ФГБОУ ВПО Уфимский государственный авиационный технический университет

Кафедра Информатики

100	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
90
80
70
60
50
40
30
20
10

Линейные и разветвлённые конструкции в C#

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к лабораторной работе по

информатике

(обозначение документа)

Группа				Фамилия, И., О.		Подпись		Дата		Оценка
	ИВТ-127б
Студент
Консультант			Зигангирова Ю. В.
Принял			Зигангирова Ю. В.

Уфа 2021 г.

Содержание

Введение 3

1. Индивидуальное задание №1 4

1.1. Постановка задачи 4

1.2. Создание интерфейса 4

1.3. Разработка блок-схемы 5

1.4. Разработка программного кода 6

2. Индивидуальное задание № 2 8

2.1. Постановка задачи 8

2.2. Создание интерфейса 8

8

2.3. Разработка блок-схемы 10

2.4. Разработка программного кода 10

3. Индивидуальное задание №3 13

3.1. Постановка задачи 13

3.2. Создание интерфейса 13

13

3.3. Разработка блок-схемы 14

3.4. Разработка программного кода 15

Вывод 17

Введение

Лабораторная работа № 3 посвящена изучению принципов использования интегрированной среды разработки Microsoft Visual Studio, а также знакомству со способами ввода и вывода данных на примере создания приложений линейной и разветвлённой структуры с использованием языка программирования С#.

В лабораторной работе необходимо создать многооконный проект, каждая форма которого предназначена для решения одной задачи индивидуальных заданий по варианту № 10.

Задание 1. Создать форму, программный код которой позволяет вычислить значение функции y=ex×cosx"}" align="bottom" vspace="1" width="115" height="16" border="0"/> заданного пользователем аргумента.

Задание 2. Создать форму, программный код которой позволяет пользователю вводить исходные данные и выбирать расчётную формулу.

Расчетные формулы

y=a·b·x2-asinxa2;d=a·e-a·cosb·xa."}" align="bottom" width="167" height="105" border="0"/>

Задание 3. Создать форму, программный код которой позволяет осуществлять решение задачи:” Дана сторона равностороннего треугольника. Найти площадь этого треугольника, его высоту, радиусы вписанной и описанной окружностей”.

1. Индивидуальное задание №1

1. Постановка задачи

Создать форму, программный код которой позволяет вычислить значение функции заданного пользователем аргумента.

Входные данные:

x –аргумент функции, вещественное число (Double).

Выходные данные:

y–вычисленное значение заданной функции, вещественное число (Double).

2. Создание интерфейса

На Рисунок 1 представлен интерфейс формы для решения задания № 1.

Рисунок 1–Интерфейс формы для задания № 1

В Таблица 1 перечислены элементы управления, которые были использованы при создании интерфейса.

Таблица 1 –Элементы управления формы к заданию 1

Элементы управления	Пояснение
Form1	Окно для решения задания 1
textBox1	Текстовое поле для ввода значения аргумента x
textBox2	Текстовое поле для вывода значения функции y
Label1, Label2	Метки для пояснений
Button1	Кнопка для запуска программного кода для вычисления значения функции
PictureBox1	Графическое поле для размещения изображения с заданной функцией

3. Разработка блок-схемы

На Рисунок 2 представлен алгоритм решения задачи в виде блок-схемы.

Рисунок 2 – Блок-схема к заданию №1

4. Разработка программного кода

Далее представлен разработанный программный код. Реализации алгоритма решения задания №1 в соответствии алгоритмом, представленном в виде блок-схемы на Рисунок 2 соответствует процедура button1_Click().

using System;

using System.Collections.Generic;

using System.ComponentModel;

using System.Data;

using System.Drawing;

using System.Linq;

using System.Text;

using System.Threading.Tasks;

using System.Windows.Forms;

namespace ЛР3_Мустафина_Инд.задание1

{

public partial class Form1 : Form

{

public Form1()

{

InitializeComponent();

}

private void pictureBox1_Click(object sender, EventArgs e)

{

}

private void button1_Click(object sender, EventArgs e)

{

double x,y;

x = Convert.ToDouble(textBox1.Text);

y = Math.Exp(x) * Math.Cos(x);

textBox2.Text = y.ToString("F4"); }

}

}

На Рисунок 3 представлен результат вычислений.

Рисунок 3 –Пример выполнения задания № 1