
- •Лексические и фразеологические нормы
- •47. Составьте предложения со следующими терминами, проверяя их значение и написание по словарю.
- •48. В данных примерах найдите ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Отредактируйте предложения.
- •50. Укажите случаи стилистически неуместного использования слов в приведенных ниже примерах.
- •51. Объясните различия в значении слов-паронимов. Составьте с ними предложения.
- •52. Раскрывая скобки, выберите подходящие слова, свой выбор обоснуйте пояснением лексического значения слова.
- •53. Объясните значения следующих омонимов. Составьте с ними предложения.
- •54. Найдите лишнее слово в синонимическом ряду.
- •56. Укажите, какое из перечисленных слов имеет значение:
- •58. Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов (нарушение их формы, употребление без учета семантики, стилистически неуместное использование).
- •59. Верно ли определены значения фразеологизмов?
Лексические и фразеологические нормы
47. Составьте предложения со следующими терминами, проверяя их значение и написание по словарю.
Вагоно(поток); тонно(километр); пассажиро(вместимость); путепод(?)ёмник; пожаро(безопас(?)ность); вагоно(час); тонно(сутки); рельсо(шпальный); (полу)платформа; пассажирско(товарный); погрузо(разгрузочный); (полу)вагон; вагон(дизель)(электростанция); топливно(масл…ный); топливо(бал(?)астный); рельсо(прокатный); гамма(лучи); ремонтно(эксплуатационный); локомотиво(строение); вагонно(паровозный); топливо(заправщик).
1. Организация вагонопотоков в поезда — одна из наших главных задач.
2. Производительность самолета в тонно-километрах не такая уж и большая.
3. У этих машин будет высокая пассажировместимость.
4. Навстречу едет путеподъёмник, освещая всё вокруг фарами.
5. Для высокой пожаробезопасности требуется правильный выбор теплоизоляционного слоя.
6. Вагоно-часы под грузовыми операциями рассчитывают отдельно по каждой станции и каждому участку.
7. Был создан удобный конвертер тонно-суток в тонно-часы.
8. Эта рельсошпальная решетка - лидера клиентской актуальности.
9. Была проведена реконструкция полуплатформы «Авиационная»
10. На станцию прибыл пассажирско-товарный поезд.
11. Погрузочно-разгрузочный кран для небольших контейнеров был приобретен по довольно низкой цене.
12. На дне полувагонов расположены наклонные транспортёры.
13. Вагон-дизель-электростанция в 5-вагонных секциях предназначена для выработки электроэнергии для питания силовых установок, приборов и системы освещения помещений грузовых вагонов.
14. По топливно-масляному варианту, кроме моторных топлив, из нефти получают различные смазочные масла, применяемые как для наземной техники, так и в авиации.
15. Для хранения топлива могут использоваться топливобалластные замещаемые танки.
16. Промышленность города развивается, строится и рельсопрокатный завод, который выпускал сначала вагоны, затем паровозы.
17. Среди других видов электромагнитных волн – радиоволны, микроволны, инфракрасные и другие.
18. Начались ремонтно-восстановительные работы на «Ретвизане», «Цесаревиче».
19. В локомотивостроении по типам локомотивов выделяется паровозостроение, тепловозостроение, электровозостроение, газотурбовозостроение.
20. На линии Петербург – Москва паровозные депо располагались через одно: одно основное, одно оборотное.
21. Топливозаправщики предназначены для забора различного вида топлива и доставки его к месту назначения.
48. В данных примерах найдите ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Отредактируйте предложения.
1. Большинство времени было посвящено подготовке дипломного проекта. // Большая часть времени была посвящена подготовке дипломного проекта.
2. Важной составляющей экономического роста на железнодорожном транспорте является улучшение пассажирооборота. // Важной составляющей экономического роста на железнодорожном транспорте является увеличение пассажирооборота
3. Основные силы предприятия направлены на удешевление себестоимости ряда товаров. // Основные силы предприятия направлены на уменьшение себестоимости ряда товаров.
4. Я решил одолжить у кого-нибудь тысячу рублей. // Я решил занять у кого-нибудь тысячу рублей.
5. Спортсмен упал ничком на спину. // Спортсмен упал назад на спину.
6. Многие ощущают большие затруднения при ответе на этот вопрос. // Многие затрудняются в ответе на этот вопрос.
7. Уровень рождаемости в нашей стране постоянно увеличивается. // Уровень рождаемости в нашей стране постоянно поднимается.
8. Цены на нефть значительно подорожали. // Цены на нефть значительно выросли
9. Хочу поднять тост за дальнейшее процветание нашей организации. // Хочу произнести тост за дальнейшее процветание нашей организации.
10. Этому вопросу придается первоочередное внимание. // Этому вопросу уделяется первоочередное внимание.
11. Под тенистыми деревьями удобно примостились туристы. // Под тенистыми деревьями удобно расположились туристы.
12. С поставщика взыскали материальный ущерб. // Поставщик возместил материальный ущерб.
49. Укажите речевые ошибки в следующих фрагментах текстов. Определите вид ошибки (тавтология, плеоназм, смешение паронимов, лексическая недостаточность, использование слов-паразитов). Исправьте предложения.
1. У нас в гостях долгожданные гости из Франции. – тавтология - // Мы принимаем долгожданных гостей из Франции.
2. Незаконное расхищение государственного имущества карается законом. – плеоназм - // Расхищение государственного имущества карается законом.
3. Следует отметить следующие особенности рассматриваемого проекта. – тавтология - // Необходимо отметить следующие особенности рассматриваемого проекта.
4. Мой брат демобилизовался из армии. – плеоназм - // Необходимо отметить следующие особенности рассматриваемого проекта.
5. Люди простодушно принимают желательное за действительное. – смешение паронимов - // Люди простодушно принимают желаемое за действительное.
6. В толковых словарях даются различного рода стилистические пометки. – смешение паронимов - // В толковых словарях даются различного рода стилистические пометы.
7. Всем студентам 3 курса необходимо сдать курсовые до 5-го июня (из текста объявления). – лексическая недостаточность - // Всем студентам 3 курса необходимо сдать курсовые работы до 5-го июня.
8. Так вот, значит, появляются, так сказать, люди, которые начинают как бы говорить всем в глаза так называемую правду. - //
9. В Афинах, в отличие от Спарты, была народная демократия. – плеоназм - // В Афинах, в отличие от Спарты, была демократия.
10. Инженерские специальности сейчас опять становятся востребованными. – смешение паронимов // Инженерные специальности сейчас опять становятся востребованными.
11. Преподаватель забыл поставить в ведомости свою роспись. – смешением паронимов - // Преподаватель забыл поставить в ведомости свою подпись.
12. Возникает ситуация, сходная с ранними романами Достоевского. – смешение паронимов - // Возникает ситуация, схожая с ранними романами Достоевского
13. Комплекс нерешенных проблем надо решать комплексно. – тавтология - // Объём нерешённых проблем надо решать комплексно.
14. Беседа подошла к своему завершающему концу. – плеоназм - // Беседа подошла к концу.
15. Для ускорения погрузки товара нужно объединить все портовые службы. – лексическая недостаточность - // Для ускорения погрузки товара нужно объединить усилия всех портовых служб.