Law. Police. Society (Право. Полиция. Общество). Часть III. Учебное пособие по английскому языку
.pdfМинистерство внутренних дел Российской Федерации Омская академия
М. Н. Малахова, Е. Ю. Смердина, Ю. И. Алферова
LAW. POLICE. SOCIETY (ПРАВО. ПОЛИЦИЯ. ОБЩЕСТВО)
Учебное пособие по английскому языку
Часть III
Омск ОмА МВД России
2015
УДК 811(075.8)
ББК 81.2 Англ.
М 18
Рецензенты:
кандидат педагогических наук, доцент А. Х. Закирьянова (Уральский юридический институт МВД России, г. Екатеринбург); кандидат филологических наук, доцент Ф. Р. Имамутдинова (Уфимский юридический институт МВД России)
Малахова, М. Н.
М 18 LAW. POLICE. SOCIETY (Право. Полиция. Общество) :
учеб. пособие по английскому языку : в 3 ч. / М. Н. Малахова, Е. Ю. Смердина, Ю. И. Алферова. — Омск : Омская академия МВД России, 2015. — Ч. III. — 96 с.
ISBN 978-5-88651-611-1
В третьей части учебного пособия представлен блок “Branches of Law”, который включает виды права, наиболее востребованные специалистами в области обеспечения национальной безопасности. Всего в пособии 7 учебных тем, направленных на развитие лингвосоциокультурной и про- фессионально-ориентированной компетенций специалистов в сфере обеспечения национальной безопасности.
Предназначено для курсантов второго года обучения по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» и слушателей, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
УДК 811(075.8)
ББК 81.2 Англ.
ISBN 978-5-88651-611-1 |
© Омская академия МВД России, 2015 |
ВВЕДЕНИЕ
(INTRODUCTION)
Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей учебной программой по дисциплине «Иностранный язык» (английский) и ФГОС ВПО по указанной специальности. Является продолжением комплексного учебного пособия “Law. Police. Society” и представляет его третью часть “Branches of Law”.
Цель пособия — обучить курсантов владению английским языком в сфере профессиональной коммуникации, сформировать навыки чтения оригинальных текстов, развить умения монологического высказывания и ведения беседы на английском языке в сфере юриспруденции.
Учебное пособие построено на принципе комплексного и взаимного развития всех видов речевой деятельности — чтения, говорения, письма и аудирования — на профессионально ориентированном аутентичном материале.
В пособии 7 учебных тем (Unit), определенных рабочей учебной программой и охватывающих основные направления деятельности специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности
(Types of Law, Constitutional Law, Administrative Law, Criminal Law, Civil Law, International Law, Family Law, Labour Law and Environmental Law).
Структура представления учебной темы однотипна, в нее входят два основных раздела: Starting up и Language Activities. Раздел Starting up нацелен на введение в тему и использует методику мозгового штурма
“brain storm”. Второй раздел Language Activities развивает все виды ре-
чевой деятельности и включает комплекс заданий по совершенствованию лексико-грамматических навыков Vocabulary и Grammar Review, чтению и пониманию английских текстов Reading, развитию навыков восприятия на слух аутентичной речи, представленной в подразделе Listening. Подразделы Speaking и Writing способствуют формированию творческого потенциала обучающихся на основе разнообразных заданий, включенных в профессионально ориентированные ситуации общения, осуществляемого в устной и письменной форме.
Являясь продолжением комплекса “Law. Police. Society”, часть III “Branches of Law” ограничивает объем грамматики изучаемого языка
3
определенными темами, специфичными для английского юридического дискурса.
Уделяется внимание наполнению лексикографических секций Glossary, которые способствуют активизации работы над учебным материалом и снимают трудности чтения, перевода и понимания текстов и заданий.
В основу методической системы процесса обучения с использованием части “Branches of Law” заложено развитие профессиональной языковой компетенции специалистов охраны правопорядка как в области юриспруденции, так и в сфере обеспечения национальной безопасности в целом.
Тематический материал, предлагаемый для изучения, основывается на аутентичных источниках, представленных в интернет-ресурсах, авторских монографиях, профильных учебниках и учебных пособиях, список которых прилагается.
4
PART III. BRANCHES OF LAW
UNIT 1
TYPES OF LAW
A law is something which must have a moral basis, so that there is an inner compelling force for every citizen to obey.
Chaim Weizmann
STARTING UP
Task 1. Comment on the statement of Chaim Weizmann quoted as a motto to the unit. Start your answer with phrases: Personally, I think…; I'd like to point out that…; I believe that…; What I mean is… .
Task 2. Answer these questions individually. Then compare your answers with a partner. Use speech patterns: I suppose …; If you ask me I’ll say …; I’m not sure but it seems to me that … ; It is considered ...; It is generally accepted that ... .
1.What branches of law can you name?
2.Which areas of law are you most familiar with?
3.What types of law do you study at your Academy?
4.Which branches of law do you consider the most important and useful for potential law enforcers?
Task 3. Match Russian names of branches of law with their English equivalents:
1. |
Трудовое право |
a. Land Law |
2. |
Международное право |
b. Family Law |
3. |
Предпринимательское право |
c. Tort Law |
4. |
Земельное право |
d. Employment Law |
5. |
Таможенное право |
e. Contract Law |
6. |
Деликтное право |
f. Business Law |
7. |
Экологическое право |
g. Intellectual Property Law |
8. |
Уголовно-процессуальное право |
h. Case Law |
9. |
Налоговое право |
i. International Law |
10. Авторское право |
j. Environmental Law |
|
|
|
5 |
11. |
Договорное право |
k. Civil Law |
12. |
Семейное право |
l. Tax Law |
13. |
Право интеллектуальной собственности |
m. Copyright Law |
14. |
Гражданское право |
n. Customs Law |
15. |
Прецедентное право |
o. Criminal Procedural Law |
Task 4. Which English legal terms in the box mean the same as Russian ones in the table? Use word combinations in the box to complete the table:
Environmental law, judge-made law, law of taxation, Criminal law, Ecological law, Fiscal law, Business law, Penal law, Labor law, Ecolaw, Employment law, Agrarian law, Commercial law, unwritten law, Procedural law, law of crimes, Land law, Adjective law, Case law, Tax law.
Земельное право |
1) |
2) |
|
Экологическое право |
3) |
4) |
5) |
Трудовое право |
6) |
7) |
|
Торговое право |
8) |
9) |
|
Уголовное право |
10) |
11) |
12) |
Прецедентное право |
13) |
14) |
15) |
Процессуальное право |
16) |
17) |
|
Налоговое право |
18) |
19) |
20) |
LANGUAGE ACTIVITIES
I. Vocabulary. Study terminology on the topic “Types of Law”
Task 1. Match a particular branch of law (1–10) with the sphere of social relations it deals with (a–j), the first one is given as an example:
T |
1. |
Public Law |
a) regulates relationships between governments and so- |
|
|
|
ciety |
Y |
2. |
Criminal Law |
b) sets out the structure of the federal government and |
|
|
|
outlines powers of federal and provincial governments |
P |
3. |
Constitutional |
c) deals with the constitution of offences and the |
|
Law |
punishment of offenders |
|
|
|
|
6 |
E |
4. |
Civil Law |
d) governs the relationship between individuals when |
|
|
|
buying or renting land or buildings, or using person’s |
|
|
|
property |
S |
5. |
Family Law |
e) deals with civil wrongs that individual commits |
|
|
|
against another person |
of |
6. |
Contract Law |
f) refers to the body of law that affects relations between |
|
|
|
employers and employees |
L |
7. |
Tort Law |
g) deals with the relationships between individuals living |
|
|
|
together as spouses and between parents and children |
A |
8. |
Property Law |
h) outlines requirements for agreements that impose re- |
|
|
|
sponsibilities on the parties involved |
W |
9. |
Labor Law |
i) covers the organization, powers, duties, and functions |
|
|
|
of public authorities engaged in administration |
S |
10. Administrative |
j) deals with the rights and duties of private individuals |
|
|
Law |
and the relations between them |
|
Task 2. Match types of crimes (1–11) with their meanings (a–k), the first one is given as an example:
T |
1) defamation |
a) denotes the injuring of a person's good name or repu- |
|
|
tation |
Y |
2) larceny |
b) stands for any unlawful act committed with force or vio- |
|
|
lence / a wrongful entry upon another's land |
P |
3) harassment |
c) is deceptive advertising |
E |
4) delay of |
d) means suspending workers from employment with the |
|
severance pay |
intention of re-employing them at a later date |
S |
5) domestic |
e) is the act of systematic or continued unwanted and an- |
|
violence |
noying actions including threats and demands |
of |
6) passive |
f) stands for illegal transaction |
|
smoking |
|
C |
7) misleading |
g) means the unpaid compensation to an employee who |
|
advertisement |
leaves because his job ceases to exist |
R |
8) corrupt |
h) means the breathing of smoke from other people's ciga- |
|
bargain |
rettes by a nonsmoker |
I |
9) rioting |
i) is physical abuse directed toward a spouse or domestic |
|
|
partner; usually violence by men against women |
M |
10) layoff |
j) is (formerly) a technical word for theft |
|
procedure |
|
E |
11) trespass |
k) denotes disturbance made by an unruly mob or (in law) |
|
|
three or more persons |
S |
12) wrongful |
l) the illegal act of removing someone from employment or |
|
dismissal |
the office |
|
|
7 |
Task 3. Distribute wrongful actions in table B to appropriate spheres of Criminal Law or Civil Law in chart A (two examples are given in bold). Give Russian equivalents to all terms.
A
Spheres of Law
Criminal Law is to protect society as |
Civil Law is to deal with private rights |
a whole from wrongful actions against |
and duties of citizens or groups. |
the state and punishable by the state. |
|
|
|
1.Traffic/road laws: c, |
5. Contract Law: c, |
2. Public order: |
6. Employment Law: |
3. Wrongdoings against property: |
7. Family Law: |
4. Wrongdoings against people: |
8. Law of Torts: |
|
|
B |
|
Wrongful Actions |
|
a) rioting |
a) abuse of children |
b) rape |
b) delay of severance pay |
c) speeding |
c) cancelling a contract unilaterally |
d) drink driving |
d) misleading advertisements |
e) assault |
e) firing someone |
f) drug use |
f) age discrimination |
g) wilful damage of vehicles |
g) breaking terms of employment not to |
h) murder |
work over 40 hours a week |
i) littering |
h) corrupt bargain |
j) larceny |
i) breaking marriage contract |
k) not wearing a helmet |
j) not catering for kids until they are 18 |
l) harassment |
years old |
m) vandalism |
k) layoff procedures |
n) carrying weapons in public |
l) compensation for dog biting |
o) non-violent protest marches |
m) domestic violence |
p) trespass |
n) wrongful dismissal |
q) not wearing a seatbelt |
o) breach of contract |
r) passive smoking |
p) “wage and hour” violation |
s) sexual abuse |
q) defamation |
t) spraying graffiti |
r) civil wrongs because of negligence |
u) parking in a non-stopping area |
|
v) intimidating and threatening people |
|
w) driving in an unregistered vehicle |
|
x) battery |
|
y) outraging public decency |
|
|
|
8
Task 4. Complete the sentences using types of law and crimes mentioned in previous tasks, the initial letters of each word and word combination are given.
1.(1) C ___ L___ includes the definition of specific offenses — from (2) b___ and trespass to (3) l___ and (4) m___ — and general principles of liability and punishment.
2.(5) C___ L___ is established to govern the way in which a country’s government operates, as well as laws that govern relationships between different states or provinces.
3.Private laws are types of laws which regulate business and relationships between individuals, companies and organizations. They usually include (6) C___L___ dealing with (7) b____ of c____ and (8) c___ b___ , Tort law regulating civil wrongs such as (9) d____ or compensation for negligence and (10) P___ L ___ regulating disputes over the use of person’s property.
4.(11) F___ L___ provides many remedies for familial problems from
(12)b___ m____ c____, divorce, (13) a____ of ch ____ and (14) d____ v____
to not caring for elderly parents and family members.
5.(15) A___ L___ outlines the powers, procedures, and acts of public administration and applies to all public officials and public agencies.
6.(16) E___ L___ regulates every aspect of employment from selecting, hiring, interviewing, giving raises, and (17) f___ employees, (18) l___ p___ to work disputes and (19) m___ a____, (20) w____ d____ and termination of employment.
Glossary to the topic “Wrongful Actions”
abuse [ə'bjHs] — оскорбление, брань, жестокое обращение, злоупотребление
sexual abuse — жестокое обращение с детьми
assault — n нападение; словесное оскорбление и угроза физическим насилием; v — совершить нападение
battery ['bætəri] — побои, оскорбление действием breach of contract — нарушение контракта break — нарушать, преступать (закон)
cancel a contract — расторгнуть контракт
cater for — обслуживать, удовлетворять, предназначаться для corrupt bargain ['bRgIn] — бесчестная сделка
decency ['dJs(ə)nsi] — благопристойность, вежливость, правила хорошего тона
defamation — клевета, умышленно ложное сообщение dismissal — увольнение, отставка, сокращение
fire = fire out — увольнять
fixed-term work — работа на определенный (установленный) срок
9
harassment ['hærəsmənt] — агрессия, оскорбление, притеснение, домогательство
intimidate — пугать, запугивать larceny ['lRs(ə)ni] — воровство, кража
layoff — увольнение из-за отсутствия работы, временное увольнение littering — замусоривание, захламление территории
misleading advertisement — реклама, вводящая в заблуждение murder ['mE:də(r)] — убийство
negligence ['neglIGəns] — небрежность, невнимательность, халатность passive smoking — «пассивное курение» (вдыхание некурящими табачного дыма)
rape — изнасилование
remedy ['remədi] — средство, мера (против чего-либо), средство судебной защиты
rioting ['riaətiη] — учинение массовых беспорядков severance pay ['sevərəns] — выходное пособие
speeding — езда с недозволенной скоростью, превышение скорости spraying graffiti [græ'fiti] — нанесение надписей и рисунков на стенах termination — конец, окончание, завершение, истечение срока terms of employment — условия найма
threaten ['θretn] — грозить, угрожать (чем-либо)
trespass ['trespəs] — n злоупотребление, посягательство, нарушение границ; v злоупотреблять, причинять вред, противоправно нарушать владение
unilaterally ["ju:nı'læt(ə)rəlı] — односторонне, в одностороннем порядке vandalism — вандализм, варварство
wilful damage of vehicle — умышленное повреждение транспортного средства
Task 5. Read the text and fill in the blanks with a proper type of the law. Classification of English Law
Law may be classified in various ways, but the most significant division is public and private. Public Law is concerned with matters that affect the state as a community. It comprises:
1.______.This is concerned with determining the principal functions of the main organs of government, and regulating their interrelationships.
2.______ .This outlines the powers, procedures and acts of public administration and applies to all public officials and public agencies.
3.______.This is part of the law which characterizes certain kinds of wrongdoings as offences against the state and punishable by the state. They
10