Практическая работа №2 Решение экспериментальных задач по теме «Металлы»

Цель: на основе знаний о металлах и их кислородных соединений научиться решать экспериментальные задачи; уметь проводить качественные реакции. соблюдать правила ТБ.

Оборудование и реактивы: штатив для пробирок, пробирки, растворы азотной кислоты, соляной кислоты, гидроксида  натрия, сульфата никеля (II), нитрата серебра. хлорида  железа (III),  роданида калия, фосфата натрия, сульфата цинка.

Ход работы:

Задание 1.

Используя необходимые реактивы и оборудование, выполните следующие превращения

FeCl₃ → Fe(OH)₃ → Fe(NO₃)₃

Что делали	Наблюдения	Уравнения реакций (полн.+сокр. ионное)
1. К  раствору хлорида  железа (III) добавим  несколько капель щелочи.
2. К полученному осадку добавим  раствор азотной кислоты.

Вывод: САМОСТОЯТЕЛЬНО

Задание 2.  Приготовьте гидроксид  никеля (II) и исследуйте его свойства.

Что делали	Наблюдения	Уравнения реакций
1. К  раствору сульфата никеля (II) добавим  несколько капель щелочи.
2. Полученный осадок раздел на 2 части. В одну пробирку к  полученному осадку добавим раствор соляной кислоты.
3. В другую  пробирку к  полученному осадку добавим конц. раствор щелочи.

Вывод: САМОСТОЯТЕЛЬНО

Задание 3.  Предложите наиболее рациональный путь определения солей, растворы которых находятся в пронумерованных пробирках: Na₃PO₄, FeCl₃, ZnSO₄, Уравнения реакция запишите в молекулярной и ионной форме.

	Na3PO4	FeCl3	ZnSO4
NaOH
AgNO3

Вывод: САМОСТОЯТЕЛЬНО

Шкала оценивания:

1 задание – 6 балла; 2 задание: – 6 баллов; 3 задание – 5 баллов; Всего: 17 баллов «5» – 15-17 баллов; «4» – 9 – 14 баллов; «3» – 3-8 баллов; «2» – 0-2 балла;

Практическая работа №3 «Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы»».

Цель: с помощью качественных реакций на ионы определить состав солей.

Оборудование и реактивы : растворы соляной кислоты, гидроксида натрия, карбонавта натрия, сульфата аммония, натрия, нитрата бария, хлорида аммония, лакмус, фенолфталеин, карбоната калия, нитрат аммония, фосфат натрия, штатив с пробирками .