- •Экзамен. Основы Языкознания
- •1. Акустика звуков речи
- •2. Артикуляция звуков речи
- •3. Классификация звуков речи
- •4. Фонетическое членение звукового потока
- •5. Ударение. Интонация.
- •6. Фонетические процессы.
- •7. Фонология. Фонема.
- •8. Основные этапы развития письма.
- •10. Специализированные системы письма
- •11. Морфема. Классификация морфем.
- •12. Изменение морфемной структуры слова.
- •13. Словообразование. Типы словообразования
- •14. Слово как центральная единица языка, его структура, внутренняя форма.
- •15. Лексическое значение, его типы.
- •16. Многозначность. Пути возникновения полисемии.
- •17. Лексико-семантические группировки слов.
- •18. Хронологическое расслоение лексики.
- •19. Стилистическое расслоение лексики.
- •20. Обогащение словарного состава языка.
- •21. Ономастика, ее разделы.
- •22. Фразеология. Классификация фразеологизмов
- •23. Этимология. Мотивировка слова.
- •24. Лексикография. Типы словарей.
- •25. Грамматическая категория, грамматическое значение, грамматическая форма.
- •26. Способы выражения грамматических значений.
- •27. Части речи.
- •28. Члены предложения.
- •29. Словосочетание как единица синтаксиса.
- •30. Предложение как единица синтаксиса
2. Артикуляция звуков речи
Артикуляция – это работа речевого аппарата для правильного создания звука. При правильной артикуляции происходит четкое расчленение звуков, которые мы можем различать.
Все звуки речи делятся на гласные и согласные. Различаются они артикуляционно и акустически.
Артикуляция гласных звуков.
Гласные – тоновые звуки, они образуются в результате колебания голосовых связок в момент прохождения через гортань струи воздуха. Эти колебания периодические, они создают тон, музыкальный звук.
Классификация гласных звуков основывается на трех признаках:
- участию губ
- степени подъема языка по вертикали по отношению к небу
- степени продвинутости языка вперед или отодвинутости назад по гортани.
Артикуляция согласных звуков.
Согласные звуки – это звуки речи, при произнесении которых воздушная струя встречает различные преграды, они состоят из шума или из голоса и шума.
В характеристику согласных звуков входят следующие основные признаки:
1. Место образования Данный признак зависит от того, какой активный орган совершает основную работу.
2. Способ образования. Это характеристика препятствия в полости рта на пути воздушной струи и способа его преодоления
3. По уровню шума (по степени его интенсивности) По этому признаку все согласные делятся на сонорные и шумные.
4. Глухие и звонкие. Определяются по отсутствию или наличию при их произношении голоса (тона).
5. Твердые и мягкие. Отличаются характерной для каждой из этих групп артикуляцией.
3. Классификация звуков речи
Во всех языках мира существует два типа звуков – гласные и согласные. Совокупность гласных называется вокализмом, совокупность согласных – консонантизмом.
Согласные – это звуки речи, которые в соседстве с гласными не могут быть слогообразующими, характеризуются неравномерной напряженностью органов речи, большей степенью затвора, наличием шума, наличием преграды на пути воздушной струи. Согласные классифицируются по следующим признакам:
1. По составу (по соотношению голоса и шума) согласные делятся на:
а) шумные – [б], [д], [ж] и др.,
б) сонорные – [н], [м], [л] и др.
2. По участию голоса шумные делятся на:
а) звонкие - [б], [в], [г] и др.,
б) глухие - [п], [ф], [к] и др.
3. По способу образования (по характеру преграды на пути воздушной струи) согласные делятся на:
а) Смычные. При их образовании органы речи смыкаются, образуя преграду на пути воздушной струи. Среди смычных выделяются:
- взрывные, у которых смычка заканчивается взрывом - [б], [п] и др.,
- аффрикаты, у которых смычка без взрыва переходит в щель - [ч], [ц], англ. [dʒ], [t∫] и др.
б) Щелевые. При их образовании органы речи сближаются, образуя щель, через которую с трением проходит воздушная струя - [в], [ф], [ж], [ш], англ. [ð], [θ] и др. Щелевые делятся по количеству преград, форме и расположению щели.
По количеству преград:
- однофокусные - [з], [с], [в], [ф], англ. [ð], [θ] и др.,
- двухфокусные - [ж], [ш] и др.
По форме щели:
- круглощелевые - [з], [с] и др.,
- плоскощелевые - [в], [ф], [х], [j], англ. [ð], [θ] и др.
По расположению щели:
- серединные - [з], [с], [в], [ф] и др.,
- боковые - [л].
в) Смычно-проходные. При их образовании одни органы речи образуют смычку, а другие - проход для воздушной струи. К ним относятся носовые, при образовании которых часть воздушной струи проходит через полость носа, например [н], [м], англ. [ŋ]; боковые, при образовании которых проход возникает по бокам языка – [л].
г) Дрожащие. При их образовании смычка периодически размыкается до свободного прохода и опять смыкается. Речевой орган колеблется в струе проходящего воздуха - [р], франц. [r].
4. По месту образования (по активному действующему органу) согласные делятся на:
а) Губные, среди которых выделяются:
- губно-губные, при образовании которых преграда создается сближением нижней и верхней губы - [б], [п], [м], англ. [w],
- губно-зубные, при образовании которых преграда создается сближением нижней губы с верхними зубами - [в], [ф] и др.
б) Язычные, среди которых выделяются:
- переднеязычные, которые в зависимости от положения кончика языка делятся на дорсальные (например, [д], [т], [с], [н]), апикальные (например, англ. [d], [t]), какуминальные (например [ж], [ш]);
- среднеязычные - [j], нем. ich-Laut [ç];
- заднеязычные - [г], [к], [х], англ. [ŋ];
в) Заязычные, среди которых выделяются:
- увулярные,
- фарингальные,
- гортанные.
5. По дополнительной артикуляции согласные могут быть:
- палатализованными - [п’], [р’], [с’],
- веляризованными,
- назализованными,
- лабиализованными.
Гласные – это звуки речи, которые всегда образуют вершину слога, характеризуются равномерной напряженностью органов речи, меньшей степенью затвора, отсутствием преграды на пути воздушной струи, состоят главным образом из тона. Основанием классификации гласных служат ряд и подъем языка, работа губ, участие небной занавески, долгота.
Классификация гласных осуществляется по следующим признакам:
1. По ряду:
- передний - [и], [э] и др.;
- средний - [ы] и др.;
- задний - [у], [о] и др.
2. По подъему:
- верхний - [и], [ы], [у], нем. [ü] и др.;
- средний - [э], [о], [/\], нем. [ö] и др.;
- нижний - [а] и др.
3. По участию губ:
- лабиализованные - [у], [о], нем. [ü], [ö];
- нелабиализованные - [а], [и], [ы] и др.
4. По долготе:
- долгие - англ. [i:] (seat [si:t]);
- краткие - англ. [ı] (sit [sıt]).
5. По участию небной занавески:
- чистые – русск. [о], [а], [и] и др.;
- носовые – польск. [ą], [ę] и др.
Гласные делятся на монофтонги и дифтонги. Дифтонги – это гласные со сложной артикуляцией, сочетание двух звуков, произносимых слитно и обязательно в один слог. Выделяются истинные и ложные дифтонги. У истинных дифтонгов оба звука равноценны, у ложных – неравноценны (например, английские дифтонги). Ложные дифтонги делятся на нисходящие, если слоговым является первый элемент, и восходящие, если слоговым является второй элемент, а первый – неслоговым.
