1_лекция_ОСН_КОНЦ_МОДЕЛ_введение
.pdf
МЕТОДИКА И МЕТОДЫ 1.2 АРХИТЕКТУРНОГО КОНЦЕПТУАЛЬНОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Рольмыслительной деятельностивпрофессиональной деятельности архитектора
Архитектура формулируется как искусство проектировать и строить объекты, которые оформляют пространственную среду для жизни и деятельности человека. Различают архитектуру жилых, общественных и промышленных зданий и сооружений.
архитектура - это не только искусство, но и философия, образ мышления человека
архитектура и философия неразрывно связаны друг с другом, так как затрагивают главное понятие в изучении общества - бытие.
Бытие научно трактуется как основная категория философского мышления, является предметом изучения онтологии, в самом своем широком значении определяется как существование. С древнейших времен, с расцветафилософскихучений, фундаментальнымвопросомявлялосьименнобытие.
сфилософской точки зрения, архитектура отображает окружающую среду, проектно воссоздавая ее,
афилософия - описывает человека, его мировосприятие, изучает законы развития общества и т.д. Следовательно, архитектура есть философия жизни людей.
архитектура "моделирует"образ мира или онтологическую действительность.
Что это значит?
Это значит, что отношение архитектуры к миру не исчерпывается тем, что архитектура составляет часть этого мира,
что архитектура входит в мир или включается в него.
Это значит еще и то, что, не будучи равной всему миру по объему и составляя лишь часть мира,
архитектура символически отражает его структуру в целом
методика архитектурного формирования средовых
объектов применима к архитектурным задачам
разного масштабного уровня,
от микросреды до градостроительных систем, в зависимости от «разложения»
больших систем на частные подсистемы
суть методики архитектурного формирования средовых объектов
состоит в расчленении процесса исследования
предлагаемой проектировщику ситуации на ряд этапов,
самостоятельных по целям и результатам работы, в дальнейшей его
оценке и в последующем
синтезе
Первая стадия аналитического обследования
расчленение
Визуальное и чувственное обследование, знакомство с ситуацией,
местом размещения будущего объекта,
первоначальное осознание совокупности свойств, которыми объект должен обладать,
формулировка цели,
ее логическое расчленение на иерархию необходимых задач
Техника этого этапа: классификация аналогов,
обзор литературных данных и реальных прототипов, сбор естественно-объективных характеристик социальной, природной и градостроительной
среды
вторая стадия аналитического обследования
оценочный этап,
когда проектировщик ставит себе задачу по
выявлению проблемных сторон архитектурного задания.
Смысл оценочного этапа—
восприятие задания как проблемы, т. е. столкновения противоречий между
обстоятельствами будущей жизни объекта и эксплуатационными характеристиками его структурных составляющих.
третья стадия аналитического обследования
этапа синтеза
Представляет собой диалектический способ разрешения противоречий, выявленный на предыдущих стадиях и постоянно появляющихся в ходе проектной деятельности
этапа синтеза — стадия
определения способов возможных решений проблемной ситуации, которая предусматривает
перебор решений, способных значительно улучшить эффективность разрабатываемого
архитектурного сооружения.
каждый из циклически повторяющихся этапов проектного анализа
завершается
экспертной оценкой
сведением предложений, решающих отдельные проблемы в разные варианты
выбором среди этих вариантов наиболее эффективного
формируется концепция, принципиальная идея будущего проекта,
содержащая его возможные формы: инженерно-технические, пространственные, функциональные и т. д.
Архитектурная концепция формулируется в виде архитектурного предварительного по отношению к будущему проекту
эскиза
