
- •Теоретические вопросы
- •1. Национальный русский язык и формы его существования.
- •2. Понятие общеупотребительной лексики и лексики ограниченного употребления. Факторы ограничения употребительности слов.
- •3. Лексические особенности нелитературных форм национального языка. Понятие диалектизма, жаргонизма, просторечного слова. Критерии их разграничения.
- •4. Специальная лексика: профессионализмы и термины.
- •5. Маркированная лексика. Стилевая и стилистическая маркированность лексики русского языка.
- •Практические задания
- •2. Выпишите из предложений диалектизмы: собственно лексические, семантические, фонетические, словообразовательные и этнографические.
- •3. Определите, что употребляется в приведенных примерах: термины, профессионализмы или профессиональные жаргонизмы.
- •Дополнительные задания
- •1. Если бы Вам нужно было составить собственный словарь русского языка, какие функционально-стилистические пометы поставили бы вы к следующим словам? (Проверьте правильность ответов по словарям).
Дополнительные задания
1. Если бы Вам нужно было составить собственный словарь русского языка, какие функционально-стилистические пометы поставили бы вы к следующим словам? (Проверьте правильность ответов по словарям).
Алкать, баламутить, водрузить, горланить, грядущий, держава, дотация, дрыхнуть, здравица, критикан, моторка.
Алкать |
Чувствовать голод, сильно желать. Книжное, устарелое. |
Баламутить |
Приводить в движение, выводить из равновесия. Просторечие. |
Водрузить |
Установить где-либо, укрепить. Высокое. |
Горланить |
Кричать, громко говорить. Просторечие. |
Грядущий |
Предстоящий, будущий. Высокое. |
Держава |
Независимое государство. Высокий стиль. |
Дотация |
Государственное пожертвование. Специальное. |
Дрыхнуть |
Спать. Разговорное. |
Здравица |
Обряд, тост "за здоровье". Высокое, устарелое. |
Критикан |
Человек, который склонен все критиковать. Разговорное. |
Моторка |
Моторная лодка. Разговорное. |
2. Приведите примеры употребления слов в разных контекстах так, чтобы в одном случае слово выступало как нейтральное и общеупотребительное, а в другом - как стилистически окрашенное и ограниченной сферы употребления.
Колеса, чайник, мариновать, язва, лопух, переваривать, загорать, шпилька, капать, координаты.
Мне нужно купить новые колеса (нейтр.) - не вставляй ему палки в колеса (разг.).
Нужно вскипятить чайник (нейтр.) - в этой области я полный чайник (разг.).
Мама маринует огурцы на зиму (нейтр.) - он маринует своих сотрудников (разг.).
Врач сказал, что у него язва желудка (нейтр.) - он назвал тебя язвой общества (разг.).
Лопух красиво цветет (нейтр.) - он настоящий лопух (разг.).
Ему нужно переварить пищу (нейтр.) - я тебя не перевариваю (разг.).
Она загорает на солнце (нейтр.) - этот бездельник тут просто загорает (разг.).
В ее прическе использовано много шпилек (нейтр.) - он отпускает слишком много ироничных шпилек в ее сторону (разг.).
Он копает яму для посадок (нейтр.) - ты только что себе яму выкопал (разг.).
Скажи мне какие координаты у этой точки (нейтр.) - оставьте, пожалуйста, нам свои координаты (разг.).
Используемая литература:
Крысин, Леонид Петрович. Современный русский язык: лексическая семантика, лексикология, фразеология, лексикография: учебное пособие для студентов вузов / Л. П. Крысин ; Российская академия наук, Институт русского языка имени В. В. Виноградова. — М. : Академия, 2007. — 240 с.
Шмелев, Дмитрий Николаевич. Современный русский язык. Лексика : учебное пособие для студентов педагогических институтов / Д. Н. Шмелев. — М. : Просвещение, 1977. — 335 с.
Своременный русский язык. Лексикология. Учебник/М.И. Фомина - 4-е изд., испр - М.: Высш. шк., 2003. - 415 с.
Фомина М. И. Современный русский язык. Лексикология: Учеб. для филол. спец. вызов. - 3-е изд., испр. и доп. - М:. Высш. шк., 1990. - 415 с.
Кузнецова Э. В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие для филол. фак. ун-тов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1989. 216 с.
Блинова О. И. Русская диалектология. Томск, 1984.
«Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова (первое издание – 1949 г., с 1992 выходит под двойной редакцией – С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой).
Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые изменения. Под ред. Г. Н. Скляревской. Российская академия наук, Институт лингвистических исследований. Изд-во "Фолио-Пр4сс". СПб., 1998.