- •Часть 2: контрольные вопросы из модулей (с развернутыми ответами)
- •Перечислите группы инвалидности и дайте им характеристики.
- •Каков порядок направления граждан на медико-социальную экспертизу?
- •Дайте определение понятия «физическое здоровье» и «физическое развитие».
- •Какие основные антропофизиометрические показатели характеризуют индивидуальное здоровье?
- •Приведите алгоритм оценки физического здоровья детей.
Перечислите группы инвалидности и дайте им характеристики.
Ответ:
I группа: Установлена для лиц со стойким, значительно выраженным расстройством функций организма, приводящим к полной неспособности к самообслуживанию и необходимости постоянного постороннего ухода.
II группа: Установлена для лиц со стойким выраженным расстройством функций организма, приводящим к полной нетрудоспособности, но не нуждающимся в постоянном постороннем уходе.
III группа: Установлена для лиц со стойким умеренно выраженным расстройством функций организма, приводящим к стойкому снижению квалификации или объема трудовой деятельности, невозможности выполнять работу по своей профессии.
Каков порядок направления граждан на медико-социальную экспертизу?
Ответ: Направление осуществляет медицинская организация (ЛПУ) после проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий при наличии данных, подтверждающих стойкое нарушение функций организма. Для этого заполняется «Направление на медико-социальную экспертизу» (форма 088/у-06), которое направляется в бюро МСЭ.
Из Модуля 12 (Физическое здоровье)
Дайте определение понятия «физическое здоровье» и «физическое развитие».
Ответ:
Физическое здоровье — комплексный показатель жизнедеятельности индивидуума, характеризующийся таким уровнем адаптационных возможностей организма, при которых обеспечивается сохранение основных параметров его гомеостаза в условиях воздействия факторов окружающей среды.
Физическое развитие — комплексный показатель, характеризующий состояние здоровья как индивидуума, так и группы людей в различные возрастные периоды их жизни, включающий совокупность антропоскопических, антропометрических и антропофизиометрических характеристик.
Какие основные антропофизиометрические показатели характеризуют индивидуальное здоровье?
Ответ: Жизненная емкость легких (ЖЕЛ), артериальное давление (АД), частота пульса (ЧП), индекс Руфье (оценка реакции ССС на физическую нагрузку), сила кисти, физическая работоспособность.
Приведите алгоритм оценки физического здоровья детей.
Ответ: Оценка проводится по 4 критериям с балльной системой:
Уровень компенсации соматической патологии (оценка наличия и степени хронических заболеваний).
Уровень неспецифической иммунорезистентности (оценка частоты и длительности ОРЗ за год).
Уровень достигнутого физического развития (оценка биологического возраста и антропометрических данных по центильным таблицам).
Уровень функциональной адаптации организма (оценка состояния систем кровообращения по АД, ЧП, пробе Руфье и дыхания по ЖЕЛ). Баллы по всем критериям суммируются, и по общей сумме определяется интегральный уровень физического здоровья ребенка (высокий, нормальный, сниженный, низкий).
