
- •Барокко в европейской литературе.
- •2. Литература испанского барокко. Драматургия п. Кальдерона: идейно-художественное своеобразие драмы «Жизнь есть сон».
- •3. Формирование образа Дон Жуана в комедии т. Де Молины «Севильский озорник, или Каменный гость».
- •4. Немецкая литература XVII века. Поэзия времен Тридцатилетней войны (я.Беме, м.Опиц, а.Грифиус и др.).
- •5. Роман г. Гриммельсгаузена «Симплициссимус»: проблематика и поэтика.
- •6. Литература английского барокко. Творчество Дж. Донна.
- •7. «Потерянный рай» Дж. Мильтона: идейно-художественные особенности.
- •8. Классицизм как тип художественности. Философские и эстетические основы новой литературы.
- •9. Французский классицистический театр. Трагедии п. Корнеля. Особенности классицистского конфликта в трагедии «Сид».
- •10. Обновление классицизма: ж. Расин. Новаторство понимания природы человека в трагедиях «Федра», «Андромаха».
- •11. Творчество ж.-б. Мольера. Идейно-художественное своеобразие комедий Мольера. («Тартюф», «Мещанин во дворянстве», «Дон Жуан, или Каменный гость»)
- •12. Литература эпохи Просвещения (общая характеристика).
- •13. Специфика английской просветительской литературы. Творчество д.Дефо и роман «Робинзон Крузо».
- •14. Д. Свифт – сатирик и публицист. Идейно-художественное своеобразие «Путешествия Гулливера» д. Свифта. Образ главного героя.
- •15. С. Ричардсон и его роль в формировании просветительского реализма.
- •16. Роман г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша»: концепция героя, поэтика. «История Тома Джонса, найденыша» г. Филдинга и жанр «комической эпопеи». Характеры и нравы Англии в романе.
- •17. Сентиментализм в Англии. «Сентиментальное путешествие» л. Стерна как манифест сентиментализма
- •18. Романы л. Стерна как выражение кризиса просветительских идей. Поиск новой художественной формы и содержания в «Жизни и мнениях Тристрама Шенди».
- •19. Особенности французской литературы эпохи Просвещения.
- •20. Психологический анализ в романе а. Прево «Манон Леско».
- •21. Жизнь и взгляды Вольтера. «Ироикомическая» поэма «Орлеанская девственница».
- •22. Философский роман в творчестве Вольтера: «Кандид».
- •23. Идеология и эстетика д. Дидро. Социально-психологический анализ в романах «Монахиня» или «Племянник Рамо» (на выбор).
- •24. Социально-политические и эстетические взгляды ж.Ж. Руссо (по его трактатам). Руссоизм. Роман ж.Ж. Руссо «Юлия, или Новая Элоиза».
- •25. Роман Шодерло де Лакло «Опасные связи»: проблематика и поэтика.
- •26. Пьесы к.Гольдони «Слуга двух господ», «Трактирщица»: проблематика и поэтика.
- •27. Трансформация итальянской комедии дель-арте в пьесах к.Гоцци «Турандот», «Король-олень».
- •28. Специфика немецкого Просвещения. Движение «Бури и натиска» (общая характеристика).«Разбойники» Шиллера как штюрмерская пьеса.
- •29. «Коварство и любовь» ф. Шиллера - первая немецкая социальная драма.
- •30. Драматургия Шиллера периода «веймарского классицизма». «Мария Стюарт», «Вильгельм Телль».
- •31. «Бурный» сентиментализм Гете. «Страдания юного Вертера».
- •32. Диалектика добра и зла и философский смысл эволюции героя в «Фаусте» Гете.
4. Немецкая литература XVII века. Поэзия времен Тридцатилетней войны (я.Беме, м.Опиц, а.Грифиус и др.).
Немецкая литература 17 века
Трагические последствия крестьянской войны 1525г.
65 лет пребывания в состоянии войны:
1618–1648 гг. – Германия становится эпицентром Тридцатилетней войны
1648–1721 гг. – Германия была втянута в 9 крупных войн
Эпидемия чумы 1632–1635 гг.
«Охота на ведьм»
Якоб Бёме – 1575–1624 гг.
- 1612 г. – «Aurora, или Утренняя заря в восхождении»
17 в. – Барокко дает два направления – немецкая лирика
Мартин Опиц – 1597–1639 гг.
1624 г. – «Книга о немецком стихотворстве»
1621 г. – «Слово утешения средь бедствий войны»
Андреас Грифиус – 1616–1664 гг.
1637 г. – первая книга сонетов (31)
1639 г. – второй сборник сонетов (100)
1643 г. – первая из четырех книг од
Второе явление – плутовской роман.
В немецкой литературе первой половины XVII века главное место принадлежит лирической поэзии. Ее расцвет в 1620–1650-е годы отмечен появлением, с одной стороны, многих выдающихся творческих индивидуальностей и, с другой стороны, поэтических кружков и школ. Тематика немецкой лирики этого периода в основном навеяна Тридцатилетней войной: это описание народных бедствий, трагических обстоятельств личной жизни поэтов, выражение их политических надежд и разочарований, симпатии и вражды, обобщенная трактовка войны и мира. Наряду с этой гражданственной темой культивируются традиционные мотивы античной и ренессансной лирики: любовные стихотворения, застольные песни, всякого рода стихотворения «на случай», посвященные бракосочетанию, рождению, смерти высоких особ, покровителей или друзей поэта. Преобладающими жанрами являются сонет, ода, эпиграмма и различные песенные формы.
Поэзия времен Тридцатилетней войны (Я. Беме, М. Опиц, А. Грифиус)
1618–1648 гг. – тридцатилетняя война.
Якоб Бемё – (1575–1624 гг.) – мистик,
1612 г. – «Aurora, или Утренняя заря в восхождении» - ясно даст понять современникам, что Апокалипсис уже наступил, и они просто не замечают его из-за своей духовной слепоты.
Мартин Опиц – (1597–1639 гг.) – немецкий поэт, педагог и дипломат. Своими работами много сделал для развития немецкого стихосложения. Его поэзия дидактична и описательна, однако события Тридцатилетней войны своеобразно откликнулись в его творчестве, наполнив антивоенные произведения поэта подлинным чувством.
1624 г. – «Книга о немецком стихотворстве».
1621 г. – «Слово утешения средь бедствий войны».
Андреас Грифиус – (1616–1664 гг.) – поэт и драматург, представитель стиля барокко. Его произведения были перегружены сложной, часто рассудочной образностью. Но в лирике у него проявляется яркий темперамент и подлинное чувство. Тридцатилетняя война окрасила его творчество в мрачные и трагические тона.
1637 г. – первая книга сонетов – 31 шт.
1639 г . – второй сборник сонетов – 100 шт.
1643 г. – первая из четырех книг од.
5. Роман г. Гриммельсгаузена «Симплициссимус»: проблематика и поэтика.
Г. Гриммельсгаузен немного биографии:
Ганс Якоб Кристоф Гриммельсгаузен – 1622–1676 гг. родился в имперском городе Гельнгаузене в Гессене, в семье зажиточного бюргера. Подростком был затянут в водоворот Тридцатилетней войны. Был конюхом, обозным, мушкетером, писарем. Войну закончил секретарем полковой канцелярии, потом часто менял занятия: был то сборщиком налогов и податей, то трактирщиком, то управляющим имения. С 1667 г. и до конца жизни он занимал должность старосты небольшого прирейнского городка Ренхен, недалеко от Страсбурга, где были созданы почти все его произведения.
Проблематика и поэтика:
В 1667 году вышел из печати роман «Затейливый Симплициус Симплициссимус».
Вершиной творчества Гриммельсгаузена является роман «Симплициссимус». Имя героя – Симплиций Симплициссимус – означает «наипростейший простак», «величайший простак». В начале романа герой ничего не знает о мире, ничего не видел, кроме «дворца» своего «батьки». В глухой деревушке он пасет овец, наигрывая на волынке. Внезапное вторжение ландскнехтов в усадьбу прерывает мирное течение жизни. С этого момента и начинается путь познания персонажем мира. Спасаясь от лютующих ландскнехтов, Симплиций оказывается в дремучем лесу, где встречает Отшельника и остается с ним жить. Отшельник становится наставником героя, обучает его грамоте, разъясняет начала христианской веры.
Смертью Отшельника и уходом Симплиция из леса открывается новый этап истории взлетов и падений героя. Если Отшельник, наставляя Симплиция, знакомил его только с идеальной стороной жизни, то теперь герой сталкивается с реальным миром.
Все дальнейшие движения героя по дорогам жизни иллюстрируют одну из главных тенденций литературы барокко и суетности мира: «Симплиций зрит жизни суетный плен / Всё для него здесь тщета, прах и тлен» – гласит двустишие, предпосланное главе, повествующей о возвращении героя в мир людей. Симплиций оказывается среди мародерствующих солдат, и отныне его жизнь связана с «военной фортуной», которая бросает его из одного вражеского лагеря в другой. Здесь Симплиций быстро теряет изначальную простоту и наивность. Окружающие поступают с ним безжалостно, превращают его в шута, обрядив в телячью шкуру с длинными ушами. Герой добровольно принимает эту роль и, хотя он довольно скоро избавляется от шутовского наряда, маска шута помогает ему устоять во всех превратностях жизни.
Симплиций делает еще одну попытку ускользнуть от «военной фортуны» – скрыться в лесу. Здесь он переживает ряд захватывающих приключений (крестьяне принимают его за черта, он попадает на шабаш ведьм, овладевает заколдованным кладом). Дорога снова приводит его к солдатам, и Симплиций становится лихим воякой, добивается успеха и богатства. Вскоре он теряет всё: имущество, здоровье, красивую внешность – и начинает заниматься шарлатанством, разбойничает на больших дорогах. Затем его охватывает раскаянье, и он отправляется в паломничество. Вернувшись в родные места, Симплиций случайно узнает, что его настоящим отцом был не крестьянин, а Отшельник, но это ничего не меняет в его жизни. Напротив, именно сейчас он решает заняться крестьянским трудом. Однако вихрь войны уносит его в далекие края: Московию, Корею, Китай, Турцию. После возвращения из далеких странствий Симплиций удаляется в горы и становится отшельником. Мирская суета вновь манит героя, и он пускается в странствия, терпит кораблекрушение, живет на необитаемом острове, где решает остаться навсегда. На этом завершается жизнеописание Симплиция.
Эпизод жизни Симплиция на острове справедливо считают первой в немецкой литературе «робинзонадой», которая появилась задолго до выхода в свет знаменитого «Робинзона Крузо».
«Роман «Симплициссимус» написан в форме автобиографии героя-рассказчика. Автобиографическая форма служит созданию у читателя иллюзии правдивого рассказа о непосредственном пережитом. Исповедальное повествование используется у Гриммельсгаузена, как и в испанском плутовском романе, не для обрисовки индивидуальной истории жизни, а для показа несовершенства мира, разрушения иллюзий, оно является как бы зеркалом, в котором мир видит себя без прикрас.
Форма повествования от первого лица знаменует рождение рассказчика в структуре романа. Эта форма обладает большими возможностями игры между рассказчиком и объектом его рассказа, т. е. героем. Таким образом, как в любом произведении барокко, один и тот же объект благодаря изменению освещения приобретает различные формы и очертания.
Рассказчик повествует о своих злоключениях с того момента, когда в его жизнь в глухой затерянной деревушке врывается война с ее неумолимой жестокостью. Он намного старше героя и умудрен опытом, что дает ему право судить и оценивать поступки последнего. Четкая временная дистанция между рассказчиком и героем позволяет автору органически включать в художественную ткань романа сведения по истории, географии, литературе и одновременно критиковать действительность, подвергать ее сатирическому осмеянию, «со смехом правду говорить». Таким образом сочетаются и выполняются характерные для литературы барокко функции: сатирическая, дидактическая, информативная, символическая.
Образ главного героя Симплиция Симплициссимуса многоплановый, но на протяжении всего романа он сохраняет свою структурную цельность, выполняя основную сюжетообразующую функцию.
В основе «Симплициссимуса» идея испытания, но она трактуется иначе, чем в придворно-историческом романе. На пути познания мира Симплиций сталкивается с самыми различными людьми – праведниками и злодеями. Его постоянными спутниками в романе становятся Херцбрудер как олицетворение добра и Оливье, отпетый негодяй и злодей. Симплиций испытывает на себе их разнонаправленные влияния. Но во всех злоключениях Симплиций остается верен своей человеческой сути; будучи не в силах активно противостоять злу, он не может и примириться с ним.
При всей жизненной конкретности этот образ получает символическое обобщение. Судьба героя становится философской притчей о жизни человеческой. «Я – мяч преходящего счастья, образ изменчивости и зерцало непостоянства жизни человеческой», – говорит Симплиций о себе, но он является также примером нерушимой внутренней цельности человека.
Через жизненные испытания проходит не только герой, испытанию подвергаются и абстрактные моральные ценности. Примером могут служить три заповеди, которые завещал юному Симплицию воспитавший его Отшельник: «Познай самого себя, беги худого товарищества и пребывай твердым». Эти истины, на первый взгляд, оказываются несостоятельными и не раз опровергаются поступками героя, но они становятся нравственным итогом, к которому приходит Симплиций в конце романа.
Гриммельсгаузен создает в «Симплициссимусе» свою модель мира, которая включает и элементы народной фантазии, например, подводное царство горного озера. Основным местом действия в романе является простор под открытым небом: поле, лес, река, горы, долины, проселочные дороги, где протекает жизнь народа. Гриммельсгаузену удалось дать широкую панораму народной жизни, народных бедствий во время войны. Картины разорения крестьянских дворов, грабежей, убийств, насилий при всей обобщенности и художественной многозначности имеют силу конкретного факта, увиденного очевидцем.
В своем страстном протесте против войны и социального угнетения Гриммельсгаузен выступает как представитель социальных низов. Это проявляется и в его неизменном сочувствии крестьянству, наиболее притесняемому сословию немецкого общества XVII столетия. В начале романа мальчик Симплиций распевает песню, услышанную им от своих родителей. Эта подлинная народная песня XVI века является гимном крестьянскому созидательному труду и всему крестьянскому сословию.
Отношение писателя к крестьянству, понимание его положения и значения в обществе становится очевидным в символической картине «Древо сословий», которую видит во сне герой. «На каждой вершине» этого дерева «сидело по кавалеру, а сучья заместо листьев убраны были молодцами всякого званья... Корень же был из незначащих людишек, ремесленников, поденщиков, а большей частью крестьян и подобных таких, кои тем не менее сообщали тому древу силу... ибо вся тяжесть того древа покоилась на корнях и давила их такою мерою, что вытягивала из кошельков все золото, будь оно хоть за семью печатями».
Для Гриммельсгаузена крестьянин, труженик и кормилец, – основа всей жизни, символ ее неистребимости. В этом отношении важен образ «батьки», приемного отца Симплиция. «Батька» всего дважды появляется на страницах романа: в самом начале, когда читатель становится свидетелем жуткой картины разорения (крестьянской усадьбы и пыток, учиненных над крестьянами ландскнехтами), а также в конце романа. Несмотря на перенесенные пытки и потерю всего имущества, «батька» остается на своем клочке земли, который он возделывает в поте лица своего.
Картинам страшных социальных бедствий, зла и несправедливости, царящих в мире, Гриммельсгаузен в качестве положительного идеала противопоставляет различные утопии. Такое сочетание сатирического разоблачения действительности с утопическими представлениями об идеальном ее переустройстве характерно для литературы барокко. Пример идеального человеческого общества герой романа видит в словацкой общине перекрещенцев, которая укрылась глубоко в горах и ведет жизнь, соответствующую «истинно христианским» заповедям. Писатель, однако, сразу дает понять читателю зыбкость существования такого островка в суровом мире войны.
Другую утопию, целую программу социальных и политических преобразований Германии, излагает на страницах романа безумец, выдающий себя за Юпитера, который мечтает о справедливом и лучшем порядке для всей Германии. Свои упования Юпитер возлагает на пробуждение Немецкого героя, который с помощью волшебного меча осуществит великие реформы. Эти реформы коснутся прежде всего социальных проблем: отмены крепостного права, барщины, налогов. Германия должна стать единым государством, которым будут управлять монарх и парламент, в котором будет положен конец религиозным распрям. Иллюзорность, несбыточность подобных планов преобразования подчеркивается гротескностью образа безумца Юпитера, которого Симплиций называет «блошиным богом», поскольку тот не может справиться с одолевшими его блохами.
«Симплициссимус» по праву считают тем произведением в литературе XVII в., в котором наиболее ярко проявились реалистические тенденции. Однако это особый реализм эпохи барокко, органически сочетающий аллегорическое, метафорическое видение мира с пластическим воссозданием действительности. Роман Гриммельсгаузена был практически заново открыт в XX в. и переведен почти на все европейские языки. Он глубоко современен своим страстным призывом к миру, он звучит как грозное предостережение человечеству.