
Лекция 1. Введение в курс экономики
1.1. Понятие и история развития экономики
1.2 Функции и методы экономики
1.3. История развития экономики
1.4 Экономический кругооборот
1.5 Поведенческая экономика
1.6 «Экономика впечатлений»
1.1 Понятие и история развития экономики
Экономика (от греч. ойкос – хозяйство, номос – закон) – законы хозяйствования, а также жизни людей, связанная с удовлетворением их потребностей.
Экономика – это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей с помощью ограниченных ресурсов, которые могут быть использованы для этого.
Предмет экономики как науки определился не сразу. Он является результатом длительного исторического развития. В нем можно выделить три этапа: экономия, политическая экономия, экономикс.
Выделяют 4 раздела экономики:
1. Микроэкономика раскрывает основные принципы функционирования рыночной экономики на уровне отдельного товаропроизводителя и потребителя. Она изучает мотивацию поведения хозяйствующих субъектов, результативность деятельности отдельного предприятия и отрасли. Микроэкономика дает представление о механизме установления цены на тот или иной товар под воздействием спроса и предложения, о побудительных мотивах в принятии экономических решений, об объемах выпускаемой продукции в различных рыночных структурах, об оптимальном использовании экономических ресурсов в целях получения максимальной прибыли.
2. К сфере интересов макроэкономики относится функционирование всего народного хозяйства страны. Объектами исследования макроэкономики являются совокупные, агрегированные показатели – национальный объем производства, уровень цен, инфляция, занятость, экономический рост.
3. Мезоэкономика - поведение подсистем национальной экономики (экономики региональной).
4. мегаэкономика - поведение мировой экономики в целом.
1.2 Функции и методы экономики
Функции экономики
Познавательная. Экономика объясняет, как функционирует хозяйство, в чем суть, причины и последствия тех или иных экономических явлений (например, как банки делают деньги, в чем суть инфляции, как уровень цен влияет на предложение).
Методологическая. Экономика создает теоретическую и методологическую основу для других экономических наук:
отраслевых (экономика промышленности, экономика торговли, экономика транспорта, экономика строительства и др.);
функциональных (финансы и кредит, менеджмент, маркетинг, бухгалтерский учет, планирование и др.);
смешанных (экономическая история, экономическая география, история экономических учений, экономическая статистика и др.).
Практическая. Раскрывая сущность экономических процессов и явлений, экономика дает рекомендации для хозяйственной практики и экономической политики.
Существует несколько определений предмета экономики:
- наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными сделками между людьми;
- наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей, извлечении ими средств к существованию и использовании этих средств;
- общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ;
- наука о том, как человечество справляется со своими задачами в области потребления и производства;
- наука о богатстве;
- наука о законах, управляющих производством и обменом материальных благ на различных этапах развития общества (Энгельс);
- наука, которая занимается общественными отношениями людей по производству, общественным строем производства и т.д.
Потребности - это объективная нужда людей в чем-либо, объективно необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развития личности, требующая удовлетворения.
Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Одни блага имеются в распоряжении общества в неограниченном количестве (воздух), другие - в ограниченном. Последние называются экономическими благами. Поскольку экономические блага имеются в ограниченном количестве, то для их получения нужны средства- ресурсы.
Под экономическими ресурсами понимаются все природные, людские и произведенные человеком ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг.
В процессе производства складываются экономические, или производственные отношения. Различают материальное и нематериальное производство.
Производительные силы - средства производства и люди, приводящие их в действие благодаря трудовым навыкам, знаниям и производственному опыту. Средства производства включают в себя предметы труда, которые подвергаются воздействию человека в процессе производства, и средства труда, при помощи которых человек воздействует на предмет труда с целью удовлетворения своих потребностей. К средствам труда относятся земля, производственные здания, сооружения, дороги, каналы, пути сообщения.
Производительные силы и производственные отношения находятся в постоянной динамике. Совокупность производительных сил и производственных отношений образует способ производства.
Экономические законы не следует смешивать с законами природы, так же, как и с законами естествознания, поскольку имеется ряд существенных и принципиальных различий:
естественные законы - это законы природы, экономические - законы развития общественной жизни, хозяйственной деятельности людей;
естественные законы - вечны, экономические носят исторический характер;
открытие и применение естественных законов проходит более или менее гладко, а экономические законы встречают сильное противодействие со стороны отмирающих сил общества.
Экономические законы классифицируются по следующим группам:
- специфические экономические законы - это законы развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования. Например, законы распределения при рабстве, крепостничестве и др.;
- особенные экономические законы - это законы, свойственные тем историческим эпохам, где сохраняются условия для их действия. Например, закон стоимости (ценности);
- общие экономические законы - законы, свойственные всем без исключения историческим эпохам. Они выражают поступательный процесс развития общественного производства. Например, закон экономии времени, закон возвышения (возрастания) потребностей, закон распределения общественного труда.
В процессе производства должна образовываться сфера экономических отношений. Эта сфера устанавливает зависимость между изменяющимися производством и потреблением. Если за основу классификации взять этапы и уровень развития производительных сил, то на основе такого критерия выделяют:
доиндустриальное производство, где преобладают сельское хозяйство и ручной труд;
индустриальное производство, где преобладает крупное механизированное машинное производство;
постиндустриальное производство, где преобладают сфера услуг, наука, образование и т.д.
Отношения собственности пронизывают всю систему экономических отношений и сопровождают человека с момента его рождения.
Методы исследования экономических явлений
Методы познания – это инструменты, приемы, способы с помощью которых изучаются внешние явления.
Индуктивный метод. Под индукцией подразумевается выведение, принципов из фактов. Начинается с накопления фактов, которые затем систематизируются и анализируются таким образом, чтобы можно было вывести обобщение, или принцип. Индукция идет от фактов к теории, от частного к общему.
Дедуктивный метод. Экономисты часто решают свою задачу, начиная с уровня теории, а затем проверяют или отвергают свою теорию, обратившись к фактам. Это уже дедуктивный, или гипотетический, метод. Таким образом, экономисты могут опереться на случайные наблюдения, умозрительное заключение, логику или интуицию, чтобы сформулировать предварительный, непроверенный принцип, называемый гипотезой. Например, они могут предположить, руководствуясь «кабинетной логикой», что потребителям целесообразно покупать продукт тогда, когда цена на него низка. Правильность этой теории затем должна быть проверена систематическим и многократным изучением соответствующих фактов. Дедуктивный метод идет от общего к частному, от теории к фактам.
Диалектический метод. Метод изучающий экономику в развитии. Требует возникновения, развития, изменения явления.
Системный подход – он требует изучения всех факторов относящихся к данному явлению во взаимосвязи, как положительных, так и отрицательных.
Исторический метод – позволяет рассматривать хозяйственные системы в присущей им последовательности исторического развития. Такой подход помогает конкретно и наглядно представить все особенности каждой системы на разных этапах ее исторического развития. Исторический метод в наибольшей мере применяла классическая политическая экономия, особенно марксистская теория.
Позитивный метод – показывает состояние экономики такой, какая она есть в действительности.
Экономические модели – это создание или построение упрошенной модели хода какого-либо сложного экономического процесса с целью лучшего понимания. С привлечением статистических и математических методов.
Экономические явления в чистом виде не встречаются, поэтому зачастую при изучении экономических явлений используют сразу несколько методов познания экономических явлений.