презентаций
Чтобы презентация хорошо воспринималась преподавателем и другими слушателями и не вызывала отрицательных эмоций (подсознательных или вполне осознанных), необходимо соблюдать правила ее оформления.
Презентация предполагает сочетание информации различных типов: текста, графических изображений, музыкальных и звуковых эффектов, анимации и видеофрагментов. Поэтому необходимо учитывать специфику комбинирования фрагментов информации различных типов. Кроме того, оформление и демонстрация каждого из перечисленных типов информации также подчиняется определенным правилам. Так, например, для текстовой информации важен выбор шрифта, для графической – яркость и насыщенность цвета, для наилучшего их совместного восприятия необходимо оптимальное взаиморасположение на слайде.
Титульный слайд
Титульный слайд должен содержать следующую информацию:
•название темы;
•информацию об образовательном учреждении;
•сведения об авторе;
•дату разработки.
Объем информации
•поле экрана целесообразно заполнять зрительной информацией не более чем на 75%;
•материал на слайде должен быть расположен максимально равномерно;
•текст, размещенный на слайде, должен быть хорошо виден и удобочитаем;
66
•предпочтительно горизонтальное расположение информации;
•наиболее важную информацию рекомендуется размещать в центре слайда;
•не перегружать слайды большим объёмом информации;
•наибольшая эффективность достигается, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде;
•лучше вместо одного сложного слайда представить несколько простых.
Текстовая информация
•размер шрифта: 24–54 пункта (заголовок), 18–36 пунктов (обычный текст);
•цвет шрифта и цвет фона должны контрастировать (текст должен хорошо читаться);
•тип шрифта: для основного текста – Arial, Tahoma, Verdana, для заголовка можно использовать декоративный шрифт, если он хорошо читаем;
•курсив, подчеркивание, жирный шрифт, прописные буквы рекомендуется использовать только для смыслового выделения фрагмента текста.
Графическая информация
•рисунки, фотографии, диаграммы призваны дополнить текстовую информацию или передать ее в более наглядном виде;
•желательно избегать в презентации рисунков, не несущих смысловой нагрузки, если они не являются частью стилевого оформления;
•цвет графических изображений не должен резко контрастировать с общим стилевым оформлением слайда;
•иллюстрации рекомендуется сопровождать пояснительным текстом;
•если графическое изображение используется в качестве фона, то текст на этом фоне должен быть хорошо читаем.
67
Анимация
Анимационные эффекты используются для привлечения внимания слушателей или для демонстрации динамики развития како- го–либо процесса. В этих случаях использование анимации оправдано, но не стоит чрезмерно насыщать презентацию такими эффектами, иначе это вызовет негативную реакцию аудитории.
Звук
•звуковое сопровождение должно отражать суть или подчеркивать особенность темы слайда, презентации;
•необходимо выбрать оптимальную громкость, чтобы
звук был слышен всем слушателям, но не был оглуш и- тельным;
Чтобы все материалы слайда воспринимались целостно, и не возникало диссонанса между отдельными его фрагментами, необходимо учитывать общие правила оформления презентации.
Единое стилевое оформление
•стиль может включать: определенный шрифт (гарнитура и цвет), цвет фона или фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера и др.;
•не рекомендуется использовать в стилевом оформлении презентации более 3 цветов и более 3 типов шрифта;
•оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части;
•все слайды презентации должны быть выдержаны в одном стиле;
Содержание и расположение информационных блоков на слайде
•информационных блоков не должно быть слишком мн о-
го (3–6);
•рекомендуемый размер одного информационного блока
– не более 1/2 размера слайда;
•желательно присутствие на странице блоков с разнотипной информацией (текст, графики, диаграммы, таблицы, рисунки), дополняющей друг друга;
•ключевые слова в информационном блоке необходимо выделить;
68
•информационные блоки лучше располагать горизонтально, связанные по смыслу блоки – слева направо;
•наиболее важную информацию следует поместить в центр слайда;
•логика предъявления информации на слайдах и в презен-
тации должна соответствовать логике ее изложения. Помимо правильного расположения текстовых блоков, нуж-
но не забывать и об их содержании – тексте. В нем ни в коем случае не должно содержаться орфографических ошибок.
4.3.2.Методические рекомендации по написанию реферата
Написание реферата является:
•одной из форм обучения магистрантов, направленной на организацию и повышение уровня их самостоятельной работы;
•одной из форм научной работы магистрантов, целью которой является расширение их научного кругозора, озна-
комление с методологией научного поиска.
Реферат, как форма обучения магистрантов – это краткий обзор максимального количества доступных публикаций по заданной теме, с элементами сопоставительного анализа данных материалов и с последующими выводами.
При проведении обзора должна проводиться и исследовательская работа, но объем ее ограничен, так как анализируются уже сделанные предыдущими исследователями выводы и в связи с небольшим объемом данной формы работы.
Целью написания рефератов является:
•привитие магистрантам навыков библиографического поиска необходимой литературы (на бумажных носителях, в электронномвиде);
•привитие магистрантам навыков компактного изложения мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу в письменной форме, научно грамотным языком и в хорошем стиле;
69
•приобретение навыка грамотного оформления ссылок на используемые источники, правильного цитирования авторского текста;
•выявление и развитие у магистранта интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.
Основные задачи магистранта при написании реферата:
•с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции;
•верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе;
•уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.
Требования к содержанию реферата:
•материал, использованный в реферате, должен относиться строго к выбранной теме;
•необходимо изложить основные аспекты проблемы не только грамотно, но и в соответствии с той или иной логикой (хронологической, тематической, событийной и др.)
•при изложении следует сгруппировать идеи разных авторов по общности точек зрения или по научным школам;
•реферат должен заканчиваться подведением итогов проведенной исследовательской работы: содержать краткий анализ–обоснование преимуществ той точки зрения по рассматриваемому вопросу, с которой Вы солидарны.
Структура реферата
1.Начинается реферат с титульного листа.
2.За титульным листом следует Оглавление.
70