- •2.Предмет, структура и функции философии. Философия и медицина.
- •1.Материализм и идеализм.
- •3.Диалектика и метафизика (Как существует бытие?)
- •2.Эмпиризмом, рационализмом, иррационализмом.
- •3.Возникновение античной философии. Основные периоды в ее развитии. Атомизм.
- •4. Первые философские школы. Зарождение медицины как автономного научного знания. Роль Гиппократа.
- •3).Пифагорейский союз 6-4 вв. До н.Э. Пифагор.
- •5). Атомистическая школа (Демокрит, Левкипп, Эпикур).
- •8.Философия эллинистическо-римского периода. Философские школа киников, эпикурейцев, стоиков, скептиков.
- •10.Основные проблемы схоластики. Философско-теологическая система Фомы Аквинского. Философия и медицина в средние века.
- •11. Философия эпохи Возрождения. Натурфилософия и развитие медицины.
- •12.Ф. Бэкон и р. Декарт – родоначальники философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм XVII-XVIII вв. И развитие медицины.
- •Разработал учение об «идолах», «призраках», которые мешают получению достоверного знания.
- •14.Философия и. Канта: теория познания.
- •2. Антиномии – это спор разума с самим собой.
- •15. Морально-практическая философия и. Канта.
- •16.Система и метод философии г.-в.-ф. Гегеля: концепция логики, философия природы, философия духа.
- •1.Логика → 2.Учение о природе →3.Учение о душе
- •3).Абсолютный дух
- •1.Диалектика г.Гегеля, материализм Фейербаха.
- •2.Утопический социализм Сен-Симона, Фурье и Оуэна.
- •3.Классическая политэкономия а.Смита и д.Рикардо.
- •22.Экзистенциальная философия. К. Ясперс, м. Хайдегер, ж. П. Сартр, а. Камю
- •Атеистический: Сартр, Камю, Хайдеггер.
- •23. Исторический путь русской философии и ее характерные особенности.
- •24.Славянофилы и западники 30-40-х годов XIX в.
- •1. Ликвидацию феодально-крепостнических отношений.
- •25. Философия русского освободительного движения конца XIX - начала XX вв. Народничество и марксизм.
- •26.Философия в.С. Соловьева и религиозно-философское возрождение конца хiх начала XX вв.
- •27.Русский космизм: н.Ф. Федоров, к.Э. Циолковский, в.И. Вернадский.
- •28. Онтология как философская дисциплина. Основные проблемы онтологии.
- •29. Формы бытия.
- •30.Проблема бытия в философии и познания. Диалектика.
- •31.Материя как философская категория. Представления о материи в истории философской мысли.
- •32. Современные представления о структурной организации материи. Движение материи. Особенности биологического уровня развития материи.
- •34.Научная картина мира. Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира. Синергетика.
- •35. Концепции сознания в философской мысли.
- •36. Сознание: определение, структура, функции. Идеальность сознания.
- •38. Проблема самосознания в философии.
- •39.Сознание и бессознательное. Психоанализ и его философское значение.
- •40. Проблема познания в философии. Агностицизм.
- •41. Чувственное и рациональное в познании. Взаимосвязь чувственного и рационального в деятельности врача.
- •42.Проблема истины в гносеологии. Критерии истины.
- •1.Предмет исследования.
- •45.Теоретический уровень научного познания. Особенности теоретического познания в медицине.
- •1.Предмет исследования.
- •48.Техника: определение, этапы развития, взаимодействие с наукой. Современные медицинские технологии.
- •49. Понятие общества. Основные сферы жизнедеятельности общества.
- •50. Развитие общества. Проблема социального прогресса.
- •51. Культура и цивилизация. Медицина в системе культуры.
- •52.Философская антропология. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез.
- •53. Антропоцентризм как мировоззренческий принцип медицины
- •54.Свобода, необходимость и ответственность в бытии человека.
- •55.Личность и проблема смысла жизни. Жизнь как ценность. Биоэтические аспекты.
- •56.Философские проблемы медицины.
52.Философская антропология. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез.
Начиная с Сократа, философия служит средством самопознания человека, то есть особый интерес представляет внутренний мир человека, его душа и добродетели. Сократ: добродетель есть знание. Демокрит: человек и его душа состоят из атомов. Поэтому со смертью тела уничтожается и душа. Цель человеческой жизни это счастье, но оно не должно сводиться к телесным наслаждениям и эгоизму. Платон: антропологического дуализма души и тела. Аристотель: человек - это общественное животное, наделенное разумом. В средние века: человек должен стремится стать образом и подобием Бога, в человеке главное – душа. Новое время: гуманизм. Итальянские философы: человек как центр мироздания. Английские: индивидуализм. Гоббс: человек человеку волк, война всех против всех. Декарт в человеке главное – разум, мышление. Немецкие:Кант: нравственно-природный дуализм человека, главная роль - нравственная деятельность. Гегель: абсолютный дух и разум приводят его к коллективизму.
Соотношение биологического и социального в человеке
Человек есть единство трех основных начал: биологического, социального и психического. Отсутствие одного из этих факторов приводит к уничтожению человека как личности, поэтому развитие способностей человека, его целостное формирование связано с природными задатками, социальной средой и внутренним «Я».. Социальное и биологическое находятся в неразрывном единстве, сторонами которого является личность, как его социальное качество, и организм, который составляет его природную основу. Со стороны биологической природы, характеристики человека обусловлены генотипом, наследственность в виде задатков зашифрована в генах. Эти задатки влияют на внешние физиологические данные (рост, форма лица, сила голоса), его психические качества (темперамент, эмоции, отдельные черты характера), одаренность в различных видах деятельности. Но нельзя все свести к генотипу, так как задатки - это лишь предпосылки способностей, а их развитие определяется социальной средой и воспитанием, а также психологическими способностями личности.
Проблема антропогенеза.
Человек - сложная цельная система, он формируется как существо биосоциальное. До 19 века в европейской философии господствовала теистическая антропологическая концепция согласно которой мир появился в результате акта божественного творения. Такая концепция отрицает развитие в истории. Проблема антропогенеза начала изучаться в 19 веке. Это связанно с утверждением эволюционной теории. В 1795 году шотландский ученый Гептон (геолог) сформулировал теории эволюции геологических формаций (теория катастроф): геологическая история земли есть повторение циклов разрушение одних континентов и возникновение других. Астроном, математик Лаплас предложил свою космогоническую гипотезу происхождения солнечной системы. Английский врач и натуралист Эразм Дарвин опубликовал теорию эволюции жизни в этической поэме «Зоономия» где обосновал эволюцию животных под влиянием внешней среды. Ламарк, который создал достаточно целостную концепцию эволюции живой природы, согласно которой виды животных и растений постоянно изменяются, усложняясь в своей организации, в результате влияния внешней среды и некого внутреннего стремления организмов к усовершенствованию. Развернутая характеристика эволюции принадлежит Ч. Дарвину, который в своем труде «Происхождение видов путем естественного отбора» выдвинул гипотезу происхождения человека от обезьяноподобного предка. Дарвин, в отличии от Ламарка (односторонний детерминизим), представил эволюцию в результате трех основных факторов: изменчивость – является основой образования новых признаков в строении и функциях организма, наследственность – закрепляет эти признаки и особенности, естественный отбор – который позволяет приспосабливаться к условиям существования.
Дарвин разработал таким образом теорию естественного происхождение человека, а Энгельс внес в нее влияние социальных факторов, которое было обосновано в теории трудового антропогенеза. С этого момента человек стал рассматриваться как биосоциальное существо. Далее в связи с успехами генетики появляется мутационная теория эволюции де Фриза, который сказал: «все виды возникают скачкообразно в результате крупных единичных мутаций в генно-наследственном аппарате». В 20-е годы ХХ столетия получило развитие синтетическая концепция эволюции, где большая роль принадлежит популяционной генетике. Кольцов, Четвериков, Тимофеев, Лисовский изучали популяцию животных и растений.
В настоящее время вопрос о происхождении человека связывают с учением самоорганизующихся систем или синергетикой, которая позволила обосновать в рамках эволюционной концепции единством биологической и социальной природы человека. Самый древний предок человека и высших обезьян – рамапитек - жил на территории индии, Африки около 14 млн лет назад. Примерно 10 млн лет назад от него отделился предок орангутана – сивапитек, который жил в Азии. По всей видимости, общий предок гориллы, шимпанзе и человека пользовался орудиями труда, у него была развита кисть руки, прямохождение, затем австралопитек 4-2 млн лет назад, питекантроп, синантроп, неандерталец, кроманьонец (homosapiens).
