2502

Каждогоизветеранов сопровождалистудентыволонтеры.

(Началонастр.1)

на площадку перед сценой ансамбль народного танца «А мы из Пензы!» – именно такие слава написал в 1945 году на стенах рейхстаганашземляк.

На сцену выходит ректор Юрий Петрович Скачков. Он обратился к ветеранам со словами благодарности, пожелал им здоровья, счастья, благополучия и привел слова одного известного политика, которыйнавопрос,естьлидрузьяу России, ответил, что у России два друга– Вооруженные силы иВоен- но-морской флот. Но мы не хотим войны, – подчеркнул Юрий Петрович, – ипоэтому наш вуз готовит людей самой мирной профессии – архитекторов,строителей.

Ведущие праздничного мероприятия студентыНикитаЩербаков

иВероникаРоманихинаприглашают на сцену ветерана Великой ОтечественнойвойныФедорПавловича Степанова. Федор Павлович пожелалмолодежиникогданезнать,что такое война,не увидеть тех ужасов

исмертей, которые довелось увидеть им, участникам самой кровопролитной войны в истории человечества.

НинаЕгоровнаШибанова,вмало-

СюбилеемНинуЕгоровну Шибановупоздравляютректор Ю.П. Скачкови председатель профкомаС.И. Егорев.

летнем возрасте попавшая в концлагерьвместесосвоимисестрамии матерью,рассказалаобовсехужасах фашистскогоплена,отом,какдетей травили собаками, как брали у них кровь для немецких солдат, проводили на них медицинские опыты. Ведь целью фашизма, его идеологиейбылоосвобождениежизненного пространства для «истинных» арийцев, «неполноценные» нации (евреи,цыгане,славяне)подлежали полному или частичному уничтожению.

В заключение выступил заслуженныйработник культурыНиколай Архипкин, который показал целую концертнуюпрограммунатемувойны сисполнениемподгармоньвоенных песен и стихов Твардовского из поэмы«ВасилийТеркин».

ПослеторжественнойчастиветерановпригласиливЦентрпитанияи досугауниверситета.Каждогоизних сопровождалистуденты-волонтеры, которыепровелиих прямоккрасиво оформленным столам. Студенты выстроились на всем пути от площадки до столовой и встречали ветерановаплодисментами.

За праздничным столом вновь звучали поздравления, тосты и

Запраздничнымстолом профессор А.П. Михеев, ветераны-фронтовики А.Б. Балакшини Ф.П. Степанов.

песни. Ректор лично поздравил каждого из ветеранов и вручил им памятные подарки, поздравил с юбилеем Балакшина А.Б. и Голованову А.И.

Остается только поблагодарить организаторов–факультетдополни- тельного образования, профком сотрудников, профком студентов, студсовет и, конечно, ректорат, за прекрасный праздник и огромную организационную работу по его подготовкеипроведению.

Из30ветерановПГУАСнапраздник прибыли участники боевых действий, фронтовики Степанов Федор ПавловичиБалакшин Александр Борисович, ветераны войны Ахмелкин Владимир Павлович и Трещев Александр Михайлович, несовершеннолетние узники концлагерейШибановаНинаЕгоровнаи ФилатоваХильмаИвановна,атакже участники трудового фронта: Гордеева Надежда Андреевна, Голованова Анна Ивановна, Ерунова Антонина Петровна, Потиханова Лидия Александровна, Степанова Лидия Алексеевна, Столярова ЗинаидаЯковлевна,СорокинаТатьяна Александровна.Всемим–огромная благодарностьинизкийпоклон.

Е.Крысина

Кафедра математики и математического моделирования является одной из основных, работой которыхопределяетсяв значительной степенине только уровень математической подготовки студентов, которые при изучении технических дисциплинвомногомпользуютсязнаниями,полученными на кафедре МиММ на первых курсах обучения,ноиуровеньфундаментальнойподготовки выпускников. Кафедра ведет большую работу по довузовскойподготовкенаподготовительныхкурсах, олимпиадах. Преподаватели кафедры непосредственно участвуют в работе Регионального центраобработки информации и оценки достижений учащихся (РЦОИ) Пензенской области (к.п.н., доцентС.Н. Ячинова).

КафедройМиММведетсяработапообщейматематическойиестественнонаучной подготовке студентов всех направлений и специальностей по всем обязательным дисциплинам Федерального компонента государственныхобразовательныхстандартоввысшего профессиональногообразования(математика,линейная алгебра,математическийанализ,теориявероятностей и математическаястатистика, методыимоделив экономике, экономико-математические методы и моделирование, моделирование и оптимизация процессов, эконометрика).В составе ППС кафедры 25% докторов наук(специальности:математическоемоделирование, численныеметоды икомплексы программ;системный анализ(управлениевтехническихсистемах –постарой номенклатуреВАК).

Научно-методическая работа кафедры позволила расширитьиобновитьметодическоеобеспечениеучебного процесса в соответствии с действующими на данноминтервалевремениГОСамисучетомновейших достиженийпедагогическойнауки,использованиякомпьютерной техники, сетевых информационных технологий и других технических средств обучения и др. Только за последние 5 лет кафедрой изданы около 30 учебных пособий, из которых 7 с грифом УМО (3 пособиясталилауреатамивсероссийских конкурсов).

Кафедрой активно ведется научно-исследова- тельскаяработапотремосновнымнаправлениям:

-идентификациядинамических систем;

-разработка методов анализа и синтеза сложных системспозицийсистемногоанализа;

-управление в технических системах (материалы, транспортныетренажеры).

Кафедра участвовалавнаучно-исследовательских работах помежведомственнымпрограммамигрантам:

Стоят(слеванаправо):к.п.н.,доцент С.Н.Ячинова; к.п.н.,доцентЕ.И.Титова; к.т.н., доцентО.В.Снежкина; к.п.н., доцентГ.А.Левова; к.т.н., доцентА.Н.Круглова.Сидят(слева направо): к.т.н., доцентЕ.И.Куимова, д.т.н., профессор, заведующий кафедрой МиММ А.М.Данилов; д.т.н., профессор И.А.Гарькина.

издательствах –1,виздательстве ПГУАС–16; опубликовано 5 статей в журналах, индексируемых в БД Scopus(«ContemporaryEngineeringSciences»,«Applied Mathematical Sciences»), около 90 – в журналах из перечняВАК(«Известиявузов.Строительство»,«Миртранспортаитехнологических машин», «Вестник гражданскихинженеров»,«ВестникМГСУ»,«Фундаментальные исследования», «Региональная архитектура и строительство» и др.). Д.т.н., проф. А.М. Данилов и д.т.н., проф.И.А.Гарькина имеютнаивысшиев вузе индексы Хирша (19).Ониявляются членамидиссертационных советов. А.М. Данилов – советник РААСН, член-кор- респондентМАНЭБиПАНиИ.

Кафедра ведет активную работу по организации научно-исследовательской работы студентов. По результатамработыстуденческихкружковпубликуются совместныестатьив научных журналах, в том числе в журналах изперечняВАК.

Кафедройосуществляетсяосновнаяорганизационнометодическаяработа по выпуску журнала «Региональнаяархитектураистроительство»(главныйредактор– проф. А.М. Данилов,ответственныйсекретарь– проф. И.А.Гарькина);двухлетнийимпакт-факторжурналаравен 1,289,местожурналаврейтингеSCIENCEINDEX–127 (из3300журналовоткрытогодоступа).

Представленыдокументынарегистрацию сетевого

№01200964015)

-ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» (лот 2010-1.2.1-101-009, ГК № 16.740.11.0069);

-финансируемаягосбюджетная НИР(заданиеФеде- ральногоагентствапообразованию,2009-2011):физико- химическиеосновытехнологиинаномодифицирования; разработкасоставов,технологииизготовления;

-программаМинобрнаукиРФ(ЕЗН;2012г.):физикохимическиеосновысинтезатонкодисперсных наполнителейна основе гидросиликатов длякомпозиционных строительныхматериалов;разработкасоставов,технологии.

Запоследние5леткафедройизданы18монографий: в зарубежных издательствах – 1, в региональных

образование».

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации№1039от23.08.2010г.А.М.Даниловнагражденмедальюордена«ЗазаслугипередОтечеством»II степени. В 2010 году за научные исследования и выдающийсявкладвразвитиеотечественнойнаукиитехникид.т.н.ГарькинойИ.А. присуждена научнаястипендиягубернатораПензенскойобласти,ав 2015годуона удостоенапочетнойграмотыгубернатора.

По итогам рейтинговой оценки деятельности ППС, кафедр ифакультетовкафедра математикииматематическогомоделированиявтечениерядалетзанимает призовыеместа.

Информациюпредоставил заведующий кафедрой МиММ, д.т.н., проф. А.М.Данилов

-Какиедисциплины нравятся большевсего?

-Люблю математику, физику, а также технические дисциплины: строительнуюмеханику,основания

ифундаменты. А еще делать расчетыичертежи.Ковсемпредметам отношусьсерьезно,лишнихдисциплин нет. Когда занимаешься лю- бимымделом,–этоздорово!

-Занимаешься ли научной работой?

-У меня есть публикации в различных научных журналах, в том числе в журналах из перечня ВАК, поматематике.Покаихнетакмного. Новсееще впереди. Яведьтолько на3-мкурсе.Предстоитучитьсяеще 3 года.

-Ярослав, а на что-то еще, кроме учебы и науки, остается время?

-Я занимаюсь спортом. Летом тренируюсь на улице, а зимой в спортзале.

-Что планируешь в дальнейшем?

-Для начала успешно окончить университет. Затем устроиться на работу по специальности и заниматьсялюбимымделом!

Желаю всемудачной учебы и успехав достижениипоставленных целей!

ПодготовилаЛ.Тузаева

ный проект» мой проект «Модифицированная древесина» занял первое место Научный руководительпроекта–к.т.н.,до- центРоманенкоИгорьИванович.

По итогам этого конкурсамне присуждена премия Президента РФ по поддержке талантливой молодежи России, получен сертификат победителя; руководительнагражденграмотойзаруководствонаучной работой.

Самыммасштабным мероприятиемфорумаявляетсяконференция «Ломоносов».

За двадцать один год проведенияконференции«Ломоносов» вней принялиучастиеболее100000студентов,аспирантовимолодых ученых изболее70 странмира.

В этом году на участие в XXII международной научной конференции студентов, аспирантов и молодыхученых«Ломоносов»было подано более 12 000 заявок из 42 стран и 83 регионов Российской Федерации,8500изкоторыхуспешнопрошлиэкспертныйотборибыли представлены на конференции. Работаконференциипрошла по34 секциям и более чем по 350 подсекциям.

Доклад«Экономическаяцелесообразность использования природных возобновляемых ресурсов (Экономика эффективного природопользования в современной России)», с которым я выступила на конференции «Ломоносов» в секции «Экономика», подсекции «Экономика природопользования, энергетики и биотехнологий», был признан лучшим. Научный руководитель:д.э.н.,профессор

ХрусталевБорисБорисович.

(Окончаниенаслед.стр.)

7

смотровуюплощадку,откудаоткрывается необыкновенной красоты панорамаМосквы.

Конкурс форума проходил в трансформируемом зале ФундаментальнойбиблиотекиМГУ,аконференция – в новом здании экономического факультета. Архитектура и интерьеры обоих зданий очень красивы.

Мне посчастливилось во время проведения форума проживать в главном зданииМГУ. Поразила его функциональность, здесь все приспособлено длянаиболее удобной жизнистудентовипреподавателей. Это не только учебный корпус и общежития, ононасыщено всевозможными магазинами, аптеками, круглосуточнымистоловыми,ларькамисцветами,едой,канцтоварами, сувенирной продукцией, музеями, банкоматами,копировальнымицентрами,бассейном,спортивнымизалами, ресторанами и многим другим. Всесотрудникииобучающиесяимеютвозможностьздесьжитьиучиться, не выходя изглавного здания.

Отфорумаосталисьсамыехорошие впечатления, своими результатамидовольна.

В копилке моих научных достижений это уже третья премия Президента РФ по поддержке талантливоймолодежиРоссии.Первымна такую премию меня номинировал Молодежный союз экономистов и финансистов РФ в 2012 г., затем Московскийгосударственныйстроительныйуниверситет в2014 г.,а теперь, в 2015 г., – Московский государственныйуниверситетим.Ломоносова.

Все это говорит о том, что если есть желание учиться, то в нашем университете можно получить знанияне хуже, а подчас илучше,чем в ведущих российских вузах и дажеввузах зарубежья,истатьконкурентоспособнымспециалистом.

Практикаявляетсясоставнойчастьюосновнойобразовательной программывысшегообразованияииграетважнуюрольвподготовке квалифицированныхспециалистов и бакалавров.

Вуниверситетестуденты приобретаютнетолько теоретические, но и практические знания. Для этого они проходят практику на предприятиях г. Пензы и области. Основная цель – практическая подготовкавобластиизбраннойпрофессиональной деятельности, возможность применить свои теоретическиезнания, приобретение практического опыта, а также сбор необходимой информации для выполнения дипломного проекта или курсовой работы. Во время практикионизнакомятсяспрофессией,овладеваютнеобходимыми навыками. Об особенностях прохождения практики рассказывают преподаватели и студенты.

Татьяна Николаевна Чудайкина, старший преподаватель кафедры «Экономика, организация и управление производством», куратор практики студентов ИЭиМ.

рассматривают, кто кому подчиняется,предлагаютпутиуправления.

И на 4-5-м курсе проходит преддипломнаяпрактика(4-йкурс– бакалавры,5-йкурс–специалисты).

Каждый раз, чтобы студенту пройти практику, должны быть подписаны несколько документов. Определяется руководитель от кафедры и руководитель от предприятия – начальник какого-либо отдела илигенеральныйдиректор. Руководительрассказываетпрактиканту все о деятельностипредприятия.

Какправило,организациизаинтересованы в том, что им предложат студенты. Они ждут инициативы, активности. Студент предлагает рекомендации по повышению эффективностидеятельности,усовершенствованию организационной структуры, а предприятие их рассматривает.Какправило,студентыпятикурсники дают рекомендации, подтвержденные необходимыми расчетами, имногиеработодатели применяютих.

Еще нужно отметить, что с 1-го курса мы нацеливаем ребят на то, чтобыонипроходилипрактикутам, где будут в дальнейшем трудоустраиваться.Рекомендуем,чтобы она была из года в год на одном и томжепредприятии.Студентыдолжны изучить его «от и до». Обычно, еслистудентнапротяжении4-х лет себя хорошо зарекомендовал, работодатель сам его приглашает. Подчеркну, на нашем факультете договор на трудоустройство после 5-гокурсаприносят100%студентов.

Еще несколько слов скажу о впечатленияхотпрактикистудентов, Им очень нравится, если работодатели уделяют им время, рассказывают и показывают, как и что производят. Например, на заводе ЖБИ они видят, как производят железобетонные изделия с применениемарматуры.Настройкахмогут видеть весь процесс: от закладки фундамента довозведениякрыши. Представительницам прекрасного пола нравится работать в сметнодоговорныхотделах,отделахплановойэкономики,таккаконинацелены наэтуработув дальнейшем.

Практика является завершающимэтапомобученияипроводится ежегодно после освоения теоретическогокурсаисдачистудентами промежуточнойаттестации.

Ольга Александровна Чумакова, старший преподаватель кафедры инженерной экологии.

-Кафедра инженернойэкологиизаключиласнесколькимипредприятиями долгосрочные договора на 5 лет о прохождении студентами практики. Это «БиоТРЭМ» в С-Петербурге, Управление Росприроднадзора по Пензенской области, Центр лабораторного анализа и технических измерений г. Пензы (ЦЛАТИ), ООО «Новые технологии» и др. Кроме того, есть индивидуальные договора,которыезаключаютсовторогокурсасамистуденты,на3года.Первая практиканапервомкурсе–учебная.Вовремяэтойпрактикистудентывыезжают на предприятия, знакомятся с оборудованием, приборамииустройствами, с технологическимпроцессом. Настаршихкурсахпроводитсяпроизводственная практика. Здесь студенты работают в отделах, заносят информацию в компьютернуюбазуданных.Какправило,работанеоплачивается,ностуденты получаютнеобходимыйопыт,апредприятия охотноберутих для выполнения различнойработы.Накафедрахназначаютсяответственныезапрактику,которые следят, чтобы студенты работалипо специальности, а на предприятииу них естькуратор,которыйдаетзаданиеиконтролируетеговыполнение.Какправило, студентыработаютхорошо,ихохотнопринимаютиработойихдовольны.Здесь жемногиеизнихнабираютматериалдлявыпускных квалификационных работ икурсовых проектов.

Некоторые студенты проходят практику в стройотрядах. Стройотряды работаюткаквПензенскойобласти,такиповсейРоссии.Тамможнонетолько получить хорошуюпрактику,ноеще изаработать.

Доцент кафедры ИЭ Павел Викторович Москалец о прохождении учебной практики студентами ИИЭ.

- В прошлом году студенты ИИЭ выезжали на учебнуюпрактикувСанктПетербург, затем через ФинляндиювШвецию,где провели конференцию в Стокгольме на базе нашего предприятия-парт- нера«Ресурсычеловека». Предприятиезанимается диагностикойорганизмаи нетрадиционными методами оздоровления. Его директор Борис ДавыдовичАрановичведетпередачу на шведском радио о здоровье. Мыпривезли рисунки школьников, сувениры имайкис пензен-

скойсимволикойотправительстваПензенскойобласти.Предполагалосьорганизоватьтелемостс Пензой,но Пензана связьв назначенноевремя невышла.

Студентыузналиновыеметодыисследованияорганизма,рассказалиотом, какими исследованиями они занимаются. Был круглый стол. Нам продемонстрировалиприбор,запатентованныйБ.Д.Арановичем,длядыхательных тренировок,позволяющийоздоровитьорганизм.Егопредприятие использует российскую диагностическуюаппаратуру.

ВШвециистудентысовершилиэкскурсиюпогороду,посетилиКоролевский дворец.

ВСанкт-Петербургестудентыпринялиучастиевежегодноммеждународном конгрессе«Наука.Информация.Сознание», вкоторомпринималоучастиеоколо 20 стран: Англия, Франция, Эстония, Латвия, африканские государства, представителиразличныхрелигиозныхконфессий.

Поездкаполучиласьпознавательнойиинтересной.

ЗаписалаЕ.Крысина

Мария Смирнова,гр. ЭУС-52

- Во время учебы в университетея проходила практикуна двух предприятиях. С 1-го по 4-й курс стажировалась в СКМ «Инжиниринг», а на 5-ом курсе проходилапрактикувСКО«Свой дом», так как пишу диплом по этойтеме.ВСКМ«Инжиниринг» я в основном работала с документацией,составлялаграфики, отчеты, занималась планированием, познакомилась с оргструктуройорганизации,вникала в работу экономиста. В СКО «Свой дом» у меня были такие жеобязанности.

Ясчитаю,чтопрактикапросто необходима.Мывуниверситете получаемтолькотеоретические знания,их необходимоподкреплять чем-то реальным. Чтобы уже к 5-му курсу представлять, чтотыбудешьделать.

Послеокончаниявузапланируюработатьпоспециальности. Возможно, на том же предприятии,гдепроходилапреддипломнуюпрактику.

МаратКидряев,гр.СТР-29

- После 1-го курса я и еще несколькостудентовиз нашего вуза проходили практику в с.Рамзайнедалеко от Пензына строительстветрехэтажных жилыхдомов.Этобыламояпервая геодезическая практика. Место работымымогливыбратьсами.

Поначалунаспознакомилис объектомстроительства.Вдальнейшем нашуработу контролировали мастер и прорабы. Они строго следили за безопасностью, мы работали только в касках.

Напрактикеяприобрелнеобходимый опыт в сфере строительства. Мы выполняли различныекровельныеработы,меняли фундамент, при этом использовалиспециальныйгеодезическийинструментнивелир.Я не пожалел, что поработал на этойстройке.Практикадлилась месяц. Многое узнал о своей будущей профессии. Да к тому же мы заработали по 20 тысяч рублей. Вдальнейшем, думаю, тожебудупроходитьпрактикуна стройке.

Замечательно,чтовнашемвузеестьцелыединастиипреподавателей. Причем, молодоепоколениенеменееталантливо,чемихродители.Мария Глухова–аспирантка1-гогодаобученияспециальности05.23.02–«Основания ифундаменты,подземныесооружения»–получилавэтомгодустипендию Президента РФ студентам и аспирантам, обучающимся по очной форме обучения по специальности или направлению подготовки, соответствующему приоритетным направлениям модернизации и технологии развитияроссийскойэкономикина2015-2016 учебныйгод.Иэтонеслучайно. Ведь Мария активно занимается научной работой. У неё есть свои достижения.

присвоениистипендии. Научныйруководитель

Марии – Вячеслав Алек- сандровичИльичев–пре- зидент Российского обществамеханикигрунтов, геотехникиифундаментостроения РОМГГИФ, академик РААСН, профессионал в области геотех-

ники, в 1985 – 2006 гг. –

директорНИИОСПимени Н.М. Герсеванова. Он успешно занимается исследованиями в области динамики грунтов. Его разработками,статьямии рекомендациями пользуютсястроителисо всей России. В.А. Ильичев – выдающийся ученый, очень мудрый человек, авторитетныйспециалист.

МариюГлуховупривлекаетне только наука,но и преподавательская работа. Пока она ассистент

(Продолжение на след. стр.)