Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аналіз документів.pptx
Скачиваний:
0
Добавлен:
02.06.2026
Размер:
433.22 Кб
Скачать

АНАЛІЗ ДОКУМЕНТІВ

ВИЗНАЧЕННЯ

Ана́ліз докуме́нтів — у соціології — сукупність методичних прийомів і процедур, які використовуються для отримання соціологічної інформації з документальних джерел

Аналіз документів

Традиційний. Передбачає тлумачення найчастіше унікальних документів.

Інформація, що цікавить соціолога, міститься у документі переважно в прихованому вигляді

Формалізований (контент- аналіз). Це якісно-кількісний метод вивчення документів, який полягає у квантифікаційній обробці тексту з подальшою інтерпретацією результатів за заздалегідь розробленою програмою

Аналіз документів дає змогу cхарактеризувати соціальні процеси групового, індивідуального рівня, виявити тенденції та спрогнозувати їхній подальший розвиток.

Також цей метод дає змогу соціологу:

сформулювати об’єкт, предмет, цілі, завдання та гіпотези дослідження; отримати інформацію для вирішення проблеми, що досліджується, або поглибити її аналіз;

вивчити громадську думку населення загалом та окремих його прошарків;

дослідити специфіку взаємодії особистості з різноманітними інституціями та організаціями

визначити головні норми, ідеали, цінності, що панують в окремих соціальних спільнотах, прошарках, класах, усьому суспільстві, головні тенденції їхнього соціального розвитку;

порівняти отримані під час дослідження емпіричні дані з показниками інших соціологічних досліджень.

НОРМАТИВНІ ВИМОГИ ДО ТРАДИЦІЙНОГО АНАЛІЗУ

1.Який контекст документа?

5.Яка достовірність зафіксованих у ньому даних?

9.Які висновки можна зробити про

факти, що містяться в документі?

2. Хто автор документа?

6. Яке суспільне значення, резонанс документа?

10. Які висновки можна зробити про оціночні установки, що містяться в документі?

3. З якою метою створено документ?

7. Який фактичний зміст документа?

11. Які висновки можна зробити щодо автора документа?

4.Яка надійність самого документа?

8.Який оціночний зміст документа?

12.Чи достатньо повні відомості, що

містяться в проаналізованому документі?

ПИСЬМОВІ ДЖЕРЕЛА ДОКУМЕНТАЛЬНОЇ ІНФОРМАЦІЇ

 

 

нормативні

 

книги (підручники,

періодичні видання

документи

каталоги та

(журнали, бюлетені,

(стандарти,

монографії);

прейскуранти;

наукові збірники);

інструкції, нормативні

 

 

 

 

таблиці);

 

звіти про науково-

інформаційні

 

 

видання (виставочні

переклади іноземної

матеріали науково-

дослідні і дослідно-

проспекти,

науково-технічної

технічних і

конструкторські

інформаційні листки,

літератури;

виробничих нарад;

роботи;

експрес інформація);

 

 

 

 

 

наукові роботи

ТИПИ ДОКУМЕНТІВ

За формою викладу:

По загальній значущості:

За способом фіксації інформації:

статистичні;

вербальні;

офіційні;

неофіційні;

письмові (рукописні, друковані),

іконографічні (картини, фотодокументи);

фонетичні або аудіо (магнітофонні записи).

відео.

Традиційний аналіз

 

Внутрішній - це дослідження змісту

Зовнішній - це аналіз "історичного

документа. Включає встановлення

контексту" документа, тобто аналіз всіх

рівня компетенції автора документа в

тих обставин, які супроводжували його

справах, про які він висловлюється,

появу.

з'ясування його особистого ставлення

 

до написаного.

ПЕРЕВАГИ І НЕДОЛІКИ

Головні переваги методу аналізу документів полягають у можливості уникнути впливу дослідника на досліджуваний об'єкт і досягнення порівняно високого ступеня надійності одержуваних даних, так як документи найбільш зручні для повторного огляду. Крім того, цей метод дозволяє отримувати інформацію, яку не вдається виявити за допомогою інших методів.

Недоліком методу аналізу документів (особливо контент-аналізу) є значна складність всієї процедури, необхідність високого рівня кваліфікації аналітиків

ТИПОВІ ПОМИЛКИ

дослідник використовує документальну інформацію в якості первинної соціологічної інформації без попередньої її аналізу

не проведемо інструктаж серед реєстраторів і кодувальників, вони не пройшли спеціальну підготовку

не перевірені справжність, достовірність, авторство документа, призначення інформації

погано організовано робоче місце реєстратора

обрані для аналізу документи мають схожість з темою дослідження лише за назвою. Інформація, що міститься в них, не пов’язана з гіпотезами дослідження

немає списку (каталогу) документів, що використовуються в аналізі

не підготовлені заздалегідь

іне апробовані методичні документи збору даних.

Виникли труднощі реєстрації ознак

аналіз документів ведеться без попереднього плану, програми