Culture of the Don Land. Учебное пособие

УДК 930.85 (470 + 571): 811.111 ББК 71(2 Рос): 81.2 Англ – 923

Л84

Печатается по решению кафедры английского языка гуманитарных факультетов Института филологии, журналистики

и межкультурной коммуникации Южного федерального университета (Протокол № 20 от 20 марта 2015 г.)

Рецензенты:

доктор филологических наук, профессор Т. Б. Астен;

профессор О. Н. Бондина

Л84 Лукомская, С. В.

Culture of the Don Land : учебное пособие / сост. : С. В. Лукомская, А. В. Резниченко, О. М. Крестьянинова ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2015. – 136 с.

ISBN 978-5-9275-1652-0

Данное учебное пособие предназначено для бакалавров 1-2 курсов неязыковых факультетов вузов для развития навыков устной речи, умения вести диалог культур в контексте межкультурной коммуникации по теме «Культура Донского края» (в рамках регионального компонента). В процессе обучения студенты осваивают технику общения, овладевают речевым этикетом, стратегией и тактикой диалогического и группового общения, учатся решать различные коммуникативные задачи, быть речевыми партнерами.

Учебное пособие может быть использовано в работе со студентами различных факультетов и вузов, с учащимися старших классов, а также лицами, интересующимися английским языком, культурой и историей Донского края.

©Южный федеральный университет, 2015

©Составители: Лукомская С. В., Резниченко А. В., Крестьянинова О. М., 2015

©Оформление. Макет. Издательство

Южного федерального университета, 2015

2

ВВЕДЕНИЕ

Знание родной культуры, культуры родного края как одного из средств развития личности и способность вести диалог культур являются составной целью обучения иностранному языку. Иностранный язык, как и родной, выполняет две важнейшие функции – познания и общения. Процесс обучения иностранному языку, построенный на коммуникативной основе, расширяет возможности предмета в решении этой задачи, коммуникативное обучение ориентировано на личность. В ФГОС ВО третьего поколения отмечается, что выпускник программы бакалавриата должен обладать следующей общекультурной компетенцией (ОК): способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5).

При коммуникативном обучении занятия по иностранному языку становятся занятиями по обучению общению посредством общения. В процессе обучения студенты учатся технике общения, овладевают речевым этикетом, стратегией и тактикой диалогического и группового общения, учатся решать различные коммуникативные задачи, быть речевыми партнерами. Коммуникативное обучение создает условия для повышения уровня культуры всего общества. При изучении иностранного языка студенты овладевают новыми средствами общения. Они получают непосредственный доступ к ценностям мировой культуры, в особенности к культурным ценностям стран изучаемого языка. Изучая иноязычную культуру, студенты осознают и оценивают культуру своей страны, своего края, глубже ее осмысливают.

Лучше познать культуру своей страны, своего края и уметь о ней рассказать на английском языке своим речевым

3

партнерам, в том числе и из других стран, стало целью создания данного учебного пособия.

Пособие построено на модульной основе и состоит из 8 модулей:

Модуль 1 – История и география Донского края; Модуль 2 –Культура Дона: ее прошлое и нынешнее; Модуль 3 – Ростов-на-Дону; Модуль 4 – Культурные традиции Ростовского региона; Модуль 5 – Культурная мозаика;

Модуль 6 – Города и поселки Ростовского региона; Модуль 7 – Экологическая культура Донского края; Модуль 8 – Добро пожаловать на Донскую землю. Ту-

ристические маршруты Дона.

В конце каждого модуля предлагаются различные задания для активизации знаний студентов в освоении материала учебного пособия. В конце пособия дана диагностикоквалиметрическая шкала оценивания знаний и траектории успехов студентов.

Модуль 1 – «History and Geography of the Don Land», включающий тексты, о Ростовском регионе, его символике, истории и Донском казачестве. Основной целью модуля является развитие общекультурной компетенции, а также навыков чтения и устной речи.

Модуль 2 – «Don Culture: its beginnings and current state», включающий 6 текстов, посвященных музеям Донского края. Целью модуля является развитие общекультурной и коммуникативной компетенций на основе извлечения информации о музеях региона для получения и расширения представления о культурном наследии Донского края, а также обсуждения этих тем в различных видах речевой деятельности.

4

Модуль 3 – «Rostov-on-Don», включающий тексты, посвященные столице Донского края, ее истории, военным годам, театральной жизни. Цель модуля - формирование общекультурной компетенции студентов. Предложенные задания дают импульс к дальнейшей творческой работе студентов по изучение истории и культуры столицы Южного региона.

Модуль 4 – «Cultural Traditions of Rostov Region», включающий 10 текстов, имеет своей целью развитие и совершенствование коммуникативной и общекультурной компетенций. Предлагаемые в конце модуля интерактивные задания направлены на использование и варьирование адекватными социокультурными стратегиями с целью моделирования ситуаций межкультурного общения. Студенты глубже знакомятся с культурными традициями региона, с именами известных и выдающихся людей, оставивших свой след в научной и культурной жизни Донского края.

Модуль 5 – «Cultural Mosaic», включающий 8 текстов, посвященных культурной жизни Южной столицы, известным музыкальным коллективам, художникам, музыкантам. Цель модуля - развитие общекультурной, социокультурной

иязыковой компетенций студентов по теме «Culture and Arts», моделирование ситуаций межкультурного общения по данной теме.

Модуль 6 – «Some Towns and Settlements of Rostov Region», состоящий из текстов, посвященных городам и поселкам Донского края. Цель модуля – развитие умений

инавыков монологической и диалогической речи по теме «Some Towns and Settlements of Rostov Region» в различных ситуациях межкультурного взаимодействия, развитие общекультурной компетенции по данной теме.

5

Модуль 7 – «Ecological Culture of the Don Land», посвященный дикой природе Дона, ее уникальной флоре и фауне, имеет своей целью развитие общекультурной и экологической компетенций, развитие умений и навыков устной речи в различных ситуациях межкультурного взаимодействия, связанных с экологией и культурой.

Модуль 8 – «Welcome to the Don Land», посвященный сфере туризма, раскрывает уникальные достопримечательности и туристические маршруты Донского края, имеет своей целью развитие общекультурной компетенции, а также умений и навыков устной речи в различных ситуациях межкультурного взаимодействия (виртуальные экскурсии, конференции, деловые игры, презентации и др.)

Модульная структура учебного пособия позволяет использовать его для аудиторной и самостоятельной работы студентов.

6

Module 1. HISTORY AND GEOGRAPHY

OF THE DON LAND

THE ROSTOV REGION AS AN INTEGRAL PART

OF THE RUSSIAN FEDERATION

The Rostov Region cannot be separated from Russia. The sovereignty of the Federation covers all of its territory.

The Region is lying within the boundaries of the North Caucasian economic zone belonging to the Russian Federation. Its territory equals 100.8 thous. sq km. The Region has both land and water frontiers. In the west its border is at the same time that of the Russian Federation and the Ukrainian Republic; in the north, east and south the Region borders upon the other subjects of the Russian Federation the Voronezh and Volgograd Regions, the Republic of Kalmykia, the Stavropol and Krasnodar Territories.

In the western part of the Region, in Taganrog Bay of the Azov Sea, the District's border is the state water frontier between Russia and the Ukraine.

The Region comprises 55 principal administrative and territorial units: 12 cities and towns (Rostov-on-Don, Azov, Bataisk, Volgodonsk, Gukovo, Donetsk, Zverevo, KamenskShakhtinski, Novocherkassk, Novoshakhtinsk, Taganrog, Shakhty) and 43 rural districts.

The Rostov Region has three main symbols of state authority – its emblem, flag and hymn.

The emblem of the Region is a heraldic shield divided vertically into three equal parts. Above the shield there can be seen an ascending golden double eagle of the national emblem of the Russian federation.

The flag of the Region is a rectangle consisting of three equally sized horizontal stripes, the upper one being of blue,

7

the middle one of yellow and the lower one of scarlet colours. Vertically, along the staff, there runs a white stripe.

The Regional hymn is based upon the song by F.I.Anisimov «Insurgent, Tormented Is the Orthodox Quiet Don».

ROSTOV REGION

Find the answer to the following questions:

1.Where is Rostov Region situated?

2.What is the total area of Rostov Region?

3.The geographical position of Rostov Region is favourable, isn’t it?

4.How can you prove that Rostov-on-Don is a port of five seas?

5.What regions and territories does it border on?

6.What kind of climate do we have in our region?

7.What is produced in our region?

Rostov region is situated in the south of Russia, in the southern part of the Russian plain. The total area of our region is 100, 8 thousand square kilometres.

It stretches for 475 kilometres from the north to the south and for 455 kilometres from the west to the east.

The geographical position of the region is favourable because all the highways and main lines connecting Russia with the Caucasus pass through it. Rostov-on-Don, the capital of our region, is known as «the gateway to the Caucasus».

After the construction of the Volga-Don navigation canal Rostov-on-Don became a port of five seas – the Black, the Azov, the Caspian, the Baltic and the White seas. Many new homemade river-to-sea-going motor vessels now make regular runs from Rostov to many ports of the world.

Rostov region consists of 43 rural districts. Our region borders on Voronezh, Donetsk, Lugansk and Volgograd regions,

8

Krasnodar and Stavropol territories and on Kalmyk republic. The total length of its borders is 2 280 kilometres.

Rostov region is a hilly plain. The main part of it is covered with steppes. You can see forests only in Vyoshenskaya and Oblivskaya districts.

On the territory of our region there are about one thousand small rivers. The longest river as you know is the Don. Our region is rich in lakes. There are about 100 lakes on its territory. The biggest lakes are the Limannoe, the Monastyrskoe, and the Tsymlyanskoe.

The climate is temperate continental. So you can clearly define four seasons. The coldest month is January with the average temperature of -9-10°, the hottest one – July with the average temperature +22-24°. The specific feature of our region is that it is the most windy one in Russia. Our region is rich in natural resources. Coal is one of the main riches, more than 30 million tons of it are mined annually. The centres of coal mining industry are Kamensk, Shakhty, Novoshakhtinsk and others.

Chalk, different kinds of clays and sands, sandstone, limestone, quartzite, phosphorite are found in Rostov region. But still the main wealth of our region is chernozem (black earth). Professor Dokuchaev said many years ago: «Black earth for Russia is more important than oil, coal, gold and iron-ore...

All these things are nothing in comparison with chernozem». Such crops as wheat, barley, oats, maize, sunflower are grown everywhere. Today Rostov region is one of the most productive agricultural regions in Russia and the main wheatgrowing area. With its rich soil and equable climate the area is noted for many kinds of fruit and vegetables. For a long time the Don stanitsas have been famous for their orchards, which make our land beautiful and charming.

9

Rostov region is one of the biggest industrial centres of Russia. Today it produces combine-harvesters, cultivators and other agricultural machines, transport helicopters and locomotives, furniture and refrigerators, footwear and clothes, champagne and tobacco goods, equipment for atomic and thermoelectric power stations.

Rostov is a marvellous place for recreation. Rostov is rich in greenery with plenty of parks, boulevards and flower gardens. The people of the city take pride in their botanical garden, which features a large selection of trees and bushes from east, south and central Asia, the Caucasus and the Crimea. And its glasshouses have become a second home for some 500 species of tropical plants.

Rostov region is a country's resort too. More than 20 different kinds of mineral water were discovered in our region. People come to Rostov sanatoria for mud and mineral water cure. As you see the Don Land is indescribably beautiful and we are proud of our native place by right.

Vocabulary notes:

plain – равнина rural – сельский

to border – граничить the Ural – Урал average – средний motor vessel – судно temperate – умеренно

Activities:

1. Your group was asked to take part in the TV show called «The Land We Live On». Each of you has two minutes to give your reason to speak to one of the subjects below. Choose one of them and get ready to speak in this TV program.

1) Rostov Region yesterday and today;

10