
- •1. Теоретический анализ исследований нравственной направленности личности 19
- •2. Анализ исследований субъективного качества жизни в зарубежной и отечественной психологии 46
- •3. Эмпирическое исследование особенностей субъективного качества жизни людей с различной нравственной направленностью 92
- •1. Теоретический анализ исследований нравственной направленности личности 18
- •2. Анализ исследований субъективного качества жизни в зарубежной и отечественной психологии 45
- •3. Эмпирическое исследование особенностей субъективного качества жизни людей с различной нравственной направленностью 91
- •Введение
- •Определена степень сформированности нравственных убеждений в недопустимости присваивать чужое и брать взятки среди старшеклассников, студентов, молодых и взрослых людей.
- •1. Теоретический анализ исследований нравственной направленности личности
- •1.1. Содержание понятий «нравственность», «направленность личности», «нравственная направленность личности» Нравственность
- •Направленность личности
- •Нравственная направленность личности
- •1.2. «Эгоизм-альтруизм» как один из основных векторов нравственной направленности личности
- •1.2.1. «Личное-групповое-общественное-общечеловеческое» как вектор нравственной направленности личности
- •1.2.2. Отрицательные и положительные стороны эгоизма
- •1.2.3. Нравственная специфика группоцентрической и коллективистической направленности
- •1.3. Нравственные убеждения как показатели нравственной направленности личности
- •1.3.1. Убеждения как показатели направленности личности
- •1.3.2. Определение понятия «убеждение» и его компоненты
- •1.3.3. Подходы к изучению убеждений
- •Подход н.А. Менчинской и г.М. Шакировой
- •Подход а.В. Зосимовского и э.И. Рахманова
- •Подход в.А. Коломиец и в.Э. Чудновского
- •Ценностно-деятельностный подход г.Е. Залесского
- •Выводы по главе 1
- •2. Анализ исследований субъективного качества жизни в зарубежной и отечественной психологии
- •2.1. Основные подходы к изучению субъективного качества жизни в зарубежной и отечественной психологии
- •2.1.1. Зарубежная концепция субъективного качества жизни
- •Концепция психологического благополучия
- •2.1.2. Медико-психологический подход к изучению качества жизни
- •2.1.3. Психосоциальный подход к изучению субъективного качества жизни
- •2.1.4. Ценностный подход к изучению субъективного качества жизни
- •2.1.5. Комплексный подход к изучению качества жизни
- •2.2. Факторы субъективного качества жизни
- •2.2.1. Личностные факторы
- •2.3.2. Социально-психологические факторы
- •2.3.3. Объективные факторы
- •2.3. Теоретический анализ субъективного качества жизни людей с противоположными нравственными характеристиками
- •2.3.1. Анализ эмпирических данных о различиях в интегральных показателях субъективного качества жизни людей с противоположными нравственными характеристиками
- •2.3.2. Нравственность как внутриличностный источник субъективного благополучия
- •2.3.3. Возможные социально-психологические источники различий в субъективном благополучии людей с противоположными нравственными характеристиками
- •2.3.3.1. Влияние нравственного состояния общества на субъективное благополучие людей с противоположными нравственными качествами
- •2.3.3.2. Нравственность личности и отношение к проблемам других людей и общества
- •2.3.3.3. Нравственность личности и удовлетворенность браком
- •2.3.4. Современные условия жизни, их принятие и адаптированность к ним как возможные источники различий в субъективном благополучии людей с противоположными нравственными характеристиками
- •2.3.4.1. Нравственность личности и объективные трудности жизни
- •2.3.4.2. Нравственность личности и социально-экономическая адаптированность к современным условиям жизни
- •Выводы по главе 2
- •3. Эмпирическое исследование особенностей субъективного качества жизни людей с различной нравственной направленностью
- •3.1. Организация и методики исследования
- •Методики исследования
- •3.2. Результаты изучения нравственных убеждений и нравственной направленности респондентов
- •3.2.1. Нравственные убеждения респондентов
- •Сформированность убеждений «Не присваивать чужое» и «Не брать взятки» у опрошенных респондентов
- •3.2.2. Оценка нравственной направленности респондентов
- •Выводы по параграфу 3.2
- •3.3. Анализ личностных ценностей людей с различной нравственной направленностью
- •Связь потребности в самоуважении с оценкой значимости уважения и признания со стороны других людей
- •Связь значимости уважения, признания со значимостью внешних достижений и материальной обеспеченности
- •Выводы по параграфу 3.3
- •3.4. Изучение уровня удовлетворенности отдельными аспектами жизни у людей с различной нравственной направленностью
- •3.4.1. Удовлетворенность экономическими аспектами жизни
- •Отличия между тремя группами в оценках экономических аспектов жизни и удовлетворенности ими
- •3.4.2. Удовлетворенность личной и семейной жизнью
- •Отличия между тремя группами в степени (не)удовлетворенности различными аспектами в области личной и семейной жизни
- •3.4.3. Удовлетворенность здоровьем
- •3.4.4. Удовлетворенность трудовой и учебной деятельностью
- •Отличия между тремя группами в степени (не)удовлетворенности трудовой или учебной деятельностью
- •3.4.5. Удовлетворенность качеством социальных отношений
- •Отличия между тремя группами в степени (не)удовлетворенности и обеспокоенности состоянием сферы социальных отношений
- •3.4.6. Удовлетворенность условиями жизни в целом
- •Отличия между тремя группами в общих оценках условий жизни
- •Отличия между тремя группами в оценках современных условий жизни
- •Выводы по параграфу 3.4
- •3.5. Исследование интегральных показателей субъективного качества жизни людей с различной нравственной направленностью
- •3.5.1. Результаты оценки интегральных показателей
- •3.5.2. Анализ возможных причин различий в интегральных показателях
- •3.5.3. Результаты углубленного изучения субъективного благополучия людей с разными нравственными характеристиками
- •Выводы по параграфу 3.5
- •3.6. Общая характеристика особенностей мировоззрения, субъективных оценок качества жизни и субъективного благополучия людей с разной нравственной направленностью
- •3.6.1. Особенности мировоззрения и субъективного благополучия людей с положительной нравственной направленностью
- •3.6.2. Особенности мировоззрения и субъективного благополучия людей с отрицательной нравственной направленностью
- •3.6.3. Особенности мировоззрения и субъективного благополучия людей с неярко выраженной нравственной направленностью
- •Выводы по главе 3
- •Заключение
- •1. Теоретический анализ исследований нравственной направленности личности 19
- •2. Анализ исследований субъективного качества жизни в зарубежной и отечественной психологии 46
- •3. Эмпирическое исследование особенностей субъективного качества жизни людей с различной нравственной направленностью 92
- •Приложение 1. Модифицированная методика «Интегральная оценка качества жизни»
- •Модифицированная методика «Интегральная оценка качества жизни»
- •Приложение 2. «Оксфордский опросник счастья» (Oxford Happiness Inventory – ohi)
- •Приложение 3. Результаты проверки психометрических показателей «Оксфордского опросника счастья» Психометрические показатели опросника, полученные на зарубежных выборках
- •Проверка психометрических показателей опросника Oxford Happiness Inventory на современной российской выборке
- •Результаты факторного анализа опросника ohi
- •Первичные статистические показатели, полученные при обработке сырых баллов по «Оксфордскому опроснику счастья»
- •Приложение 4. Методика диагностики нравственного убеждения «Не присваивать чужое»
- •Приложение 5. Методика диагностики нравственного убеждения «Не брать взятки»
- •Приложение 6. Особенности построения и содержания методик «Не присваивать чужое», «Не брать взятки»
- •Приложение 7. Процедура проведения диагностики убеждений «Не присваивать чужое», «Не брать взятки» и обработка результатов
- •Ключи к методикам диагностики убеждений (по г.Е. Залесскому)
- •Стандартизация количественных показателей
- •Вариант обработки данных №2. Качественная обработка
- •Приложение 8. Психометрические показатели методик «Не присваивать чужое», «Не брать взятки»
- •Приложение 9. Опросник для изучения мнения респондента о степени допустимости поведения, нарушающего различные нравственные нормы
- •Приложение 10. Вопросы шкалы лжи
1.2.2. Отрицательные и положительные стороны эгоизма
Ухудшение нравственного состояния нашего общества, которое фиксируется в социологических и психологических исследованиях, проявляется в распространении и росте эгоистических настроений. Это ведет к деформации моральных представлений на уровне индивидуального сознания и всего общества. Всё чаще высказываются мнения о существовании позитивных аспектов эгоизма. В связи с этим необходимо более подробно остановиться на этом вопросе, а также более четко определить позицию автора относительно того, является ли эгоизм отрицательным нравственным качеством личности или нет.
Проблема противоположного отношения к эгоизму как к положительному или отрицательному качеству человека не нова. И.Г. Лаверычева проследила в истории философской мысли две противоположные точки зрения [104, с. 17-52] и пришла к следующему заключению. Одни философы считали основным созидательным свойством человека альтруизм. Среди них такие философы, как Шефтсбери, Хатчесон, Юм, Конт, Кропоткин, Соловьев, советские философы. Другие философы, среди которых Макиавелли, Спиноза, Гоббс, Мандевиль, Бентам, Шопенгауэр, Ницше, Спенсер, считали, что эгоизм тоже является созидательным свойством человека [105, с. 75]. Шотландский экономист и философ А. Смит считал эгоизм предпринимателей общественно полезным [13, с. 21].
В истории развития системы общественных отношений не раз возникали теории, призванные обосновать нормальность эгоизма и снять негативное отношение к этому качеству личности. Например, теория социал-дарвинизма, в которой борьба между людьми за существование и принцип выживания наиболее приспособленных рассматриваются как естественные, а потому нормальные. В качестве научной подоплеки в подобных теориях принимались работы Ч. Дарвина и Т. Гексли. Однако известный отечественный генетик В.П. Эфроимсон, приводя цитаты из работ этих ученых, доказывает, что таких взглядов они не придерживались [220, с. 110].
В социологии считается общепринятым, что отношение членов общества к нравственным ценностям меняется в зависимости от стадии развития системы общественно-экономических отношений. И.Г. Лаверычева показала, что отношение философов к альтруизму и эгоизму также подчиняется этой закономерности [104, с. 44-49]. Во время устойчивого созидательного развития растут альтруистические настроения. Когда же прежняя система общественно-экономических отношений разрушается, а новая система еще не сформирована, то для общественного сознания характерно неблагополучное нравственно-психологическое состояние, рост эгоистических настроений и позитивного отношения к эгоизму [105, с. 75]. Именно на данной стадии развития пока еще находится российское общество.
В истории психологии отношение к эгоизму тоже было неоднозначным. Представления о нормальности эгоистической природы человека порой опираются на некоторые теории личности. Как отмечает Б.С. Братусь, «после 3.Фрейда многие психологи усвоили, что нравственность нередко просто фальшь, поза, прикрытие истинного лица» [24, с. 10]. Но большинство отечественных психологов, среди которых Л.И. Божович, Ю.Б. Гиппенрейтер, А.В. Зосимовский, С.Л. Рубинштейн, В.Э. Чудновский и другие, рассматривают эгоизм как отрицательное, нежелательное качество личности. По мнению ряда зарубежных психологов, эгоизм характерен для нездоровой личности. Например, Э. Фромм однозначно считает эгоизм патогенной чертой характера [198, с. 16].
Некоторые современные исследователи тоже придерживаются этой позиции. Например, К. Муздыбаев от начала и до конца статьи «Эгоизм личности» не раз подчеркивает, что эгоизм «социально вредоносен», так как эгоист «наносит ущерб другим людям», обесценивает универсальные нравственные категории, такие как справедливость, сострадание, великодушие, честность и долг [125, с. 38]. В его исследовании эмпирически было доказано, что для эгоистов более приемлемо нарушение почти всех изучавшихся им нравственных норм [125, с. 32]. Автор данного диссертационного исследования придерживается точки зрения, согласно которой не существует такого эгоизма, который был бы нейтрален в нравственном плане. Не бывает нравственно нейтрального эгоизма потому, что эгоизм по определению заключается в нарушении принципа справедливости – одного из основных нравственных принципов. Например, в Энциклопедическом словаре эгоизм определяется как «предпочтение своих личных интересов интересам других людей» [219]. Согласно Новой философской энциклопедии, «эгоизм проявляется в ситуации конфликта интересов, когда удовлетворение личного интереса происходит в ущерб интересу другого человека» [136]. Из этих определений ясно видно, что сама суть эгоизма состоит в нарушении нравственного принципа справедливости с целью увеличения своих возможностей за счет ущемления возможностей других людей. Иначе это будет не эгоизм, а индивидуализм. Хотя в обоих случаях человек заботится, прежде всего, о собственном благополучии, но при этом индивидуалист опирается на собственные ресурсы, а эгоист увеличивает свою выгоду за счет ущемления возможностей окружающих людей [125, с. 38].