Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
семестр 2 / теоритическая_часть.odt
Скачиваний:
0
Добавлен:
13.05.2026
Размер:
11.3 Mб
Скачать

3.3Описание методики тестирования качества изображения

В качестве метода сравнения был выбран метод с двумя источниками воздействия и с пользованием шкалы искажений (DSIS) из рекомендации МСЭ‑R BT.500-15. Его суть состоит в том, что друг за другом циклически предлагается просматривать последовательность следующего вида (рисунок 3.3.1).

Рисунок 3.3.1 – Схема оцениваемой последовательности

На рисунке обозначениями указаны:

  • T1 – эталонный отрезок, длительностью 10 секунд;

  • T2 – кадр серого цвета, создаваемый видеосигналом с уровнем примерно 200 мВ, длительностью 3 секунд.

  • Т3 – испытательный отрезок, длительностью 10 секунд.

  • Т4 – кадр серого цвета, аналогичный Т2, длительностью от 5, до 11 секунд.

После просмотра последовательности предлагается сравнительно оценить эталон с исследуемым видео отрезком по следующей пятибалльной шкале:

  1. Очень раздражает;

  2. Раздражает;

  3. Слегка раздражает;

  4. Заметно, но не раздражает;

  5. Незаметно.

После проведения исследования вычисляется средняя оценка по всем результатам.

3.4Варианты тестируемого видео

В качестве тестового материала респондентам было представлено пять различных вариантов кодирования условного эталона. В качестве эталона было выбрано видео «Pedestrian Area» с архива https://media.xiph.org/ . Это видео в формате 1080p с форматом кадра 16:9, упакованное без сжатия в контейнер .y4m. Для оценивания искажений были представлены следующие форматы кодирования (с учётом возможности кодека VP9):

  1. Profile 0, 8 bit, 4:2:0, VBR (3,45 Mb/s), сжатие «Ютуба»;

  2. Profile 3, 12 bit, 4:4:4, VBR (268,14 Mb/s), сжатие «без потерь»;

  3. Profile 3, 10 bit, 4:4:4, CBR (10 Mb/s);

  4. Profile 3, 10 bit, 4:4:4, CBR (20 Mb/s);

  5. Profile 3, 10 bit, 4:4:4, CBR (40 Mb/s).

3.5Результаты тестирования

В результате тестирования с помощью специальной формы (рисунок 3.5.1) были собраны следующие данные (таблица 3.5.1).

Рисунок 3.5.1 – Форма для агрегации оценок просматриваемого материала

Таблица 3.5.1

Результаты тестирования

1 ВАРИАНТ

2 ВАРИАНТ

3 ВАРИАНТ

4 ВАРИАНТ

5 ВАРИАНТ

4

5

3

3

4

5

4

5

5

4

4

3

5

5

4

5

5

5

5

5

5

4

2

3

4

3

4

3

4

4

4

4

3

3

4

3

4

3

3

4

4

3

3

4

4

5

5

3

4

4

3

2

1

1

4

3

3

3

4

4

3

3

3

4

4

3

3

3

4

4

4

5

4

4

5

3

4

4

3

5

3

3

3

4

5

Таблица с обработкой результатов тестирования представлена ниже.

Таблица 3.5.2

Анализ результатов тестирования

СРЕДНЕЕ

3,8125

3,8125

3,3125

3,6875

4,25

МЕДИАНА

4

4

3

4

4

МОДА

3

4

3

4

4

КОЛ-ВО 5

4

4

3

3

4

КОЛ-ВО 4

4

6

2

7

11

КОЛ-ВО 3

7

5

9

4

0

КОЛ-ВО 2

0

1

1

0

0

КОЛ-ВО 1

0

0

1

1

0

Некоторые выводы по результатам тестирования:

  • По количеству 5 сжатие «Ютуба», сжатие без потерь и сжатие до 40 Мб/с показали неотличимый результат.

  • По количеству «положительных» оценок (5+4) лидирует сжатие до 40 Мб/с, причём без негативных реакций. А сжатие без потерь и сжатие до 20 Мб/с показали одинаковые результаты.

  • Из всех предложенных материалов наименее лучшим оказалось сжатие до 10 Мб/с, при том, что это больше битрейта сжатия «Ютуба». При этом, количество конкретно 3 у них одинаковое.

  • Сжатие без потерь не смогло сильно вырваться вперёд на фоне остальных видео, что ставит под сомнение его использование.

Соседние файлы в папке семестр 2