«Давайте говорить по-французски». Учебно-методическое пособие по французскому языку для студентов 2–3 курсов театрального института

Une des gloires de la littérature franҫaise est Victor Hugo, grand poète et romancier. Il faut lire ses romans «Notre-Dame de Paris», «Les Misérables», «L’Homme qui rit», «Quatre-vingt-treize» pour en se persuader.

Il faut encore nommer un des auteurs le plus préféré de la jeunesse. C’est Antoine de Saint-Exupéry». C’est un aviateur et écrivain franҫais. Il est né en 1890.

I.Répondez aux questions:

1.Quels sont les écrivains du XVIII siècle les plus célèbres?

2.Parlez de la richesse de la littérature franҫaise du XIX siècle.

3.Comment s’appelle le cycle de romans de Balzac?

4.Quels sont les romans les plus célèbres de Stendhal?

5.Quel poète et romancier du XIX siècle a aussi glorifié et a enrichi la littérature franҫaise ? Nommez ses romans.

6.Quel écrivain franҫais du XX siècle est aimé de la jeunesse?

II.Traduisez en russe les mots et les expressions suivants:

1.être riche en –

2.les écrivains les plus célèbres –

3.tels ... que –

4.le penseur –

5.avec un grand succès –

6.glorifier –

7.grâce à –

8.se persuader de qch –

III. Parlez de votre écrivain franҫais préféré.

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Texte supplémentaire

Jules Verne

Jules Verne est un grand écrivain franҫais qui est célèbre depuis cent ans déjà. L’oeuvre de Jules Verne a toujours attiré l’attention des lecteurs et critiques russes.

Ses romans ont été traduits en russe. Les grands hommes de la Russie ont hautement apprécié l’oeuvre de Jules Verne.

Au début du XX siècle deux collections d’oeuvres choisies de Jules Verne ont paru en Russie. Ses romans ont été traduits en langues des peuples de notre pays et des pays étrangers. Nos studios de cinéma ont tourné les films d’après les oeuvres de Jules Verne. Ce sont «Les Enfants du Capitaine Grand», «L’Ile Mystérieuse», «Un capitaine de 15 ans».

Les lecteurs de tout âge de notre pays aiment beaucoup les romans de ce grand écrivain fantastique franҫais.

Peinture franҫaise (l’impressionisme)

Le mot «impressiinisme» a pour origine le titre présenté par le peintre Claude Monet à l’une de ses toiles exposée en 1874 à l’exposition la «Société des peintres, sculpteurs, graveurs».

Le titre de la toile de C. Monet était «Impression Soleil levant». Dès ce temps-là l’impressionisme dans la peinture a éclaté comme un événement inattendu et il se distinguait non pas par la valeur de ses peintres mais par la faҫon nouvelle de penser à la peinture.

L’impressionisme était une véritable révolution dans l’art.

Les principaux représentants de cette école en France sont:

Edourd, Manet, Renoir, Monet, Sisley, Degas, Pissarro.

L’artiste impressioniste peint la nature telle qu’il la voit. Il fait de la lumière l’objet essentiel de leur peinture, il écarte les couleurs sombres pour utiliser les tons plus purs. Comme l’impressioniste

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travaille non pas dans l’atelier mais en plein air, cela lui permet de faire vivre la nature sur la toile.

Le thème préféré des impressionistes est toute la nature: la mer, le ciel avec ses nuages, le soleil avec la vibration de ses rayons, le vent qui ride la surface de l’eau. La rivière, les champs, les jardins, les maisons, la route les attirent aussi.

Quant à la technique de la peinture les impressionistes ne tâchent pas de représenter les formes des objets telles qu’elles sont mais plutôt ils les voient à un moment donné. Et c’est la lumière qui ronge en effet la forme véritable des objets. Les peintres impressionistes changent souvent la couleur des objets.

«Un tableau est d’abord une fête pour l’oeil», – a dit Delacroix et ces mots peuvent servir de devise aux impressionistes.

I.Répondez aux questions.

1.Qu’est-ce que le mot «impressionisme» signifie?

2.Par quoi se distinguait l’ impressionisme dans la peinture?

3.Qui sont les principaux représentants de l’école de l’ impressionisme en France?

4.Comment utilisent les impressionistes la lumière dans leur peinture?

5.Quel est le thème préféré de l’impressioniste?

II.Donnez les équivalents russes pour les mots et les expressions suivants:

1.avoir pour origine –

2.exposer –

3.dès ce temps-là –

4.un événement inattendu –

5.se distinguer par –

6.écarter –

7.travailler en plein air –

8.faire vivre –

9.quant à –

10.servir de devise –

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III.Intercalez les mots nécessaires au lieu de points.

1.Comme l’impressioniste travaille en ... , cela lui permet de faire vivre ... sur la toile.

2.L’artiste peint la nature telle qi’il la ... .

3.L’impressioniste ... les couleurs sombres pour utiliser les tons plus

...

4.L’impressionisme était une veritable ... dans l’art.

5.L’impressionisme se distinguait par la façon nouvelle ... .

6.Les thѐmes préférés des impressionistes est toute ... .

Texte supplémentaire

Edgar Degas

Edgar Degas a une formation académique et il effectue plusieurs voyages en Italie pour étudier les oeuvres des grands maîtres. Tout d’abord il s’oriente vers la peinture d’histoire et le portrait, il garde le goût du dessin classique toute sa vie.

Mais à la deuxiѐme moitié du XIX-iѐme siѐcle, à l’époque des impressionistes, qui étudient les effets de la lumiѐre dans leur oeuvre,

Degas devient un grand coloriste, il veut saisir le secret des formes, il veut fixer le mouvement fugitif. Alors, il compose de grandes séries où s’épanouit son art: les Courses, les Repasseuses et Blanchisseuses, les Modistes, les Danseuses forment ses séries les plus connues.

En devenant aveugle vers la fin de sa vie, Degas fait alors de la sculpture.

Répondez aux questions:

1.Quel courant artistique représente Degas?

2.Qu’est-ce qui caractérise ce courant?

3.Qu’est-ce qui fait l’objet de la peinture impressioniste: le dessin ou la lumiѐre?

4.Où les peintres impressionistes préfѐrent-ils travailler?

5.Quels sujets choisissent les impressionistes?

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Protection de la nature

A notre époque la protection de la nature est devenue un problème très important.

Pour sauver des animaux rares ou ceux qui sont en voie de disparition, l’homme a créé des jardins zoologiques et des parcs nationaux où les animaux sauvages se promènent en liberté, ils ne quittent jamais les parcs où la chasse est interdite.

Parmi les animaux sauvages on peut voir les lions, les tigres, les rhinocéros, les ours, les panthères etc. Ces parcs sont situés loin des villes où l’air est empoisonné par la fumée des usines et des fabriques.

Les animaux qui doivent jouir d’une protection priviligiée, sont portés dans le Livre Rouge. L’homme doit protéger les plantes rares qui sont aussi portées dans le Livre Rouge.

Le Livre Rouge comporte beaucoup d’espèces de mammifères, d’oiseaux, de reptiles et d’amphibiens ainsi qu’un grand nombre de plantes.

L’homme est entouré de l’air, de l’eau, il vit sur la Terre et il doit purifier l’atmosphère de tous les gaz et de toute les poussières.

Il faut planter les arbres et les herbes qui sont utils, il faut nettoyer la forêt, il faut sauver les animaux quand ils sont en danger.

Par exemple, en France il y a beaucuop de parcs nationaux. Ils se trouvent au Sud du pays, aussi bien que dans les régions montagneuses.

Dans notre pays les parcs nationaux se trouvent au Caucase, dans la région Primorski etc.

I.Répondez aux questions :

1.Quel problème est la protection de la nature à notre époque?

2.L’homme qu’a-t-il créé pour sauver des animaux rares?

3.Nommez quelques espèces des animaux sauvages.

4.Où sont portés les animaux et les plantes rares?

5.Qu’est-ce que doit faire l’homme pour purifier l’atmosphère?

6.Où se trouvent les parcs nationaux?

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II.Donnez les équivalents russes des mots et des expressions suivants.

1.les animaux sauvages –

2.être situé –

3.empoisonner –

4.jouir d’une protection priviligiée –

5.être porté –

6.les espèces –

7.être entouré de –

8.purifier l’atmosphère –

9.nettoyer –

10.ainsi que –

III.Parlez de la signification du Livre Rouge pour les animaux sauvages et pour les plantes rares.

Texte supplémentaire

Un des problèmes le plus dangereux et le plus destructif pour l’homme c’est le problème de la protection de la vie.

Chaque année se passent les innondations qui détruisent les villages, ravagent les champs, les ouragans qui emportent les toits des maisons, dévastent les forêts et tout ce qu’il y a dans leur course folle.

Les éruptions de volcans font d’innombrables victimes. Il en est de même pour le tremblement de terre qui est une menace constante dans plusieurs régions du monde, il laisse des dizaines de milliers de gens sans-abri et porte avec lui de terribles destructions.

1.Traduisez le texte par écrit.

2.Parlez des problèmes les plus dangereux qui menacent la vie des hommes et de la nature.

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Poésie française

Paul Verlaine

Il pleure dans mon coeur

Il pleure dans mon coeur

Comme il pleut sur la ville ;

Quelle est cette langueur

Qui pénètre mon coeur ?

Ôbruit doux de la pluie

Par terre et sur les toits !

Pour un coeur qui s’ennuie,

Ôle chant de la pluie !

Il pleure sans raison

Dans ce coeur qui s’écoeure.

Quoi ! nulle trahison ?…

Ce deuil est sans raison.

C’est bien la pire peine

De ne savoir pourquoi

Sans amour et sans haine

Mon coeur a tant de peine !

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Chanson d’automne

Les sanglots longs Des violons

De l’automne

Blessent mon coeur

D’une langueur

Monotone.

Tout suffocant

Et blême, quand Sonne l’heure,

Je me souviens Des jours anciens Et je pleure

Et je m’en vais

Au vent mauvais

Qui m’emporte Deçà, delà, Pareil à la

Feuille morte.

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