- •Медицинская академия имени с.И. Георгиевского (структурное подразделение)
- •1. Цель занятия
- •2. Форма проведения
- •3. Методика и порядок выполнения
- •4. 1. Контрольные вопросы по разделу дисциплины / по теме занятия:
- •4. 2. Задания, входящие в итоговую контрольную по средствам, влияющим на нс
- •5. Материально- техническое обеспечение
- •6. Источники информации
- •7. Критерии оценки результатов письменной контрольной
2. Форма проведения
Практическое занятие
3. Методика и порядок выполнения
№ п/п |
Этапы обучения |
Методика проведения |
|
1. |
Организационная часть: постановка целей и мотивация, входной контроль уровня знаний, напоминание мер безопасности |
Вступительное слово для мотивации студентов и постановки цели занятия. Обсуждение необходимого базового уровня знаний по другим дисциплинам. |
|
2. |
Основная часть: (организация работы студентов по овладению программой занятия) |
|
|
1) |
Устный разбор вопросов, возникших у студентов в процессе подготовки к контрольной работе; |
|
|
2) |
Проведение итогового контроля знаний в форме индивидуальных письменных заданий (проверка к следующему занятию); |
|
|
3) |
Проверка выполненного домашнего задания по пройденным темам в практикуме (тетради на печатной основе). |
|
|
3. |
Заключительная часть: выходной контроль уровня знаний, подведение итогов занятия, задание по самоподготовке |
Определение объема задания для самоподготовки на следующее занятие. |
|
|
|
||
4. 1. Контрольные вопросы по разделу дисциплины / по теме занятия:
|
|
1.Общая характеристика антидепрессивного эффекта. Понятие тимолептиков и тимоэректиков. Классификация и сравнительная характеристика антидепрессантов различных групп. |
|
2. Классификация и сравнительная характеристика ноотропных средств. Показания к применению. 3.Общая характеристика психостимулирующего эффекта. Классификация психостимуляторов.
|
|
4.Общая характеристика аналептического эффекта. Классификация аналептиков. Меры помощи при передозировке аналептиков прямого действия.
5.Характеристика общетонизирующего эффекта, основные представители общетонизирующих средств.
6.Классификация психотропных эффектов. Характеристика седативного, транквилизирующего и нейролептического эффектов, возможности их клинического применения. |
|
||||
7.Общая характеристика седативных средств. Особенности бромидов и препаратов растительного происхождения. Явления бромизма, меры помощи. |
|
||||
8.Общая характеристика транквилизаторов. Характерные эффекты анксиолитиков бензодиазепинового ряда и деление их по продолжительности действия. 9.Общая характеристика нейролептиков. Механизм действия и фармакологические эффекты аминазина. Атипичные нейролептики. Купирование острого психомоторного возбуждения. 10.Применение нейролептиков, анксиолитиков и седативных средств медицинской практике.
13.Влияние ингаляционных наркотических средств на сердечно-сосудистую систему, дыхание, обмен веществ, терморегуляцию. Возможные осложнения в различные периоды ингаляционного наркоза и после него, профилактика и помощь при их возникновении. 14.Особенности действия неингаляционных наркотических средств, их классификация, физико-химические свойства, показания и противопоказания к применению. 15.Спирт этиловый: действие на ЦНС, токсикологическая характеристика, влияние на сердечно-сосудистую систему, ЖКТ, печень. 16.Острое и хроническое отравление этиловым спиртом и его лечение. Социальные аспекты алкоголизма. Отрицательное влияние спирта этилового на плод и на ребенка при грудном вскармливании. 17.Характеристика фаз сна. Виды нарушений сна. Классификация снотворных средств. МД, влияние их на фазы сна. 18.Особенности действия производных барбитуровой кислоты, алифатических соединений и бензодиазепинов. Острые отравления снотворными и меры помощи. 19. Классификация противоэпилептических средств по применению. 20.Средства, применяемые при лечении паркинсонизма: классификация.
|
|
