Лесная пирология. Практикум для студентов бакалавриата по направлению подготовки 35.03.01 «Лесное дело», профили подготовки «Лесное хозяйство», «Лесов
.pdf
Таблица 5
Варианты заданий и исходные метеоданные для расчета показателя влажности
Но- |
Дата |
Температура, ˚С |
Осадки |
|||
мер |
|
|
возду- |
|
точки |
на утро |
дня |
|
|
ха |
|
росы |
текущего |
|
|
|
|
|
|
дня, мм |
|
|
|
Вариант 0 |
|
||
1 |
3.V |
11,2 |
|
8,1 |
|
|
2 |
4.V |
10,8 |
|
8,4 |
0,4 |
|
3 |
5.V |
14,3 |
|
11,2 |
|
|
4 |
6.V |
13,5 |
|
9,6 |
2,9 |
|
5 |
7.V |
15,2 |
|
14,9 |
0,3 |
|
6 |
8.V |
14,7 |
|
10,2 |
|
|
7 |
9.V |
14,4 |
|
9,8 |
|
|
8 |
10.V |
15,5 |
|
10,6 |
|
|
9 |
11.V |
13,1 |
|
12,6 |
4,7 |
|
10 |
12.V |
12,4 |
|
9,8 |
|
|
11 |
13.V |
16,1 |
|
10,1 |
|
|
12 |
14.V |
14,9 |
|
9,5 |
|
|
13 |
15.V |
17,5 |
|
16,3 |
7,3 |
|
14 |
16.V |
17,3 |
|
11,3 |
|
|
15 |
17.V |
17,8 |
|
14,1 |
|
|
16 |
18.V |
18,2 |
|
17,6 |
3,1 |
|
17 |
19.V |
19,0 |
|
13,2 |
0,2 |
|
18 |
20.V |
18,4 |
|
11,8 |
|
|
19 |
21.V |
17,9 |
|
10,5 |
|
|
20 |
22.V |
19,0 |
|
11,1 |
|
|
|
|
|
Вариант 2 |
|
||
1 |
28.IV |
|
10,3 |
8,0 |
|
|
2 |
29.IV |
|
10,7 |
7,1 |
|
|
3 |
30.IV |
|
12,1 |
10,3 |
1,6 |
|
4 |
1.V |
|
11,5 |
6,4 |
|
|
5 |
2.V |
|
14,6 |
7,8 |
|
|
6 |
3.V |
|
14,6 |
11,2 |
1,1 |
|
7 |
4.V |
|
17,4 |
10,2 |
|
|
8 |
5.V |
|
17,8 |
13,3 |
0,3 |
|
9 |
6.V |
|
18,0 |
9,0 |
|
|
10 |
7.V |
|
17,8 |
10,1 |
|
|
11 |
8.V |
|
18,2 |
15,3 |
3,3 |
|
12 |
9.V |
|
18,5 |
11,7 |
|
|
13 |
10.V |
|
18,6 |
9,7 |
|
|
14 |
11.V |
|
17,4 |
9,4 |
|
|
15 |
12.V |
|
18,1 |
11,0 |
|
|
Температура, ˚С |
|
Осадки |
|
воздуха |
точки |
|
на утро |
|
росы |
|
текущего |
|
|
|
дня, мм |
|
Вариант 1 |
|
|
9,7 |
8,4 |
|
|
7,6 |
5,5 |
|
|
9,5 |
9,3 |
|
4,1 |
10,0 |
8,3 |
|
0,5 |
14,7 |
10,0 |
|
|
14,9 |
9,7 |
|
|
13,2 |
10,2 |
|
|
14,3 |
11,8 |
|
6,2 |
15,9 |
11,4 |
|
|
15,0 |
9,7 |
|
|
17,4 |
12,3 |
|
|
11,2 |
10,6 |
|
0,2 |
16,9 |
10,3 |
|
|
18,5 |
12,4 |
|
|
19,3 |
14,5 |
|
|
17,2 |
12,3 |
|
2,1 |
17,8 |
11,3 |
|
|
19,4 |
12,7 |
|
|
16,3 |
9,3 |
|
1,3 |
17,0 |
11,0 |
|
|
|
Вариант 3 |
|
|
12,0 |
7,5 |
|
|
11,7 |
10,5 |
|
|
12,5 |
8,2 |
|
3,2 |
12,4 |
11,9 |
|
0,4 |
16,1 |
9,0 |
|
|
16,6 |
9,7 |
|
|
18,0 |
16,5 |
|
0,5 |
15,2 |
12,2 |
|
4,7 |
17,4 |
8,7 |
|
|
17,5 |
7,9 |
|
|
17,8 |
8,4 |
|
|
19,3 |
7,6 |
|
|
18,7 |
14,3 |
|
3,9 |
18,0 |
13,7 |
|
|
17,5 |
8,6 |
|
|
11
Продолжение табл. 5
Но- |
Дата |
Температура, ˚С |
Осадки |
|
мер |
|
воздуха |
точки |
на утро |
дня |
|
|
росы |
текущего |
|
|
|
|
дня, мм |
16 |
13.V |
17,5 |
16,3 |
5,0 |
17 |
14.V |
18,2 |
15,2 |
|
18 |
15.V |
19,0 |
10,4 |
0,4 |
19 |
16.V |
18,7 |
10,6 |
|
20 |
17.V |
17.0 |
7,3 |
|
|
|
Вариант 4 |
|
|
1 |
25.IV |
14,6 |
9,1 |
|
2 |
26.IV |
15,3 |
14,6 |
|
3 |
27.IV |
13,7 |
7,2 |
3,1 |
4 |
28.IV |
17,2 |
15,3 |
|
5 |
29.IV |
17,3 |
10,0 |
0,7 |
6 |
30.IV |
18,4 |
9,5 |
|
7 |
1.V |
13,9 |
11,2 |
|
8 |
2.V |
14,6 |
7,0 |
2,2 |
9 |
3.V |
14,3 |
7,3 |
|
10 |
4.V |
16,8 |
6,2 |
|
11 |
5.V |
15,0 |
5,9 |
|
12 |
6.V |
17,4 |
16,0 |
0,5 |
13 |
7.V |
17,5 |
10,3 |
2,0 |
14 |
8.V |
17,6 |
10,1 |
|
15 |
9.V |
18,3 |
11,3 |
|
16 |
10.V |
16,4 |
15,9 |
|
17 |
11.V |
18,9 |
15,0 |
1,4 |
18 |
12.V |
19,1 |
9,2 |
0,3 |
19 |
13.V |
17,7 |
7,4 |
|
20 |
14.V |
17,8 |
7,6 |
|
|
|
Вариант 6 |
|
|
1 |
30.IV |
12,0 |
6,4 |
|
2 |
1.V |
11,3 |
6,2 |
|
3 |
2.V |
13,5 |
13,0 |
|
4 |
3.V |
15,2 |
14,1 |
3,7 |
5 |
4.V |
14,1 |
7,1 |
0,5 |
6 |
5.V |
14,4 |
8,4 |
|
7 |
6.V |
14,7 |
14,3 |
|
8 |
7.V |
16,3 |
7,0 |
4,9 |
9 |
8.V |
17,3 |
10,4 |
|
10 |
9.V |
18,6 |
17,0 |
|
11 |
10.V |
18,6 |
15,0 |
1,1 |
12 |
11.V |
19,0 |
11,0 |
0,3 |
Температура, ˚С |
|
Осадки |
|
воздуха |
точки |
|
на утро |
|
росы |
|
текущего |
|
|
|
дня, мм |
16,0 |
14,2 |
|
2,0 |
14,9 |
10,1 |
|
|
18,3 |
7,2 |
|
|
19,2 |
7,0 |
|
|
18,5 |
8,4 |
|
|
|
Вариант 5 |
|
|
13,5 |
11,9 |
|
|
12,1 |
7,3 |
|
0,3 |
14,3 |
11,7 |
|
|
13,9 |
6,9 |
|
3,5 |
14,3 |
10,2 |
|
|
13,7 |
7,7 |
|
|
15,2 |
14,0 |
|
|
17,4 |
10,0 |
|
3,0 |
17,0 |
7,9 |
|
|
17,6 |
8,2 |
|
|
15,8 |
14,4 |
|
|
18,5 |
16,0 |
|
1,8 |
18,3 |
11,4 |
|
0,4 |
17,1 |
8,3 |
|
|
18,0 |
15,7 |
|
|
18,2 |
7,7 |
|
2,2 |
17,9 |
8,1 |
|
|
18,7 |
6,9 |
|
|
16,3 |
7,2 |
|
|
16,9 |
7,4 |
|
|
|
Вариант 7 |
|
|
15,1 |
7,4 |
|
|
14,0 |
6,2 |
|
|
16,8 |
16,0 |
|
|
16,5 |
10,3 |
|
5,1 |
18,2 |
14,0 |
|
|
19,2 |
18,1 |
|
|
17,9 |
14,2 |
|
4,7 |
17,5 |
9,2 |
|
0,2 |
17,0 |
8,7 |
|
|
17,7 |
7,3 |
|
|
16,4 |
14,9 |
|
|
14,8 |
10,4 |
|
3,3 |
12
Окончание табл. 5
Но- |
Дата |
Температура, ˚С |
Осадки |
|
мер |
|
воздуха |
точки |
на утро |
дня |
|
|
росы |
текущего |
|
|
|
|
дня, мм |
13 |
12.V |
17,9 |
12,1 |
|
14 |
13.V |
17,5 |
14,8 |
|
15 |
14.V |
19,2 |
9,9 |
0,6 |
16 |
15.V |
21,3 |
12,7 |
|
17 |
16.V |
20,4 |
16,4 |
|
18 |
17.V |
19,9 |
8,9 |
2,6 |
19 |
18.V |
21,3 |
10,4 |
|
20 |
19.V |
20,5 |
10,7 |
|
|
|
Вариант 8 |
|
|
1 |
2.V |
9,8 |
6,4 |
|
2 |
3.V |
11,3 |
10,7 |
|
3 |
4.V |
16,2 |
14,3 |
0,6 |
4 |
5.V |
14,0 |
8,0 |
0,5 |
5 |
6.V |
13,7 |
7,3 |
|
6 |
7.V |
15,2 |
15,2 |
|
7 |
8.V |
17,5 |
7,9 |
1,9 |
8 |
9.V |
17,3 |
9,5 |
|
9 |
10.V |
17,9 |
10,1 |
|
10 |
11.V |
18,2 |
10,4 |
|
11 |
12.V |
19,1 |
15,9 |
|
12 |
13.V |
16,4 |
8,7 |
3,7 |
13 |
14.V |
19,2 |
7,8 |
|
14 |
15.V |
20,1 |
9,6 |
|
15 |
16.V |
21,3 |
19,1 |
|
16 |
17.V |
18,4 |
10,1 |
2,5 |
17 |
18.V |
19,7 |
7,7 |
|
18 |
19.V |
18,9 |
14,3 |
0,3 |
19 |
20.V |
17,2 |
7,5 |
|
20 |
21.V |
20,1 |
10,3 |
|
Температура, ˚С |
|
Осадки |
|
воздуха |
точки |
|
на утро |
|
росы |
|
текущего |
|
|
|
дня, мм |
15,8 |
8,0 |
|
0,4 |
12,9 |
6,9 |
|
|
14,7 |
7,3 |
|
|
17,1 |
16,7 |
|
|
16,7 |
8,4 |
|
2,0 |
14,9 |
8,5 |
|
|
15,3 |
7,1 |
|
|
15,8 |
7,0 |
|
|
|
Вариант 9 |
|
|
13,1 |
7,7 |
|
|
13,8 |
7,4 |
|
|
13,4 |
12,7 |
|
|
11,0 |
6,9 |
|
3,8 |
15,7 |
10,1 |
|
|
14,9 |
10,0 |
|
0,4 |
15,8 |
6,8 |
|
|
15,3 |
11,7 |
|
|
16,5 |
9,3 |
|
0,6 |
16,1 |
15,8 |
|
|
15,9 |
9,5 |
|
1,3 |
17,1 |
9,5 |
|
|
17,2 |
7,5 |
|
|
17,9 |
6,9 |
|
|
18,5 |
11,3 |
|
|
17,0 |
16,0 |
|
0,2 |
19,4 |
8,9 |
|
3,6 |
18,5 |
11,4 |
|
|
19,4 |
8,7 |
|
|
18,3 |
9,1 |
|
|
Задание 2. Определение классов природной пожарной опасности.
Впроцессе выполнения задания каждый студент выписывает
втетрадь из таксационного описания, выданного ему, фрагмента плана лесонасаждений, таксационные характеристики выделов для четырех кварталов.
Используя имеющиеся данные и предлагаемую шкалу (табл. 6), по каждому выделу насаждений устанавливается тип леса и тип лесорастительных условий для участков, где древостой отсутствует (гари,
13
вырубки, шелкопрядники и т. п.), а также класс природной пожарной опасности.
Таблица 6
Шкала природной пожарной опасности (по И. С. Мелехову)
Классы |
Дополни- |
Характер участков и насаждений |
природной |
тельные |
|
пожарной |
индексы |
|
опасности |
|
|
I |
1 |
Сосновые вырубки и сухие боры на возвышенных |
Очень |
|
элементах рельефа, на песчаных почвах, лишайни- |
высокий |
|
ковые, вересковые |
|
2 |
Такие же участки, но пройденные 2–4 года назад ни- |
|
|
зовым пожаром |
|
3 |
Сосняки травяные в весенний период |
II |
4 |
Сосняки средних возвышений на супесях, свежие |
Высокий |
|
(брусничные), а также на скалах |
|
5 |
Такие же участки, но пройденные низовым пожаром |
|
6 |
Сосняки на осушенных торфяниках и на свежих |
|
|
почвах (кисличные), ельники на свежих почвах |
|
|
(кисличные) |
III |
7 |
Сосняки на ровных элементах рельефа, влажные |
Средний |
|
(черничники) |
IV |
8 |
Сосняки на пониженных элементах рельефа, сырые |
Ниже |
|
(черничники влажные и долгомошные) |
среднего |
9 |
Ельники на ровных элементах рельефа, влажные |
|
|
(черничники) |
|
10 |
Сосняки травяные (в летний период) |
|
11 |
Березняки и осинники на свежих почвах (кисличные) |
V |
12 |
Сосняки и ельники на болотах |
Низкий |
13 |
Березняки на пониженных элементах рельефа, сы- |
|
|
рые (долгомошные) |
|
14 |
Верховые и переходные болота |
После этого рассчитывается средневзвешенный класс природной пожарной опасности для каждого квартала по формуле
Кср = К1S1 + К2S2 +…+ КnSn ,
∑S
где К1, K2, Кn – классы пожарной опасности выделов; S1, S2, Sn – площади соответствующих выделов, га. После установления классов пожарной опасности для всех кварталов таким же образом определяется и средний класс опасности для всего массива.
14
Задание 3. Определение периметра и площади низового пожара. Цель работы – определить увеличение периметра Р и площади низового пожара S во времени, а также ускорение наращивания пери-
метра ∆Р и площади ∆S.
Решение задания важно для уяснения значения скорости принятия мер по активному тушению пожаров после их обнаружения,
атакже для расчета сил и средств по ликвидации пожаров.
Вцелом задача сложная, так как скорость распространения пожаров зависит от многих факторов: изменения ветра, температуры воздуха и влажности горючих материалов в течение суток, изменения рельефа местности и характера древостоев на площади, изменения в связи с данными факторами интенсивности горения, подхода пожаров к ручьям, речкам и другим преградам.
Для начала решается упрощенная задача, когда принимаются некоторые ограничения условий:
1) пожар распространяется в однородном насаждении равнинной местности;
2) распространение пожара происходит в дневные часы (10–17 ч) при неменяющемся ветре и практически одинаковой скорости фронта пожара.
Для решения задачи необходимы исходные данные о пожарах: скорость ветра под пологом леса vпол и скорость фронта пожара vфр. Остальные параметры – скорость горения на флангах vфл, в тылу vт, периметр Р и площадь пожара S, ∆Р и ∆S – определяются расчетом и графически.
При штиле лесной пожар имеет форму круга, так как скорость распространения во всех направлениях одинакова. При ветре контуры пожаров имеют форму груши и эллипса различной вытянутости, в зависимости от скорости ветра.
Зависимости между vфр, vфл и vт выражаются эмпирическими уравнениями, полученными из опытов и наблюдений над пожарами. Так, по Г. А. Амосову, vфл = 0,350 vфр + 0,17 м/мин; vт = 0,1 vфр + 0,20 м/мин.
Используя варианты заданий (табл. 7) и графический метод решения, студенты должны определить периметры и площади пожара в функции времени, принимая за единицу 1 ч. По текущим изменениям Р и S вычисляются ∆Р и ∆S, т. е. развитие пожара изучается в динамике. Схема решения задачи иллюстрируется на рис. 1. Данные для таблицы приняты на основе обобщения имеющегося опыта и теории, они близки к реальным низовым пожарам.
15
Таблица 7
Варианты заданий и исходные данные для вычерчивания контура пожара
№ |
Скорость |
Скорость |
Углы вспо- |
Скорость движения кромок |
||||||
вари- |
ветра на |
ветра под |
могательных |
|
пожара, м/мин |
|
||||
анта |
открытом |
пологом |
линий, град |
|
|
|
|
|
||
|
месте Vоткр, |
леса vпол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м/с |
м/с |
м/мин |
β |
φ |
vфр |
vβ = vфр |
vφ |
vфл |
vт |
1 |
12,0 |
1,6 |
96,0 |
15 |
30 |
2,1 |
2,1 |
1,68 |
0,73 |
0,45 |
2 |
8,5 |
2,1 |
126,0 |
14 |
28 |
2,3 |
2,3 |
1,80 |
0,81 |
0,40 |
3 |
11,0 |
1,4 |
84,0 |
15 |
30 |
2,0 |
2,0 |
1,63 |
0,75 |
0,45 |
4 |
12,0 |
1,3 |
78,0 |
18 |
35 |
1,5 |
1,5 |
1,20 |
0,70 |
0,50 |
5 |
10,5 |
1,8 |
108,0 |
18 |
35 |
1,7 |
1,7 |
1,40 |
0,65 |
0,50 |
6 |
10,0 |
2,4 |
144,0 |
14 |
28 |
2,2 |
2,2 |
1,70 |
0,76 |
0,40 |
7 |
8,5 |
0,8 |
48,0 |
17 |
35 |
1,4 |
1,4 |
1,10 |
0,70 |
0,50 |
8 |
8,0 |
1,1 |
66,0 |
15 |
30 |
1,4 |
1,4 |
1,10 |
0,70 |
0,50 |
9 |
12,0 |
1,3 |
78,0 |
15 |
30 |
2,0 |
2,0 |
1,63 |
0,70 |
0,45 |
10 |
11,0 |
1,5 |
90,0 |
17 |
35 |
1,8 |
1,8 |
1,45 |
0,70 |
0,50 |
Рис. 1. Схема распространения низового лесного пожара во времени для следующих условий: класс пожарной опасности по погоде – IV;
vпол = 2,2 м/с = 132 м/мин, vфр = 2,1 м/мин; P1, Р2, Р3 и т. д. – периметр пожара, через 1, 2, 3 ч после начала пожара, км; S1, S2, S3 – площадь пожара, га
16
Каждый студент берет лист миллиметровки или бумаги в клеточку размером 21 × 30 см и посередине длинной стороны прочерчивает ось пожара. В удалении 7–8 см от левого обреза листа на ось наносится начальная точка пожара – это ноль отсчета времени в часах и расстояний в метрах. Ось размечается отрезками длины через 50 м влево и вправо. Масштаб расстояний 1 см = 50 м. Проводятся вспомогательные линии под углами β и φ, взятыми из табл. 7.
На всех линиях откладывается путь X, пройденный кромкой пожара за время t на каждый час наблюдения: Хфр = vфр·t (м); Xβ = vфр·t; Xφ = vφ·t; Xт = vт·t. Длины отрезков пути в масштабе откладываются по соответствующим линиям от точки начала пожара. Путь, пройденный флангами пожара, откладывается против середины отрезков 0–1; 0–2; 0–3; 0–4; 0–5; 0–6 ч, добавляя к последней контурной границе фланга путь за каждый следующий час. Полученные восемь точек соединяются плавной линией без извилин. Извилистость (языковатость) кромки пожара учитывается после измерений специальным коэффициентом.
Периметр пожара измеряется линейкой с миллиметровыми делениями по коротким отрезкам контура пожара, которые можно принять за прямые, т. е. выполняется численное интегрирование периметра. Зная масштаб, полученные сантиметры переводят в метры. Площадь пожара определяется счетом клеток по 1 см2; сумма клеток переводится в гектары по масштабу чертежа, 1 см2 = 0,25 га.
Удлинение периметра пожара за счет извилистости вычисляется следующим образом. В длину периметра, измеренного по чертежу, вносится поправка на основе имеющихся опытных данных. По наблюдениям сотрудников ДальНИИЛХа (1978), для пожаров площадью более 40 га (40–300 га) извилистость контура пожаров увеличивает их периметр в 1,3 раза. При площадях пожаров 1–5 га коэффициент извилистости меньше, его следует принимать равным 1,15–1,20, а в целом для расчетов при площадях пожаров 6–40 га коэффициент извилистости равен 1,25. На величину площади S извилистость контура пожара практически не влияет.
При анализе результатов своих измерений студенты могут обнаружить интересную закономерность. Если грушевидную площадь пожара заменить равновеликим по площади квадратом, то окажется, что периметр квадрата p = 4L практически равен периметру пожара,
без учета извилистости контура. Значение стороны квадрата L = 
S м. Учет извилистости эквивалентен добавлению пятой стороны квадрата, т. е. Риз = 5L. Это простое правило лесные специалисты могут
17
применять в своей практической деятельности, когда, зная площадь пожара, требуется узнать его периметр с целью расчета сил и средств для ликвидации пожара.
Далее составляется сводная таблица результатов расчетов (табл. 8). По данным сводной таблицы следует построить график нарастания площади пожара по времени S = f(t) и скоростей нарастания ∆S = f (t) (рис. 2).
|
|
|
|
|
Таблица 8 |
Итоговые характеристики пожара |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Время действия пожара, ч |
S, га |
∆S, га/ч |
|
P, м |
∆P, м/ч |
0 |
0,0 |
– |
|
0,0 |
– |
1 |
1,0 |
1,0 |
|
450 |
450 |
2 |
4,0 |
3,0 |
|
900 |
450 |
3 |
9,0 |
5,0 |
|
1400 |
500 |
4 |
16,0 |
7,0 |
|
1950 |
550 |
5 |
25,0 |
9,0 |
|
2450 |
500 |
6 |
36,0 |
11,0 |
|
2950 |
500 |
|
40 |
|
|
|
|
12 |
|
|
35 |
|
S га/час |
|
|
|
га/час |
|
|
S га |
|
|
10 |
||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
Площадь пожара, га |
30 |
|
|
|
|
|
Нарастание площади пожара. |
25 |
|
|
|
|
8 |
||
|
|
|
|
|
|||
20 |
|
|
|
|
6 |
||
15 |
|
|
|
|
4 |
||
|
|
|
|
|
|||
10 |
|
|
|
|
|
||
5 |
|
|
|
|
2 |
||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
0 |
|
|
|
|
0 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
Часы |
|
|
|
|
Рис. 2. Нарастание площади пожара ∆S |
|
|||||
|
|
во времени: S = f(t), ∆S = f(t) |
|
|
|||
Анализ таблицы и графика покажет, что площадь пожара увеличивается в геометрической прогрессии, а периметр – в арифметической.
18
Контрольные вопросы и задания
1.Назовите условия возникновения лесных пожаров.
2.В чем причины возникновения лесных пожаров?
3.Опишите географическую схему лесопожарных поясов по
И.С. Мелехову.
4.Дайте определение пожарной опасности в лесу. Назовите ее
виды.
5.Как определяется пожарная опасность по условиям погоды?
6.Приведите шкалу пожарной опасности по условиям погоды В. Г. Нестерова.
7.Опишите динамику пожарного созревания участков лесных
земель.
8.Как определить класс природной пожарной опасности?
9.Приведите классификацию лесных горючих материалов по Н. П. Курбатскому.
10.Какие существуют виды лесных пожаров? В чем их особен-
ности?
11.Приведите классификацию пожаров по силе.
12.Опишите структуру лесного пожара.
13.Как происходит распространение и развитие лесных пожаров?
14.Назовите условия перехода низовых пожаров в верховые.
15.Какие факторы влияют на интенсивность горения при пожаре?
19
Тема 2
ПРОТИВОПОЖАРНАЯ ПРОФИЛАКТИКА В ЛЕСАХ
Цель занятия: научиться размещать пожарно-наблюдательные пункты, разрабатывать маршруты патрулирования.
Краткие теоретические сведения
Все ведомства и организации реализуют меры пожарной безопасности в лесах и организуют тушение лесных пожаров в соответствии с Лесным кодексом РФ.
Полномочия по тушению лесных пожаров возложены на субъекты Российской Федерации согласно Лесному кодексу РФ. Все земли лесного фонда находятся в федеральной собственности и разделены на территориальные единицы – лесничества.
Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России) определяет общую политику в области пожарной безопасности в стране и отвечает за функционирование государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, в которую входят министерства и различные государственные организации.
Структурное подразделение Минприроды России – Федеральное агентство лесного хозяйства (Рослесхоз) – определяет политику в области охраны лесов, контролирует исполнение переданных полномочий субъектами Российской Федерации. На исполнение лесных полномочий, в том числе по тушению лесных пожаров, регионам из федерального бюджета ежегодно выделяются целевые средства – субвенции (рис. 3).
Субъекты Российской Федерации организуют и содержат специализированные лесохозяйственные и лесопожарные учреждения (организации) или привлекают коммерческие организации в установленном законом порядке. Таким образом, тушением пожаров в лесах занимаются в основном государственные организации. Направления статистической отчетности о лесных пожарах показаны на рис. 4.
Организационные мероприятия в сфере охраны лесов от пожаров выполняются в последовательности, которая приведена на рис. 5.
Организации по тушению лесных пожаров представлены двумя видами: лесопожарные центры, где преобладают наземные подразделения – пожарно-химические станции (ПХС), и базы авиационной ох-
20