
Учебник (Шарова) - детская ортопедическая стоматология
.pdf
Т.В.Шарова
Г.И.Рогожнишв
ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ
СТОМАТОЛОГИЯ
ДЕТСКОГО
ВОЗРАСТА
й
Москва «Медицина» 1991
ББК 57.33 Ш25
УДК 616.31-089.23-053.2
Рецензенты:
II. В. Ушаков, канд. мед. наук, доцент каф. стоматологии детского возраста ММСИ им. Н. А. Семашко; Н. Г. Снагина, канд. мед. наук, доцент каф. стоматологии детского возраста ЦОЛИУВ.
Шарова Т. В., Рогожников Г. И. |
|
|
|
Ш25 Ортопедическая стоматология детского |
возра |
||
ста.— М.: Медицина, |
1991. — 288 |
с.: ил. — ISBN |
|
5—225—01045—8. |
|
|
|
В монографии приведены |
сравнительные |
данные о |
причинах |
и частоте дефектов коронок зубов и зубных рядов у детей и подростков. Описаны вторичные деформации и функциональные нарушения челюстно-лицевой области после преждевременного удаления зубов. Представлены показания и противопоказания к замещению дефектов коронок и зубных рядов. Рассмотрено ортопедическое лечение новорожденных и грудных детей.
.Монография рассчитана на детских стоматологов-ортопедов.
4108170000—168 |
ББК 57.33 |
Ш ---------------------------- 168—91 |
|
039(01)—91 |
|
ISBN 5—225—01045—8 © Т. В. Шарова, Г. М. Рогожников, 1991
ПРЕДИСЛОВИЕ
Стоматологическая |
помощь — одни |
из самых |
массовых видов |
специализированной |
медицинской |
помощи как |
взрослому, так |
и детскому населению. В соответствии с решениями партии и правительства в нашей стране осуществлена перестройка сто матологической помощи населению. Особенно большие преобра зования проведены по оказанию стоматологической помощи де тям и подросткам, чему во многом способствовала организация в медицинских вузах страны кафедр и курсов детской стомато логии. Возникли благоприятные условия для подготовки и со вершенствования кадров, расширения и углубления научных исследований по вопросам детской стоматологии, внедрения их результатов в практику. Большим достижением явилось внед рение в практику детской стоматологии комплексной программы первичной профилактики стоматологических заболеваний. Одним из ее аспектов наряду с усилением внимания к санитарно-гиги еническому воспитанию является проведение профилактических мероприятий, направленных на раннее устранение факторов рис ка развития патологии зубочелюстной системы в разные фи зиологические периоды детства.
Из многочисленных факторов, обеспечивающих нормальный рост и развитие ребенка, немаловажное значение имеет правиль ное формирование всех звеньев пищеварительного тракта и осо бенно жевательного аппарата, функционирование которого во многом зависит от сохранения целости временных и постоянных зубов. Необходимость сохранения временных зубов обусловлена их важной ролью в процессе становления высоты прикуса, пра вильного формирования зубных рядов, в обеспечении нормаль ного роста челюстей, своевременном прорезывании и правильном размещении постоянных зубов в альвеолярном отростке, нор мальном развитии речи, функции жевания и глотания, предот вращении развития вторичных деформаций челюстей в виде уко рочения зубной дуги и развития дентоальвеолярного удлинения.
Советскими учеными разработаны теоретические и биологи ческие основы ранней ортопедической терапии, позволяющей предотвратить развитие дефектов коронок зубов и зубных рядов, а в случае возникновения устранить их, т. е. восстановить функ цию жевательного аппарата, а следовательно, обеспечить бла гоприятные условия для роста и развития лицевого скелета [Бетельман А. И. и др., 1972; Каламкаров X. А. и др., 1974, 1979; Гаврилов Е. И., Оксман И. М., 1978; Варава Г. М., Стрел-
3
ковский К. М., 1979; Хорошилкина Ф. Я., 1980; Шарова Т. В., 1981; Гаврилов Е. И., 1984; Симановская Е. Ю., Шарова Т. В.»
1982; |
Шарова |
Т. |
В. и |
др., 1983; Шамсиев X. Н., 1985; |
Чуч- |
май Л. Д. и др., |
1986; Хихинашвили Л. И., 1987]. |
|
|||
В |
связи с |
тем |
что |
вопросы зубного протезирования |
детей |
изложены в отдельных руководствах по ортопедической стома тологии [Криштаб С. О., 1985; Демнер Л. М. и др., 1985; Бо ровский Е. В. и др., 1987] и что последняя монография «Орто педическая стоматология детского возраста» А. И. Бетельмана и соавт. вышла в свет более 20 лет назад, возникла необходи мость в публикации новых данных, которые не нашли отражения в предыдущих изданиях.
Предлагаемая вниманию читателей монография основана на материалах многолетних клинических наблюдений, проведенных на кафедрах детской и ортопедической стоматологии Пермского медицинского института. Результаты исследований, выполненных сотрудниками этих кафедр, убедительно свидетельствуют о не обходимости проведения раннего рационального ортопедическо го лечения детей не только для устранения дефектов зубов и зубных рядов, но и с целыо их предупреждения, а также при врожденных пороках развития лица. С учетом анатомо-физио- логических особенностей жевательного аппарата, неравномер ности развития зубочелюстной системы в разные возрастные пе риоды, наличия причинно-следственной связи между протяжен ностью, локализацией, формой дефекта и степенью нарушения функции была разработана система ортопедической стоматоло гической помощи детям. Рабочая схема облегчает выбор метода профилактики и лечения с учетом характера патологии и воз раста больного.
В настоящей работе приведены анатомо-физиологические особенности органов жевательного аппарата с целью обоснова ния патогенеза вторичных деформаций и целенаправленного конструирования ортопедических аппаратов; новые данные, от ражающие процесс развития зубных зачатков в фолликулярный период. Описаны новые методы ранней ортопедической помощи детям с врожденными дефектами губы и неба, начиная с пер вых часов жизни в условиях родильного дома; определены нуж даемость и показания к ортопедическому лечению детей с уче том возраста. Изложены методы предупреждения и устранения дефектов коронок зубов и зубных рядов в периоды временного, сменного и постоянного прикуса. Представлены новые конструк ции аппаратов и протезов для замещения дефектов коронок зу бов, зубных рядов и челюстей после оперативных вмешательств и травматических повреждений, при изготовлении которых бу дут использоваться новые материалы.
Книга рассчитана на широкие круги врачей-стоматологов. Авторы будут весьма признательны за критические замеча
ния в адрес книги и учтут высказанные пожелания в дальней шей работе.
ГЛ А В А 1
МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕВАТЕЛЬНОГО АППАРАТА В РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА
Основной принцип, заложенный в учении И. П. Павлова, — един ство организма и внешней среды. Достоверность этого поло жения, а также диалектическая взаимосвязь между формой и функцией отчетливо прослеживаются при изучении зубочелюст ной системы на разных этапах ее развития как в норме, так и особенно при наличии патологии.
Для того чтобы понять сущность аномалий развития лице вого скелета, в частности челюстей, п дифференцированно по дойти к каждой из них, учитывая характерный только для дан ной аномалии патогенетический механизм, врач-стоматолог должен знать анатомо-физиологические особенности растуще го организма [Хорошилкина Ф. Я., Точилина Т. А., 1982]. В на стоящее время убедительно доказано, что развитие тканей и совершенствование функций органов у детей принципиально от личается от таковых у взрослых [Виноградова Т. Ф., 1982, 1987]. В соответствии с классификацией А. Ф. Тура и соавт. (1985), различающих шесть физиологических периодов детства, можно выделить следующие периоды развития жевательного аппарата: эмбриональный, новорожденности, формирования временного прикуса, период, предшествующий смене временных зубов, пе риоды сменного и постоянного прикуса.
1.1. ПЕРИОД ВНУТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯ ПЛОДА
По мнению Л. И. Фалина (1963), внутриутробный (эмбрио нальный) период следует рассматривать как фундаментальный, во многом определяющий устойчивость, правильную закладку и последующее развитие всех органов и систем детского орга низма. Известно, что в период закладки и внутриутробного раз вития формирующиеся ткани и органы могут подвергаться не благоприятным экзогенным и эндогенным воздействиям, оказы вающим отрицательное влияние в первую очередь на процессы гисто- и онтогенеза. Критическим периодом для возникновения аномалий и пороков развития лицевого скелета, челюстей, ор ганов полости рта являются первые 2 мес беременности.
Ю. В. Гулькевич и соавт. (1960), рассматривая причины воз-
S
а |
6 |
Рис. 1.1. Г;юточная перепонка у эмбрионов человека |
длиной |
2,25 и 3,2 |
мм |
|||||
(по Хису). |
|
|
|
|
|
|
|
|
а: 1 — головная кишка, |
2 — закладка |
сердца, 3 — сердечный |
выступ, |
4 — глоточная |
пе |
|||
репонка, 5 — первичная |
ротовая |
полость; 6 — передний мозговой пузырь; |
б: 1 — карман |
|||||
Раткс, 2 — хорда, |
3 — головная |
кишка, |
4 — закладка сердца, |
5 — ротовое |
отверстие, |
G— |
||
передний мозговой |
пузырь. |
|
|
|
|
|
|
никновения таких аномалий, указывают па биологическую не полноценность половых клеток, многоплодную беременность, внутриматочную гипертепзшо, неправильное положение и бо лезни плода и др. Большую группу факторов риска составляют болезни матери, ранний токсикоз, вредные привычки родителей, физические и психические факторы, а также неблагоприятные действия лекарственных препаратов. На формировании зубо челюстной системы отрицательно сказываются недоношенность, болезни, возникающие в первый год жизни, и связанная с ними массивная лекарственная терапия. Все изложенное выше сви детельствует о причинно-следственной зависимости в системе мать—плацента—плод—новорожденный, а следовательно, по зволяет наметить пути ранней профилактики аномалий зубо челюстной системы, для проведения которой необходимо знать анатомо-функциональную характеристику органов полости рта, начиная с раннего внутриутробного периода и в разные возра стные периоды постнатального развития.
На 2-й педеле внутриутробного развития эмбриона между передним мозговым пузырем и сердечным выступом образуется первичная ротовая ямка, отделенная глоточной перепонкой от
головной кишки |
(рис. 1.1) [Воробьев В., Ясвоин Г., 1936]. |
На 3-й неделе |
в результате расхождения глоточной перепон |
ки головная кишка начинает сообщаться через ротовую впади ну с внешней средой. Одновременно образуются I, II, III, IV жаберные щели, между которыми обособляются жаберные дуги. На первом месяце первичный рот ограничивается сверху не
парным |
лобным |
отростком, с боков двумя верхнечелюстными |
и снизу |
двумя |
нижнечелюстными отростками, производными |
первой жаберной дуги.
6
Рис. 1.2. Примитивное небо (эмбрион человека в возра
сте 37 дней |
длиной |
15 мм; |
по Петеру). |
|
|
1 — наружное |
носовое отверстие; |
|
2 — первичный |
небный |
желобок; |
3 — примитивная хоана, |
еще за |
крытая небно-носовой мембра
ной; |
4 — отросток верхней челю |
сти; |
5 — латеральный носопой |
отросток.
На 4-й неделе на ротовой поверхности челюстной дуги воз никают три возвышения, которые по мере увеличения сливаются между собой и образуют язык. Происходит закладка околоуш ной слюнной железы неба (рис. 1.2) [Воробьев В., Ясвоин Г., 1936].
На 5-й неделе образуются первичные хоаны.
На 6-й неделе происходит разделение ротовой и носовой по лостей путем развития двух небных отростков, которые, срас таясь между собой и с перегородкой носа, образуют примитив ное небо. Закладываются подчелюстные слюнные железы. З а вершаются процессы формирования лицевого скелета путем слияния образующих его отростков.
На 7-й неделе закладываются временные зубы. Наблюдаются
Рис. 1.3. Соотношение челю стей до окончательного раз деления ротовой и носовой полостей.
Рис. 1.4. Ра р.итие постоян
ного неба |
(эмбрион человека |
||||
8 нед; по Петеру). |
|
|
|||
1 — средний |
носовой |
отросток; |
|||
2 — латеральный |
нос ск-Ч |
отро |
|||
сток; |
3 — верхнечелюстной |
но |
|||
совой |
отросток; |
4 — альвеоляр |
|||
ный носовой |
отросток; |
5 — неб |
ный валик (отросток) — разви вающаяся небная пластинка по стоянного неба; 6 — язычок; 7— щель неба; 8 — первичная хоана: 9 — наружное носонос от верстие.
высокое положение языка и прогнатическое соотношение челю стей (рис. 1.3).
На 8—9-й неделе закладываются подъязычные слюнные ж е лезы. Из медиального и латерального отделов лобного и верх нечелюстного отростков формируются верхняя губа и альвео лярный отросток верхней челюсти. Фильтрум образуется из медиально-носового отростка, латеральные части верхней губы — из верхнечелюстных отростков. Появляются ядра оссификации в толще среднего отдела лица; происходит образование посто янного неба (рис. 1.4) [Воробьев В., Ясвоин Г., 1936].
На 10-й неделе происходит сращение двух нижнечелюстных отростков. Передний отдел их образует нижнюю губу, а зад ний— альвеолярный отросток нижней челюсти.
На 12-й |
неделе язык |
опускается |
на дно полости рта, что |
||
способствует |
изменению |
положения |
челюстей — из прогнатиче |
||
ского в прогеническое (рис. 1.5). |
|
|
|
||
На 13-й неделе закладываются альвеолярный |
отросток верх- |
||||
ней челюсти |
6 3 2 1 1 1 |
2 3 6 |
зубов. |
|
|
и зач атк и --------- *---------- |
|
||||
В период |
6 3 2 1 | 1 2 3 6 |
J |
эмалевые ор |
||
от 14-й до |
15-й недели |
образуются |
ганы и зубные сосочки зачатков зубов. Эмалевые органы отде ляются от зубной пластинки. Происходят дифференцировка тка
ней |
эмалевого органа |
и образование |
зубного мешочка |
(рис. |
|||
1.6, |
1.7). |
|
|
|
|
|
|
|
С 14-й по 17-ю неделю рентгенологически выявляются кон |
||||||
туры YTvTnTTTTTTTTTOvTv зубов1 (рис. 1.8). |
|
режущих |
|||||
|
На |
18— 19-й неделе |
определяется |
минерализация |
|||
краев |
III II I I I II III |
|
* |
V |
I V |
* |
|
-----------1----------- |
и медиально-щечного бугра |
— 1— |
зубов |
||||
|
|
III II I I I II III |
|
F |
V |
| V |
|
(рис. 1.9) (Белова Н. А., 1981]. |
|
|
|
|
|||
|
На |
20-й неделе на |
верхней челюсти в области будущих ко- |
||||
|
1 |
Рентгенографию |
макропрепаратов |
челюстей проводили на |
аппарате |
«Reis-D» с прямым первичным увеличением в 15 раз.
8
Рис. 1.5. Соотношение челюстей после образования неба.
ренных зубов появляется углубление, которое после рождения ребенка превращается в верхнечелюстную пазуху.
На 21—23-й неделе происходит дальнейшее увеличение раз меров фолликулов всех зубов, усиливается минерализация ре
жущих |
краев фронтальных |
|
и бугров |
боковых зубов (рис. 1.10). |
||||||||||||||
|
На |
25—26-й |
неделе |
нарастает |
минерализация |
|
коронок |
|||||||||||
V |
IV |
III |
II |
| |
I II III |
IV V |
и медиально-щечных бугров |
|
V 1 V |
|||||||||
V |
IV |
III |
II |
| |
I II III IV V |
|
V I |
V |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
зубов (рис. |
1.11). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
На |
27—28-й неделе процесс минерализации |
охватывает |
на |
||||||||||||||
две |
трети |
|
|
и |
I |
I |
I |
II |
и |
на одну |
треть |
III |
| |
III |
зу- |
|||
|
(по высоте) |
I |
| |
I |
II |
III |
, |
7/ - |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
II |
|
' |
1 |
|
] |
III |
|
бы. В этот же период сливаются участки минерализации меди
ально-щечных бугров IV- -- —и усиливается отложение |
минераль |
|
|
IV I IV |
|
ных |
веществ в области медиальных бугров |
зубов |
(рис. |
1.12). |
|
Рис. 1.6. Четвертая стадия развития зуба |
(схема; по Штеру). |
|
КБ — эпителий; Zf — зубн ая пластинка; К — эм алевы е органы; |
Р — сосочки; Kh — шейки |
|
эм алевы х органов; к — край зубн ой пластинки; |
Z1 — первичная |
зак л адк а. |