- •1.Objeto de estudio de la lexicología. Asignaturas lexicológicas y sus tareas (Tesis de 1ª lección de Lexicología)
- •2. Definición de panhispanismos, latino americanismos, regionalismos, variantismos (з лекцій)
- •3. Enfoque diacrònico y sincrònico en los estudios lingüísticos y lexicologícos
- •4. Neología, neologismos, su clasificación y métodos de formación.
- •5. Definición de la palabra, sus rasgos característicos distintivos de morfema y sintagma.
- •6. Peculiaridades semánticas del léxico latinoamericano. Causas de la estratificación territorial (diatópica).
- •7. Distintos enfoques de la definición de la palabra, según Vicente García de Diego.
- •8. Antonimia. Clasificación de los antónimos.
- •9. Forma interior de la palabra. Las unidades motivadas e inmotivadas en el vocabulario español. Etimología popular.
- •10.Composición de las palabras. Clasificación morfológica y sintáctica de los compuestos.
- •11 Definición de la motivación. Motivación absoluta y relativa. Tipos de motivación. Indicio motivador de la forma interior de la palabra.
- •12. Estructura morfológica de la palabra. Definición del morfema, sus tipos
- •13. Polisemía y monosemía. Causas de la aparición del léxico polisémico.
- •14. Derivación progresiva o morfológica: sistema de los sufijos apreciativos. (лекція)
- •15. Características paradigmáticas del léxico: eurisemia, holonimia-meronimia, hiperonimia-hiponimia
- •16. Definición de la terminología, sus clases y métodos de la formación
- •17. Lèxico heredado: hispanismos y cultismos. Isònimos o dobletas etimologícos, tipos de nexos semànticos ellos
- •18. Definición de los fraseológismos en comparación con el sintagma libre. Sus indicios léxico- semánticos y gramaticales. Nexos paradigmàticos
- •19. Definicion del prestamo. Origen de los prestamos en espanol, su adaptacion. (Ткаченко)
- •20. Clasificacion de las locuciones fijas, segun el academico Julio Casares. (Ткаченко)
- •21. Elementos heredados del lexico: iberismos, celtismos, helenismos, germanismos, etc. (Ткаченко)
- •22. Formación de las palabras: derivación conversiva, su definición y tipos.
- •23. Cambios semánticos diacrónicos y la definición de sus tipos más principales
- •24. Fenómeno de la abreviación y sus clases.
- •25. Significado léxico y concepto. Triángulo semántico.
- •26.Definición y función de la jerga. Métodos de su formación.
- •27.Definición y características del campo léxico-semántico. Su principio invariable.
- •28.Derivación prefijal. Clasificación de los prefijos por su origen y significado.
- •29.Nominación secundaria: definición de la metáfora y sus clases.
- •30. Homonimia y paronimia. Causas de su aparicion.
- •31. Nominacion secundaria: difinicion y clasificacion de la metonimia.
- •32. Definicion de la derivacion sufijal. Clasificacion de los sufijos espanoles.
- •33.Nominación secundaria: definición y clasificación de la sinécdoque.
- •34. Americanismos o indigenismos. Su clasificación.
- •35. Significado léxico y concepto. Tipos de los significados.
- •36. Lexicografia. Tipos de diccionarios
- •37. Sinonimia.
- •38. Característica de los dialectos y dialectismos en España
- •39.Característica de los dialectos y dialectalismos en España.
- •40.Derivación retrógrada o posverbal. Derivación parasintética.
- •41.Definición y clasificación de los fraseologismos según V.Vinogradov.
24. Fenómeno de la abreviación y sus clases.
Abreviación es el procedimiento de contraer palabras eliminando partes de ella, bien sea al principio, en medio o final. Hay abreviaciones complejas y simples. La abreviación compleja se llama la sigla o la acronimia. La abreviación compleja se divida en cuatro tipos:
1) fonético, compuesto por las letras iniciales que se leen como una palabra: la ONU (Organización de las Naciones Unidas), la OTAN (La Organización del Tratado del Atlántico Norte), el PIB (producto interno bruto – валовий внутрішній продукт), el ovni (objeto volador no identificado),
2) silábico, compuesto por las sílabas que se leen como una palabra: el Interpol, el AVIACO, el nodo, ‘la ALADI’ por la Asociación Latinoamericana de Integración, ‘la PYME’ por la pequeña y mediana empresa
3) alfabético, en el cual se pronuncian nombres alfabéticos de sus letras iniciales: el PP, la TV, el DNI (documento nacional de intentidad), Unión Europea (UE), URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas), «Estados Unidos», EE. UU.
4) mixto, una variante combinada de tres tipos anteriores para facilitar la pronunciación: el PSOE (Partido Socialista Obrero Español), la CCI (Cámara de Comercio Internacional), (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - UNESCO.
Al lado de abreviaciones complejas, existen otras que abrevian la emisión sonora en palabras simples.
Las abreviaciones simples son de tres tipos:
1) apócope, se abrevian las últimas letras o sílabas: el cole, la tele, el profe, porfa, la uni, tranqui, la foto, bici, recién, san (de santo), buen, mal, primer. Es el procedimiento más productivo de crear formas nuevas;
2) aféresis, suspenden las primeras letras o sílabas: el bus, horabuena, el plano, ñor(a); chacho (muchacho), chelo (violonchelo), mano (hermano), seudónimo (pseudónimo)
3) síncopa/e, se omite alguna letra o sílaba en medio de la palabra: la Navidad (natividad), Malena. Alante (se produce eliminación de sonidos en la palabra adelante), Pesado – Pesao, masticar – mascar, sétimo – séptimo
Asimismo existen abreviaciones que se usan solo en la lengua escrita y se llaman abreviaciones gráficas o abreviaturas: atte, pág., km, etc, adj. Adv, kg, ise./izquierda, dre./derecha.
25. Significado léxico y concepto. Triángulo semántico.
[Тези, семінар 1 та 2]
El significado léxico se suele interpretar como el sentido (contenido) semántico del vocablo cuyo núcleo lo ocupa el concepto, siendo una categoría del pensamiento, forma de reflejar el mundo basada en la generalización de los indicios esenciales de objetos y fenómenos de la realidad, una unidad de la información conceptual.
El concepto está materializado y fijado en las formas idiomáticas y, ante todo, en los significados léxicos de las palabras, por ende, puede ser estudiado sólo a través de la expresión lingüística.
En comparación con el concepto el significado léxico de la palabra es más estricto por su volumen referencial, por su correlación con los objetos de la realidad. Pero por su contenido es más amplio (diverso).
De ahí se deduce que un mismo concepto puede fijarse en los significados de varias palabras, y cada uno de estos significados léxicos es capaz de expresar matices semánticos (conceptuales) y estilísticos complementarios.
He aquí una serie de sinónimos:
• Ciudad es población, comúnmente grande
• Urbe es ciudad, especialmente la muy populosa
• Capital es población principal y cabeza de un Estado, provincia o distrito
• Metrópoli(s), en Grecia ciudad que había fundado colonias; en Roma capital administrativa de una provincia; capital de provincia o estado
• Localidad es lugar o pueblo
• Villa es población con algunos privilegios o de cierta importancia histórica, menor que una ciudad y mayor que un pueblo
• Población es ciudad, villa o lugar
• Villorrio = poblacho (despect.)
• Estas palabras sinonímicas contienen el concepto de “lugar poblado de gente o vecinos”. No obstante, el significado léxico de cada lexema citado refleja sus propios matices semánticos y estilísticos. Además del concepto mismo, en el significado léxico está fijada la información complementaria que reduce este concepto y transmite características más específicas. Los especificadores no entran en el concepto sino componen una parte importante del significado.
Los conceptos reflejan lo que constituye su esencia e identidad genérica. Los indicios básicos se guardan también en los significados léxicos acompañados por los indicios secundarios, si bien no menos importantes.
Así, el significado léxico comprende el contenido informativo (semántico) de la palabra, formado a base del concepto que refleja de manera generalizada en la conciencia de los portadores de la lengua los objetos de determinada clase y distintas connotaciones afectivas.
El triangulo semántico sirve para estudiar la significación, que es el proceso mediante el que un objeto cualquiera se transforma en signo. La correlación semántica entre la palabra (significante, símbolo, nombre, significante, vocablo), el concepto (significado, referencia, noción) y el referente (cosa, realidad) generalmente se ilustra mediante el llamado triangular de C.K. Ogden y J.A. Richards que ellos monstaron en su libro El significado del significado (The Meaning of Meaning):
El triángulo está conformado por:
Significante
Significado
Referente
Significante se utiliza para denominar aquel componente material o casi material del signo lingüístico y que tiene la función de apuntar hacia el significado.
Es el símbolo o nombre.
Ejemplo: Sonido de las palabras, el dibujo, una imagen, es el aspecto físico o concreto.
Significado es el contenido mental que le es dado a un signo lingüístico. Es decir, es el concepto o idea que se asocia a la forma sensible o perceptible del signo y al objeto que representa en todo tipo de comunicación.
Es la noción, la idea, la parte conceptual del signo.
Referente es uno de los tres componentes del signo que consiste en el objeto real al que alude el signo.
Es la parte de la naturaleza ala que el signo hace referencia.
En el esquema se refleja el carácter complicado de la palabra que es simultáneamente un signo del contenido y el de la cosa.
