
- •Логика как наука, ее значение в системе юридического образования.
- •Формальная логика как метод развития мышления юриста. Понятие логической культуры. Возможности выражения средствами формальной логики различных сторон правовой теории и практики.
- •Формирование и основные этапы развития логики. Современная логика и основные сферы ее практического применения.
- •Понятие как форма мышления. Выражение понятий в языке. Логическая характеристика понятия.
- •Объем понятия и содержание понятия.
- •Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия. Ограничение и обобщение понятия.
- •Виды понятий (по объему, по содержанию)
- •Отношения между понятиями (включение, пересечение, эквивалентность, противоположность, противоречие).
- •10. Определение (логическая характеристика) и операции сходные с определением.
- •11. Явные определения
- •12. Неявные определения
- •13. Правила и ошибки в определении.
- •14. Умножение, деление и сложение понятий.
- •3. Члены деления должны исключать друг друга.
- •15. Виды простых суждений (по количеству, качеству, составу субъекта, составу признака)
- •1. По объему субъекта (по количеству):
- •16. Распределенность терминов в простом суждении.
- •17. Отношения между простыми суждениями (логический квадрат).
- •18. Атрибутивные суждения, суждения с отношениями, суждения существования.
- •19. Сложные суждения. Язык исчисления высказываний.
- •22. Основные виды модальности. Алетическая модальность. Эпистемическая модальность.
- •23. Вопросно-ответные процедуры: характеристика вопроса, его структура, виды. Правила постановки вопросов.
- •24. Вопросно-ответные процедуры : характеристика ответа, виды. Логические требования к построению ответов.
Понятие как форма мышления. Выражение понятий в языке. Логическая характеристика понятия.
Понятие – это форма мышления, отражающая предметы или явления на основе существенных и отличительных признаков.
Исходной формой абстрактного человеческого мышления является понятие. Любая мысль выражается посредством понятия.
Понятие образуется на основе ощущения, восприятия и представления с помощью общенаучных методов: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование. Эти приемы широко используются в познании. Важную роль они играют в формировании понятий, основанном на выявлении существенных признаков.
Понятие неразрывно связано с основной языковой единицей – словом. Понятия выражаются и закрепляются в словах и словосочетаниях, без которых невозможно ни формирование понятий, ни оперирование ими. Одно и тоже слово может выражать разные понятия, а одно понятие может быть выражено разными словами. Поэтому существуют многозначные слова, но не может быть многозначных понятий. Понятие не является чем-то неразрывно связанным с определенным словом, а является самостоятельным мыслительным процессом.
Любое понятие имеет структуру, которая включает объем и содержание.
ЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЙ
Понятия принято делить на следующие виды: 1) единичные и общие, 2) собирательные и несобирательные, 3) конкретные и абстрактные, 4) положительные и отрицательные
1. Понятия делятся на единичные и общие в зависимости от того, мыслится в них один элемент или множество элементов. Понятие, в котором мыслится один элемент, называется единичным (нр, «Москва», «Л.Н. Толстой»). Понятие, в котором мыслится множество элементов, называется общим (нр, «столица», «писатель»).
2. Понятия делятся на собирательные и несобирательные. Понятия, в которых мыслятся признаки некоторой совокупности элементов, составляющих единое целое, называются собирательными. Нр, «коллектив», «полк», «созвездие». Понятие, в котором мыслятся признаки, относящиеся к каждому его элементу, называется несобирательным. Таковы, например, понятия «звезда», «командир полка», «государство».
3. Понятия делятся на конкретные и абстрактные в зависимости от того, что они отражают: предмет (класс предметов) или его признак (отношение между предметами).
Понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее, называется конкретным; понятие, в котором мыслится признак предмета или отношение между предметами, называется абстрактным. Так, понятия «книга», «свидетель», «государство» являются конкретными; понятия «белизна», «смелость», «ответственность» — абстрактными.
4. Понятия делятся на положительные и отрицательные в зависимости от того, составляют ли их содержание свойства, присущие предмету, или свойства, отсутствующие у него.
Понятия, содержание которых составляют свойства, присущие предмету, называются положительными. Понятия, в содержании которых указывается на отсутствие у предмета определенных свойств, называются отрицательными. Так, понятия «грамотный», «порядок», «верующий» являются положительными; понятия «неграмотный», «беспорядок», «неверующий» — отрицательными.
Определить, к какому виду относится то или иное понятие, — значит дать ему логическую характеристику. Так, давая логическую характеристику понятию «Российская Федерация», нужно указать, что это понятие единичное, собирательное, конкретное, положительное Логическая характеристика понятий помогает уточнить их содержание и объем, вырабатывает навыки более точного употребления понятий в процессе рассуждения.