Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
4 из 4 баллов (оценивается)
Опираясь на текст лекции, вставьте пропущенные слова: «Сам процесс (1), как и его предмет, оказывается социальным, так как включает в себя определенные стандарты (2) и критерии (3), принятые в данный исторический период. Тем самым утверждается, что (4)
– это специфическое свойство, лежащее в основании любого элемента реальности»
истинности
3
верно
познания
1
верно
социальность
4
верно
научной деятельности
2
верно
Отправить
Вы использовали 1 из 3 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Опираясь на текст лекции, закончите фразу: «Человек и сам является такой социальной формой. Он вынужден постоянно созидать самого себя, производя процедуру различения, как самореферентная система. При этом совместная деятельность людей порождает более крупные социальные формы – общества. И общество, и человек есть социальный _____
процесс»
инверсивный и рецессивный
рандомный и стохастический
динамичный и непрерывный верно
синкретический Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Подберите термин, соответствующий определению: «Методология науки, признающая движущей силой ее развития внутренние интеллектуальные (философские, собственно научные) факторы»
постмодернизм
сциентизм
интернализм верно
конструктивизм Отправить
Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Самоописание, самонаблюдение, процедура различения себя и внешней среды – это…
самореференция верно
систематизация
познание
репрезентация Отправить
Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Подберите термин, соответствующий определению: «Обыденная рутинная часть жизни человека, которая в силу своей тривиальности, примитивной утилитарности, серой внесобытийности, монотонности остается практически незамеченной самим человеком и его окружением, протекает автоматически, как правило, не фиксируется сознанием»
интерсубъективность
повседневность верно
быт
трансцендентность Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Процесс «включения» индивида в общество – это…
социализация верно
обучение
воспитание
насилие над личностью Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Зрелая наука, согласно Т. Куну, характеризуется …
наличием парадигмы верно
наличием множества научных школ
наличием множество систем терминологии
наличием различных точек зрения на одни и те же явления природы Отправить
Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
0 из 1 балла (оценивается)
Интерналисты согласились бы с каким утверждением?
все зависит от общественного мнения
ученые черпают вдохновение в общественных процессах
никогда наука не будет самодостаточным институтом неверно
наука влияет на общество, но не наоборот Отправить
Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
0 из 1 балла (оценивается)
Различение – это установление … между системой и окружающей средой.
контакта
границы
отношений связи неверно
Соотнесите понятие и его определение. Правильно ли составлена таблица? Исправьте неточности, если они есть, перетащив верное определение по собственному усмотрению.
Познание
Наука
Знание
Процесс приобретения, обновления, усвоения знаний; деятельность, направленная на осознание, производство понятий, терминов, смыслов, концепций, которые обеспечивают человеку возможность ориентации и успешного освоения мира, социума и собственного внутреннего мира.
Способность человека обрабатывать, связывать, создавать образы, представления, понятия, а так же изменять их, соотнося с окружающей средой (мышление)
Особая форма деятельности людей, направленная на получение, проверку и объяснение нового знания (наука)
Совокупная общность неких устойчивых и общезначимых теорий, норм и
Мышление практик их реализации, а так же схем социальной и научной деятельности, обуславливающих единое понимание и организацию деятельности в обществе
(парадигма)
Парадигма Теоретически усвоенный и освоенный результат познавательной деятельности, готовый к применению в жизни людей (знание)
Реальность «Все то, что есть»
Использовано попыток: 2 из 2
Задание 2
1 из 1 балла (оценивается)
Задание 2
Вводная информация
В теории познания присутствует такая схема познавательной деятельности, в которой выделяются субъект (тот, кто познает) и объект (то, что познает субъект). В этом отношении человек может выступать как субъектом (познающим), так и объектом (тем, кого познают). Например, врачи познают человека с точки зрения анатомии и внутренних органов. Зачастую человек выступает одновременно и субъектом и объектом, в том случае, когда он познает самого себя и осуществляет заботу о себе.
Социальная реальность, как следует из материалов данного раздела, есть реальность, формирующая человека, задающее ему способы восприятия действительности. Действительность социальна. Она заключена в жестах индивида, которые есть проявления того поведения, которое в данном обществе считается нормальным, правильным; она заключена в языке, который оперирует названием вещей, имеющих отношения к символическому миру данной культуры, тогда как в другой культуре данный предмет называется другим словом и имеет другие скрытые связи в символическом универсуме. Мир человека – это социальный мир, его сознание - это социальное (общественное) сознание. Человек появляется в мире социальных значений, социальной реальности, утвержденного порядка социальной реальности. Этот социальный порядок и становится для него его естественным бытием, его миром как он есть. Именно такое положение вещей и налагает свою специфику на познание социальной реальности. Человек есть продукт социума, а социум, в свою очередь, воспроизводится и обновляется благодаря человеку.
В данном задании вы должны продемонстрировать понимание специфики познания социальной реальности и общественного сознания.
Из материалов, в которых раскрывается отношение общества и человека, мы увидели, что общество – это безличная система, в которой функционируют определенные знаки, закрепленные за вещами, в котором приняты определенные способы деятельности, которое присутствует в телесности («техники тела»), в нашем способе мышления, желаниях. Общество проникает в наш микромир (М. Фуко), управляет нашими желаниями, вкусами и производит определенных индивидов, контролирует их жизнедеятельность (Ж. Делез), общество делает нас «мужчинами» и «женщинами» (С. Де Бовуар), управляет теми значениями, которые мы имеем в виду, когда общаемся (стереотипы). Более того, «близость» общества к индивиду выступает и как средство облегчения своего существования, когда человек пытается избежать ответственности за собственное существование (Э. Фромм). Человек избегает свободы, которая заключается в том, чтобы принимать решения и нести за них ответственность. Движение к подлинному существованию, бытию человека в свободе - это реализация человеком самого себя, которая заключается в том, чтобы человек отнесся к своей жизни как уникальному проекту.
Задание 1
Набрано баллов: 10 из 10
Распределите стереотипы, применяющиеся в обществе для характеристики мужской и женской природы, которые создают определенный социальный порядок, управляющий жизнью индивида. В каждом столбце должно оказаться по пять характеристик.
«Мужчина» «Женщина»
Разумность Эмоциональность
Активность Пассивность
Порядок Хаос
Сила Слабость
Свобода Подчинение
Использовано попыток: 2 из 2
Задание 2
Набрано баллов: 4 из 8
В соответствии с лекцией человек в обществе может осуществлять свою деятельность двумя способами, а именно способом «быть» и способом «иметь». В лекции приводится точка зрения Э. Фромма о том, что означают эти два способа самореализации индивида, приводятся примеры. Один и тот же вид деятельности может реализовываться через две данные стратегии. Все фразы взяты из работы Э. Фромма «Иметь или быть». В задании вам следует определить, какой стратегии соответствует конкретная ситуация.
«Иметь»
«Быть»
«Рациональная власть основана на
«…активное воспроизведение слов, мыслей,
компетентности; такая власть способствует росту
зрительных образов, картин, музыки -- то есть
человека, который на нее опирается»
конкретный факт, который нужно вспомнить,
соединяется со множеством других связанных с
«Знать - значит проникнуть за поверхность
ним фактов»
явления до самых его корней, а, следовательно,
и причин; знать - значит "видеть"
«Они живо и полностью вовлекаются в
действительность такой, какова она есть, без
разговор, потому что их не сдерживает
всяких прикрас. Знать … это значит проникнуть за озабоченность тем, что они имеют. Присущая
поверхность явлений и, сохраняя критическую
им живость заразительна и нередко помогает
позицию, стремиться активно приближаться к
собеседнику преодолеть его собственный
истине»
эгоцентризм. Таким образом, беседа из
своеобразного товарообмена (где в качестве
«Как только любопытство читателей возбуждено, товара выступают информация, знания или
их охватывает желание узнать фабулу романа: общественное положение) превращается в
останется ли в живых герой или умрет, соблазнит диалог, в котором больше уже не имеет
ли он героиню или же ей удастся устоять; они
значения, кто прав»
хотят знать ответы на все эти вопросы. Сам
роман играет лишь роль своего рода
«Студенты, …, могут слушать лекцию,
возбудителя; "счастливый" или "несчастливый"
воспринимать слова, понимать логическое
конец - это кульминационный момент
построение фраз и их смысл и в лучшем случае
переживаний читателей…»
дословно записать все, что говорит лектор, в
свою тетрадь с тем, чтобы впоследствии
«Бог, изначально служивший символом высшей
вызубрить конспект и, таким образом, сдать
ценности нашего внутреннего опыта, становится
экзамен»
в вере при установке на обладание неким идолом. Согласно воззрениям пророков, идол - это созданная нами самими вещь, на которую мы проецируем свою собственную силу, обедняя, таким образом, самих себя. Мы подчиняемся собственному творению, и посредством этого подчинения в отчужденной форме происходит наше»
«Представим себе сначала типичный спор, возникший во время беседы двух людей, один из которых. А, имеет мнение X, а второй, В, - мнение У. Каждый из них отождествляет себя со своим собственным мнением»
Использовано попыток: 2 из 2
Задание 3
1 из 1 балла (оценивается)
Задание 3
В современном обществе тотального контроля и массовых форм организации очень трудно вывести собственное существование на уровень подлинности, когда человек сам создает, творчески формирует собственную жизнь. «Ведь человек свободен, и нет никакой человеческой природы, на которой я мог бы основывать свои расчёты» (Сартр Ж-П. «Экзистенциализм - это гуманизм»). Ориентируясь на текст Ж-П. Сартра «Экзистенциализм - это гуманизм», приведите конкретную ситуацию осуществления человеком подлинной свободы в условиях того, что общество предлагает человеку определенные варианты самореализации. «Учение, которое я излагаю, прямо противоположно квиетизму, ибо оно утверждает, что реальность — в действии. Оно даже идёт дальше и заявляет, что человек есть не что иное, как его проект самого себя» (Сартр Ж-П. «Экзистенциализм - это гуманизм»).
Какие принципы предполагает формирование собственной жизни в качестве проекта самореализации? Обозначьте четыре верных принципа.
Варианты принципов:
Авторитаризм
Подчинение
Массовость
Подлинность
Свобода
Ответственность
Существование Бога
Указание традиций
Мистические знамения
Неопределенность верно
Из какой страны Ж.-П. Сартр?
Дания
США
Франция верно
Англия Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Как называется механизм бегства от свободы, выражающийся в подчинении или господстве
олигархия
авторитаризм верно
капитализм
тоталитаризм
Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Согласно Ж.-П. Сартру, в человеке __________ предшествует сущности существование верно
Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Опираясь на текст лекции, закончите фразу: «Свобода от» – это свобода, которая заключается в отрицании определенных видов деятельности, защите от …»
негативного влияния верно
плохого воспитания
патриархального общества
дурного окружения Отправить
Вы использовали 1 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
СохранитьСохранить Ответ Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Подберите адекватный определению термин: «Социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и то, как это поведение воспринимается»
ориентация
статус
ранг
гендер верно Отправить
Вы использовали 2 из 2 попытокВ некоторых задачах доступны следующие действия: сохранение, сброс, показ подсказки или ответа. Соответствующие кнопки расположены рядом с кнопкой «Отправить».
Показать Ответ
.
1 из 1 балла (оценивается)
Только ли женщина подвергается социализации, в рамках которой социальные конструкты выдаются за природную необходимость?
да, женщина не имеет собственной сущности, поэтому общество ее формирует