- •Медицинская академия имени с.И. Георгиевского (структурное подразделение)
- •1. Цель занятия
- •3. Методика и порядок выполнения
- •4. 1. Контрольные вопросы по теме занятия «Общая фармакология (фармакокинетика, фармакодинамика)»:
- •5. Материально- техническое обеспечение
- •5.1. Место проведения занятия - учебная аудитория.
- •5.2. Оснащение занятия - таблицы:
- •6. Источники информации
- •7. Критерии оценки результатов текущей успеваемости на практическом занятии*
4. 1. Контрольные вопросы по теме занятия «Общая фармакология (фармакокинетика, фармакодинамика)»:
1. |
Характеристика понятий «Фармакокинетика», «Фармакодинамика», «Фармакотерапия». |
2. |
Пути введения лекарственных веществ в организм, значение путей введения для скорости, силы, характера фармакологического эффекта. |
3. |
Основные механизмы всасывания лекарственных веществ. Факторы, влияющие на всасывание. Биодоступность. |
4. |
Распределение лекарственных веществ в организме. Биологические барьеры. Депонирование лекарств. |
5. |
Химические превращения лекарственных веществ в организме. |
6. |
Пути выведения лекарственных веществ из организма. |
7. |
Локализация и основные механизмы действия лекарственных веществ. Понятие о рецепторах, агонистах и антагонистах. |
8. |
Фармакологические эффекты, их классификация (виды действия лекарственных веществ). |
9. |
Достижения и основные направления развития современной фармакологии. |
10. |
Роль отечественных и зарубежных ученых в становлении и развитии экспериментальной и клинической фармакологии: В.И.Дыбковский, Р.Бухгейм, И.М.Сеченов, С.П.Боткин, Н.И.Пирогов, И.П.Павлов, Н.П.Кравков, С.В.Аничков, В.В.Закусов, З.В.Ермольева. |
11. |
Дозы и концентрации лекарственных веществ. Широта терапевтического действия. Биологическая стандартизация. |
12. |
Значение возраста и состояния организма для действия лекарственных веществ. |
13. |
Зависимость фармакологического эффекта от патологического состояния организма, биологических ритмов, генетических и антропогенных факторов. |
14. |
Значение факторов внешней среды для действия лекарственных веществ. |
15. |
Действие лекарственных веществ при повторном их применении (кумуляция, привыкание, тахифилаксия). |
16. |
Лекарственная зависимость: медицинские и социальные аспекты. |
17. |
Несовместимость лекарственных веществ, виды. |
18. |
Комбинированное действие лекарственных веществ: синергизм, антагонизм, антидотизм. |
19. |
Основное и побочное действие лекарственных веществ. Аллергические реакции. Идиосинкразия. |
20. |
Токсические эффекты. Канцерогенный, мутагенный, тератогенный, эмбриотоксичный эффекты. |
21. |
Основные виды лекарственной терапии. |
22. |
Государственный контроль качества лекарств в России. Постановление правительства РФ от 30.06.2004 № 323 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере здравоохранения» . |
23. |
Мониторинг побочного действия лекарственных средств. |
4.2. Тестовые задания, фармакологические и ситуационные задачи представлены в фонде оценочных средств, а также в Учебно-методическом пособии к практическим занятиям для студентов медицинского, стоматологического и фармацевтического факультетов. Учебное пособие А.И.Бекетов, И.В.Полевик, И.Д. Сапегин, А.Г.Белякова, Н.Л.Иванцова, В.М.Мельникова. – Симферополь, 2018. – 191с. темы №5-6 «Общая фармакология», «Фармакотерапия».
