
- •1. Основные этапы развития реализма в западноевропейской литературе. Философские основы и поэтика реализма.
- •2. Основные этапы развития французского реализма. Своеобразие раннего реализма в французской литературе 19 века.
- •3. Стендаль. Основные вехи биографии. Литературное окружение. Эстетические взгляды.
- •4. Роман Стендаля «Красное и черное». Смысл названия романа. Особенности художественного пространства. Специфика системы персонажей.
- •5. Способы создания характеров в романе Стендаля «Красное и черное». Особенности психологического анализа в романе. Женские образы в творчестве Стендаля.
- •6. Эволюция образа ж. Сореля в романе «Красное и черное». Жюльен и госпожа де Реналь
- •7. Бальзак о. История создания и замысел эпопеи «Человеческая комедия». Предисловие к эпопее. Структура «Человеческой комедии».
- •8. Романы «Человеческой комедии» (по выбору студента). Система персонажей, сюжетные линии Горио, Нусингенов, Рюбампре. Значение «кочующих персонажей».
- •10. Роман о де Бальзака «Шагреневая кожа». Философский смысл образа «шагреневой кожи». Фантастическое в художественной структуре романа. Эволюция образа Рафаэля.
- •11. Основные этапы развития французского реализма. Своеобразие французского реализма 50-70-х годов 19 века.
- •12. Г.Флобер. Роман «Госпожа Бовари». «Провинциальные нравы» в романе. Способы создания характеров в романе Флобера «Госпожа Бовари».
- •13. Эволюция образа Эммы в романе Флобера «Госпожа Бовари». Эмма и Шарль Бовари. Эмма и Родольф. Эмма и Леон.
- •14. Творческий путь э.Золя. Формирование натурализма в творчестве Золя. Э.Золя как глава натуралистической школы и теоретик натурализма. Идейно-художественное своеобразие романов Золя (по выбору).
- •15. Творческий путь г. Де Мопассана. Новеллистика писателя. Проблема тематической классификации новелл Мопассана.
- •16. Своеобразие английского реализма 19 века, основные этапы его развития.
- •17.Творчество ч.Диккенса. Основные вехи биографии. Литературное окружение. Эстетические взгляды. Полемика Диккенса и Теккерея.
- •21. Идейно-художественное своеобразие романа э.Бронте «Грозовой перевал».
- •22. Роман у.Теккерея «Ярмарка тщеславия». Смысл названия романа. Образ Автора в романе. Система персонажей романа Теккерея «Ярмарка тщеславия». Способы создания характеров.
- •23. Смысл противопоставления образов Эмили Седли и Ребекки Шарп в романе у.Теккерея «Ярмарка тщеславия». Проблема положительного героя в романе Теккерея «Ярмарка тщеславия».
- •24. Творческий путь Оскара Уайльда. Эстетические взгляды писателя. Роман «Портрет Дориана Грея». Основные образы романа.
- •25. Развитие реализма в американской литературе. Своеобразие тематики и проблематики.
- •26. Проблематика и поэтика романа г. Бичер-Стоу «Хижина дяди Тома».
- •27. Тема Севера в произведениях Дж. Лондона. Формирование образа сильной личности, особенности проблематики.
- •28.Идейно-художественное своеобразие творчества ш.Бодлера. Значение сборника «Цветы зла».
- •29. Формирование модернизма в французской литературе. Художественное творчество группы «Парнас».
- •30. Формирование символизма в французской литературе. Творчество п.Верлена, а.Рембо. Проклятые поэты.
- •31. Развитие «новой драмы» в скандинавских литературах. Творчество г.Ибсена.
- •32. Идейно-художественное своеобразие творчества Метерлинка.
32. Идейно-художественное своеобразие творчества Метерлинка.
Известный бельгийский писатель и философ Морис Метерлинк (полное имя Морис Полидор Мари Бернар Метерлинк) родился в 29 августа 1862 года в бельгийском городе Гент. Его отец был обеспеченным нотариусом. В семье в основном говорили на французском языке, именно поэтому большая часть своих работ Метерлинк писал на этом языке.
В 1874 году Морис Метерлинк поступает в Иезуитский колледж. В колледже поощрялось увлечение религиозные теми и всячески возбранялось интерес к французским романам.
Во времена своей юности Метерлинк пробует себя как поэт и писатель, но родители юноши настаивают на юридической карьере сына.
В 1883 году было опубликовано первое стихотворение Метерлинка.
В 1885 году юноша успешно окончил Гентский университет, где он получил специальность юриста и занялся частной юридической практикой.
В 1888 году в публикацию вышел первый сборник стихов писателя под названием «Оранжереи». Этот сборник Метерлинку финансово помогла опубликовать его семья.
Через год Метерлинк выпустил свою первую известную пьесы «Принцесса Мален». В последующие годы писатель продуктивно работал над написанием других пьес. Основная характеристика его произведений — это фаталистические и мистические мотивы.
В 1896 году Метерлинк перебирается во Францию, живет в Париже. Именно в этом городе он знакомится с творчеством символистов, которые в последствии оказали большое влияние на его собственную деятельность.
В Париже он так же знакомится со своей возлюбленной оперной певицей актрисой и писательницей Жоржеттой Леблан. Их отношения длятся на протяжении 23 лет. Ее образ часто мелькает в произведениях писателя. Однако семья писателя негативно отнеслась к их связи, потому что Леблан была замужем, но церковь не позволяла им развестись. В это время Метерлинк продолжает плодотворно трудиться, в этот временной промежуток из-под его пера выходят такие стихотворения как «Двенадцать песен», «Сокровище смиренных», «Жизнь пчёл».
В 1906 году Метерлинк и Леблан переехали на виллу Грасс. Примерно в это же время писателю ставят диагноз неврастения. В этом же году он написал работу «Разум цветов», в ней он симпатизировал идеям социалистов.
В 1908 году Метерлинк написал свое известное произведение «Синяя птица», которое в последствии было поставлено на сцене театра в 1909 году. В этом произведении он рассказывает о том, как люди пытаются найти счастье путешествуя по миру, в то время как их настоящее счастье находится в их родном доме. В продолжении этой темы в 1918 году выходит пьеса «Обручение».
1910 год стал не простым для Метерлинка, в этом году скончалась его мать, ее смерть повлекла за собой обострении неврастении, которой страдал писатель. Позже писатель знакомится с юной девушкой Рене Даон.
В 1911 году Метерлинк был удостоен Нобелевской премии по литературе за свои многообразную литературную деятельность.
Начиная с 1913 году писателя начинает интересовать мистицизм.
В 1914 году, когда начинается оккупация Бельгии Германией, он вступает в ряды Французского иностранного легиона и выступает с лекциями о неприятеле и героических подвигах бельгийского народа.
В 1919 году Метерлинк женится на Рене Даон и соглашается сотрудничать с США для написания сценариев к американским фильмам.
Основное мотивы, которыми увлекается писатель это религиозные, сказочные, мистические и оккультные сюжеты. Тема смерти присутствует практически в каждом произведении.
Начиная с 1920 года Метерлинк меняет привычный жанр пьес на жанр эссе. Основными темами его эссе продолжают быть философия и символизм. В своих эссе он сравнивает мир природы с жизнью человека.
В 1930 году Метерлинк приобрел замок, а через два года получил титул графа.
В 1940 году начинается немецкая оккупация, и писатель перебирается в США. В 1947 году он возвращается во Францию.
В 1949 году в Ницце Морис Метерлинк скончался от сердечного приступа.
Творчество
В 1889 году в свет вышел первый стихотворный сборник «Оранжереи». В тихи стихах чувствуется пессимистическое настроения, печаль и тоска. В этом же году писатель опубликовал свою пьесу «Принцесса Мален». Сначала ни сборник стихов, ни пьеса не были востребованы читателями. Но вскоре Метерлинк знакомится с представителями направления символизма, они высоко оценили творчество писателя, посчитав идеи его творчества созвучными с их идеями. В 1890 году к писателю наконец то приходит известность. В своих произведениях писатель показывает внутренний мир человека, основной мотив его пьес – это судьба. Метерлинк создал свой собственный тип героя – «предупрежденный» - это те люди, который глубже других понимают судьбу и рок.
В 1891 году в свет вышла еще одна пьеса автора «Непрошенная». Это первое произведение писателя, где фигурирует тема смерти.
Другая не менее известная пьеса Метерлинка «Слепые» продолжает тему смерти. Герои пьесы слепые, чей поводырь священник умер, и они остались одни в темном лесу, единственный зрячий среди них – это младенец, который может только лишь кричать от страха перед ужасающим будущим. Писатель проводит параллель между сюжет этой пьесы и всем человечеством.
Изначально Метерлинк пишет свои пьес для театра кукол. Он считал, что именно марионетка (кукла) воплотит в произведении идею автора в неизменном виде, живой же актер так или иначе вносит часть себя в свою игру. Но позже Метерлинк изменил свое мнение, он посчитал, что границы кукольного театра чересчур жёсткие для его пьес.
В основном герои пьес писателя имеют скудные представления относительно мира, в котором они живут и практически не осознают свою человеческую природу.
Особое место в его творчестве уделяется судьбе и року, таким образом Метерлинк продолжает идеи Шопенгауэра.
Метерлинк сформулировал идею «статической драмы», то есть актеры его пес должны вести себя подобно куклам, не выражать эмоций, а лишь повиноваться судьбе.
Наиболее значимыми в творчестве писателя считаются произведения: «Принцесса Мален» «Слепые» «Непрошенная» «Семь принцесс» «Чудо Святого Антония» «Синяя птица» «Жизнь пчёл» «Разум цветов»