- •1. Классификация измерений и их ошибок.
- •2. Вероятность. Плотность вероятности. Доверительный интервал и доверительная вероятность.
- •3. Определение погрешности косвенных измерений.
- •4. Приборы и их погрешности.
- •8. Вычисления.
- •9. Примеры обработки результатов измерений.
- •Литература
- •Содержание.
- •1. Классификация измерений и их ошибок. 1
2. Вероятность. Плотность вероятности. Доверительный интервал и доверительная вероятность.
Вероятность – это объективная мера возможности события. Вероятность ρ какого-либо события приближенно равна отношению числа благоприятных событий m к числу n испытаний, проведенных для их обнаружения.
(2.1)
Это равенство тем точнее, чем больше проведено испытаний для обнаружения данного события.
(2.2)
Бросая монетку n раз и наблюдая m выпадение «орла», мы можем определить вероятность ρ этого события. Эксперименты показывают, что вероятность ρ выпадения «орла» равна 0,5.
Если вероятность обнаружения непрерывной величины x в интервале (x, x+Δx) равна dρ, то величина
(2.3)
называется плотностью вероятности или функцией распределения вероятности.
Из соотношения (2.3) имеем
(2.4)
Проинтегрировав выражение (2.4), получим вероятность ρ обнаружения величины x в любом заданном интервале (х1,х2):
(2.5)
Оценка значения величины х с помощью интервала (х1,х2) называется доверительной оценкой, Р – доверительной вероятностью или надежностью оценки, интервал (х1,х2) – доверительным интервалом.
Исследования показали, что преобладающая часть измеряемых величин и их случайных погрешностей подчиняется классической теории ошибок. В основу классической теории ошибок положены две аксиомы:
-
Вероятность появления малых ошибок больше вероятности появления больших случайных ошибок, т.е. вероятность появления случайных ошибок есть убывающая функция их величины.
-
Вероятность появления случайных ошибок не зависит от их знака, т.е случайные ошибки, равные по абсолютной величине, но противоположные по знаку, встречаются одинаково часто.
При небольшом числе измерений n (2n<30) для результатов измерений и их погрешностей наиболее корректной является функция распределения Стьюдента [I]. В этом случае доверительных интервал для прямых равноточных измерений величины х имеет вид
,
(2.6)
где
– среднее арифметическое значение;
– абсолютная погрешность;
– случайная погрешность;
t – коэффициент Стьюдента;
п – число измерений;
Δхпр – приборная погрешность.
Среднее арифметическое значение хср называется точечной оценкой истинного значения х0 величины х. Оно является наиболее вероятным и максимально приближенным к х0 значением. Абсолютная погрешность определяется соотношением (2.8) при условии, если систематические исключаемые погрешности учтены, приборные погрешности, как и случайные, описываются классическим распределением, они одинаковой надежности. Значения коэффициента Стьюдента t приводятся в специальных таблицах. Они зависят от доверительной вероятности и числа измерений. Поэтому это таблицы с двумя входами ρ и п, т.е. для определения значений t надо задаться надежностью Р (в лабораторном практикуме Р=0,95) и надо знать число измерений п. Так, при Р=0,95 и п=5 t=2,78, а при п=2 и той же надежности t=12,7. Приборная погрешность определяется классом точности, указывается в паспорте прибора или приводится в таблицах ГОСТа. Ее надежность, как правило, равна 0,997. Поэтому при заметном вкладе приборных погрешностей в соотношение (2.8) надежность интервала (2.6) несколько больше 0,95. надежность оценки 0,95 значит, что в 95 случаях из 10 доверительный интервал «накрывает» истинное значение величины.
Конечная запись как прямых, так и косвенных измерений делается согласно ГОСТу в виде
(2.10)
Величина ε, равная отношению оценок абсолютной погрешности и истинного значения измерений, называется относительной погрешностью измерений, служит для сопоставлении точности измерений разных величин, выражается в процентах. Очевидно, чем меньше относительная погрешность, тем точнее измерения.
