Гражданский процесс. Учебно-методическое пособие для выполнения практических работ для студентов 5 курса, обучающихся по специальности 030912 Право и

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

А. Ю. Гедыгушева

ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС

Учебно-методическое пособие для выполнения практических работ

для студентов 5 курса, обучающихся по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (заочная форма обучения)

Черкесск

2014

УДК 347.13 ББК 67.404

Г28

Рассмотрено на заседании ЦК Правовые дисциплины Протокол № 8 от «2» апреля 2014 г.

Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СевКавГГТА

Протокол № 5 от «24» апреля 2014 г.

Рецензенты: Кучиева Е.К. – председатель цикловой комиссии Правовые дисциплины

Г28 Гедыгушева, А. Ю. Гражданский процесс: учебно-методическое пособие для выполнения практических работ для студентов 5 курса, обучающихся по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (заочная форма обучения) / А. Ю. Гедыгушева. – Черкесск: БИЦ СевКавГГТА, 2014. – 16 с.

Данное учебно-методическое пособие написано в соответствии с традициями, которые требуют, чтобы излагаемый материал был логичным, систематизированным, содержательным, максимально облегчал студентам изучение положений статей Гражданского процессуального кодекса РФ. Схемы и определения представляют собой краткое теоретическое обобщение материала, а также практические характеристики, что позволит быстро понять положения Кодекса и принять правильное решение.

УДК 347.13 ББК 67.404

© Гедыгушева А. Ю., 2014 © ФГБОУ ВПО СевКавГГТА, 2014

2

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение ………………………………………………………………… 4 Практическая работа № 1……………………………………………….. 5 Практическая работа № 2……………………………………………….. 10 Список литературы……………………………………………………… 16

3

ВВЕДЕНИЕ

Практические работы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Практические работы предусматривают закрепление полученных теоретических знаний по теме, облегчают студентам изучение положений статей Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации; вырабатывают умения формулировать и излагать мысли, быстро понять положения Кодекса и принять правильное решение; углубить представления о юридических принципах и нормах, увеличивать свой запас соответствующих терминов; развивают навыки самостоятельной работы с правовыми документами.

В данной программе содержатся задания для письменных ответов по темам, заполнение схем, решение задач, что дает возможность для самостоятельной работы студента; углубления знаний по дисциплине; проверяет прочность собственных знаний, расширяет их.

Цели и задачи практической работы:

закрепление полученных теоретических знаний по теме для облегчения студентам изучение положений статей Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации;

выработка умений формулировать и излагать мысли, быстро понять положения Кодекса и принять правильное решение;

углубить представления о юридических принципах и нормах, увеличивать свой запас соответствующих терминов;

подготовка студентов к самостоятельной работе по оформлению документов, используя полученные теоретические знания в соответствии с Гражданским процессуальным кодексом;

развитие навыков самостоятельной работы с правовыми документами.

Порядок выполнения работы:

1.Изучение исходной информации.

2.Ответы на поставленные вопросы.

3.Заполнение схем и таблиц.

4.Составление документов.

5.Решение задач.

6.Сдача работы.

4

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 ТЕМА: ИСКОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Цели практической работы:

закрепить полученные теоретические знания;

развивать навыки самостоятельной работы с правовыми документами.

Порядок выполнения работы: 1.Изучение исходной информации. 2.Ответы на поставленные вопросы. 3.Заполнение схем и таблиц. 4.Составление документов. 5.Решение задач.

6.Сдача работы.

Методические указания Исковое производство – это процессуальный порядок, в рамках

которого протекает возбуждаемая иском деятельность суда по защите нарушенного или оспоренного права или охраняемого законом интереса.

Иск – это процессуальное средство защиты истца (предполагаемого носителя материального права), его нарушенного оспариваемого субъективного права или охраняемого законом интереса, присущее исковой форме защиты права.

Предмет иска – это то, в отношении чего истец добивается у суда защиты: что он просит ему присудить, признавать или изменить (преобразовать). Закон требует, чтобы предмет иска, т.е. суть искового требования, был обязательно указан (ст. 131 – 132).

Предметом иска могут быть:

требование истца изменить или прекратить существующее правоотношение (например, выселение нанимателя жилого помещения);

требование истца подтвердить существование права (например, установление отцовства);

требование истца обязать ответчика совершить или воздержаться от совершения определенного действия (например, взыскание алиментов).

Задание 1

Ответить на вопросы:

1.Дайте понятие искового производства.

2.В чем сущность искового производства?

3.Что такое иск?

4.Какие виды исков вы знаете?

5.Что называются элементами иска и какие элементы иска вы знаете?

5

Задание 2

Заполните таблицы и схемы.

ОСОБЕННОСТИ ИСКОВОГО ЗАЯВЛЕНИЯ

(ст. 131, 132 ГПК РФ)

Принятие искового заявления (ст. 133 ГПК РФ)

6

Оставление искового заявления без движения

(ст. 136 ГПК РФ)

7

Задание 3

Составьте документы.

Судебная практика

Районный суд, рассмотрев заявление Жигулева об освобождении от уплаты государственной пошлины, об обеспечении иска,

УСТАНОВИЛ:

Жигулев обратился в суд с иском о продлении срока для принятия наследства, признании права собственности на наследственное имущество.

В своем заявлении заявитель просит в обеспечение иска наложить арест на спорную квартиру и освободить его от уплаты государственной пошлины.

Заявление об обеспечении иска подлежит удовлетворению.

Заявление об освобождении от уплаты государственной пошлины подлежит удовлетворению, так как истец является инвалидом второй группы, получает пенсию в сумме 1500 рублей, в настоящее время находится на лечении в психиатрической больнице.

Руководствуясь ст. 333.36 НК РФ, ст. 133, 139, 140 ГПК РФ, суд

ОПРЕДЕЛИЛ: Принять дело в производство.

Вызвать стороны на прием на 31 мая 2004 г. в 9.20, запросить копию наследственного дела к имуществу умершего 19 октября 1999 г. Жигулева; жилищные документы на спорную квартиру, сведения о сделках со спорной квартирой, подлинное свидетельство о рождении истца.

Освободить Жигулева от уплаты государственной пошлины при подаче иска о продлении срока для принятия наследства, признании права собственности на наследственное имущество.

В обеспечение иска Жигулева наложить арест на спорную квартиру до рассмотрения дела по существу и вступления решения суда в законную силу.

Определение может быть обжаловано в городской суд в течение десяти

дней.

Судебная практика

Районный суд, ознакомившись с исковым заявлением Дома ребенка к Малаховой о лишении родительских прав,

НАШЕЛ:

что до судебного разбирательства необходимо произвести предварительную подготовку дела, и, руководствуясь ст. 133, 147, 148 ГПК РФ, суд

8

ОПРЕДЕЛИЛ:

Принять дело по иску Дома ребенка к Малаховой о лишении родительских прав.

Вызвать стороны для предварительной подготовки дела к рассмотрению на 4 ноября 2004 г. в 10.00, направить копию искового заявления ответчикам, запросить объяснения по иску.

Судебная практика

Районный суд, рассмотрев исковое заявление ЗАО «Предпринимательская инициатива» о защите деловой репутации,

УСТАНОВИЛ:

Заявление ЗАО «Предпринимательская инициатива» о защите деловой репутации не может быть принято к судебному разбирательству, так как согласно ч. 1 п. 5 ст. 33 АПК РФ арбитражные суды рассматривают дела о защите деловой репутации в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности.

Таким образом, данный спор неподведомственен суду общей юрисдикции.

Руководствуясь подп. 1 п.1 ст. 134 ГПК РФ, суд

ОПРЕДЕЛИЛ:

Отказать ЗАО «Предпринимательская инициатива» в принятии заявления, разъяснив его право обратиться с аналогичным заявлением в соответствующий арбитражный суд.

Заявление и приложение к нему, всего на «37» листах, возвратить заявителю. Определение может быть обжаловано в городской суд в течение десяти дней.

Задание 4

Решите задачи.

Задача № 1

16 февраля Сидоренко обратился в суд с иском к Демидову о возврате денег, полученных в долг. Судья возвратил заявление в связи с тем, что в расписке, данной Демидовым, срок возврата денег обозначен 17 августа.

Правильно ли поступил судья? Обладает ли Сидоренко правом на иск и правом на предъявление иска?

9

Задача № 2

Попов обратился в суд с иском о расторжении брака с Поповой. В исковом заявлении указывалось, что супруги Поповы состоят в зарегистрированном браке с 2009 г., имеют сына Костю 6 месяцев. Брачные отношения между супругами прекратились еще до рождения ребенка.

Должен ли судья принять заявление Попова?

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2 ТЕМА: СУДЕБНОЕ РАЗБИРАТЕЛЬСТВО

Цели практической работы:

закрепить полученные теоретические знания;

развитие навыков самостоятельной работы с правовыми документами.

Порядок выполнения работы:

1.Изучение исходной информации.

2.Ответы на поставленные вопросы.

3.Заполнение схем и таблиц.

4.Составление документов.

5.Решение задач.

6.Сдача работы.

Методические указания Судебное разбирательство – основная стадия гражданского процесса,

в ходе которой происходит справедливое и законное разрешение дела по существу. Ст. 156-159 ГПК РФ.

Стадия судебного разбирательства делится на несколько этапов:

подготовительная часть;

исследование обстоятельств дела или рассмотрение дела по существу;

судебные прения;

заключение прокурора;

постановление и объявление решения.

Подготовительная часть судебного разбирательства представляет собой систему процессуальных действий, направленных на то, чтобы выявить возможность рассмотрения дела по существу.

Задание 1

Ответить на вопросы:

1.Назовите задачи стадии подготовки дела к судебному разбирательству.

2.Дайте понятие стадии судебного разбирательства.

3.Назовите этапы стадии судебного разбирательства.

10