326

Основная часть курсовой работы состоит из разделов и подразделов. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные арабскими цифрами с точкой в конце. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка ставится.

Заголовки разделов и подразделов следует записывать по центру прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и текстом (между заголовками раздела и подраздела) должно составлять одну пустую строку. Каждый раздел курсовой работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы).

В тексте курсовой работы могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. Каждый пункт, подпункт и перечисление следует записывать с абзацного отступа.

Перечисления, состоящие из отдельных слов или небольших фраз без знаков препинания внутри, пишутся в подбор с остальным текстом и отделяются друг от друга запятой. Если перечисления состоят из развернутых фраз со своими знаками препинания, то здесь части перечисления чаще всего пишутся с новой строки и отделяются друг от друга точкой с запятой. В том случае, когда части перечисления состоят из законченных фраз, они пишутся с абзацными отступами, начинаются с прописных букв и отделяются друг от друга точкой.

Иллюстрированный и вспомогательный материал

1. Нумерация формул также требует знания некоторых особенностей ее оформления. Формулы, содержащиеся в курсовой работе, располагают на отдельных строках, нумеруют арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы.

Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены ранее в тексте. Первая строка расшифровки начинается словом «где» без двоеточия после него. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Допускается сквозная нумерация формул или нумерация в пределах главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (2.4).

11

Нумерация небольших формул, составляющих единую группу, делается на одной строке и объединяется одним номером. Формулыразновидности приведенной ранее основной формулы допускается нумеровать арабской цифрой и прямой строчной буквой русского алфавита, которая пишется слитно с цифрой. Например: (14а), (14б).

Рассмотрим теперь оформление ссылок на номера формул в тексте. При ссылках на какую-либо формулу ее номер ставят точно в той же графической форме, что и после формулы, то есть арабскими цифрами в круглых скобках. Например: в формуле (3.7) …; из уравнения (5.1) вытекает ....

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой буквенного обозначения приложения, например: (В.1).

2.Все используемые в курсовой работе материалы даются со ссылкой на источник: в тексте работы после упоминания материала проставляются номера сносок, а внизу страницы автоматически (что происходит при вставке сносок) появляется строка, куда необходимо добавить выходные данные того источника литературы, из которого взят представленный материал.

3.Таблица в курсовой работе должна иметь название, которое следует выполнять с прописной буквы без точки в конце и помещать над таблицей по центру. Заголовки граф и строк таблицы начинают с прописных букв.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах главы. В этом случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Например: 3.1.

Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица …»

суказанием ее порядкового номера. Например: Таблица 4.

При переносе таблицы на следующую страницу строку с названием ее граф и строк следует повторить и над ней поместить слова «Продолжение табл. 5» или «Окончание табл. 5». На все таблицы в тексте курсовой работы должны быть даны ссылки. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.

К тексту и таблицам могут даваться примечания. Причем для таблиц текст примечаний должен быть приведен в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Примечания следует выполнять с абзаца с прописной буквы. Если примечание одно, его не нумеруют и после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания следует начинать тоже с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами с точкой после них.

12

4. Рисунки, схемы и графики могут быть расположены как по тексту курсовой работы, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением рисунков в приложении. Если рисунок один, то он не нумеруется. Допускается нумеровать рисунки в пределах раздела, например: Рис. 1.1.

Рисунки могут иметь наименование и пояснительные данные (текст под рисунком). Сокращённое слово «Рис.» и наименование помещают после пояснительных данных. Например: Рис. 1. Звенья финансовой системы. Ссылки на рисунки дают по типу «в соответствии с рисунком 1 …» при сквозной нумерации и «в соответствии с рисунком 1.1, …» при нумерации в пределах раздела.

5. Рисунки, таблицы, текст вспомогательного характера допускается давать в виде приложений. Приложение оформляют как продолжение курсовой работы на последующих его листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа слова «Приложение», после которого следует арабская цифра, обозначающая его последовательность.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают по центру страницы с прописной буквы отдельной строкой. Если в курсовой работе одно приложение, оно обозначается «Приложение 1».

Все приложения должны быть перечислены в содержании курсовой работы с указанием их номеров и заголовков. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Например: «в Приложении 2».

Оформление библиографического списка

Библиографический список элемент библиографического аппарата, который содержит библиографические описания использованных источников и помещается после заключения. Такой список составляет одну из существенных частей курсовой работы, отражающей самостоятельную творческую работу ее автора, и потому позволяющий судить о степени фундаментальности проведенного исследования.

Библиографический список составляется в алфавитном порядке. Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.)

должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.».

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

13

4. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Студент сдает курсовую работу преподавателю для проверки за 5–7 дней до защиты. В случае выявления ошибок, недостаточного объема работы и других замечаний она возвращается студенту для доработки. После устранения всех недочетов студент допускается к защите.

Защита курсовых работ по дисциплине проходит на последнем лекционном занятии в присутствии всего потока. Студенту предоставляется 7–10 минут для доклада основных положений работы и демонстрации графического материала (презентация, раздаточный материал). После доклада задаются вопросы из зала и преподавателем.

На защите важно показать не только фактическое состояние дел по теме исследования или иным вопросам, но и то, что сделано студентом для решения указанной проблемы.

5.ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

1.Анализ современных концепций сущности и функций финансов.

2.Анализ развития финансовой системы России.

3.Перспективы развития финансов хозяйствующих субъектов сферы материального производства.

4.Характеристика финансового рынка как механизма перераспределения финансовых ресурсов.

5.Финансовый кризис: формы его проявления, пути преодоления.

6.Финансовое право как основа функционирования финансового механизма.

7.Финансовая политика региона и ее особенности (на примере одного из субъектов РФ).

8.Финансовое планирование и прогнозирование, его характеристика и сферы применения.

9.Опыт управления государственными финансами в дореволюционной России.

10.Опыт управления государственными финансами в СССР в 1920– 1927 гг.

11.Управление финансами в процессе регулирования воспроизводства.

12.Основные направления развития информационно-технического обеспечения управления финансами.

13.Государственный финансовый контроль, содержание и основные проблемы организации.

14.Основные направления совершенствования финансового механизма коммерческих предприятий.

14

15.Основные направления совершенствования финансового механизма некоммерческих организаций.

16.Оптимизация источников финансирования некоммерческой организации (на примере одной из отраслей).

17.Особенности формирования и использования финансовых ресурсов предприятий.

18.Методы финансового стимулирования предпринимательской деятельности.

19.Проблемы организации финансов общественных организаций.

20.Государственные финансы, их содержание и роль в социальноэкономическом развитии Российской Федерации.

21.Реформирование бюджетной системы России в рыночных условиях хозяйствования.

22.Этапы становления и развития бюджетной системы Российской Федерации.

23.Развитие межбюджетных отношений в России.

24.Роль казначейской системы в исполнении бюджета

25.Анализ моделей финансового выравнивания уровня социальноэкономического развития отдельных территорий.

26.Анализ современных моделей реформирования налоговой системы.

27.Особенности налогообложения сельскохозяйственных организаций.

28.Неналоговые доходы федерального бюджета, анализ их динамики и структуры.

29.Особенности формирования и использования бюджета государства (на примере федерального бюджета РФ).

30.Целевые фонды в составе федерального бюджета, их характеристика.

31.Сравнительная характеристика бюджетного процесса на федеральном и региональном уровнях (на региональном и муниципальном уровнях).

32.Формирование доходной части федерального бюджета.

33.Современные тенденции в развитии форм государственного кредита.

34.Сельскохозяйственный кредит, проблемы его развития в Российской Федерации.

35.Особенности управления государственным долгом.

36.Муниципальные финансы, проблемы их развития в современных условиях.

37.Механизм формирования и использования внебюджетных фондов, основные направления совершенствования.

38.Государственное регулирование страхового рынка Российской Федерации.

15

39.Финансовые проблемы пенсионной реформы в Российской Феде-

рации.

40.Этапы развития социального страхования в России.

41.Экономическое содержание тарифов на социальное страхование, критерии их дифференциации.

42.Анализ моделей финансирования в системе обязательного медицинского страхования.

43.Проблемы страхования на случай безработицы.

44.Финансовые вопросы охраны окружающей среды.

45.Финансовые вопросы реформы жилищно-коммунального хозяйства

всовременной России.

46.Финансовые аспекты реформы образования в России.

47.Организация и проблемы финансирования НИОКР в России и за рубежом.

48.Финансовое обеспечение военной реформы.

49.Финансовые методы социальной защиты населения, оценка их эффективности.

50.Сравнительная характеристика бюджетных систем США и Российской Федерации.

51.Сравнительная характеристика бюджетных систем ФРГ и Российской Федерации.

52.Сравнительная характеристика местных финансов США и Российской Федерации.

53.Проблемы использования зарубежного опыта управления бюджетным дефицитом в России.

54.Сравнительная характеристика бюджетного процесса в Российской Федерации и зарубежных странах (на примере США, ФРГ, Великобритании, Франции).

55.Государственное регулирование инвестиционной деятельности в России.

6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Оценка «отлично» ставится в том случае, если:

тема курсовой работы актуальна;

работа имеет исследовательский характер, предполагает конкретные исследования;

в работе присутствуют: методика, анализ, проектные разработки;

список литературы (с соответствующими ссылками) содержит 30 источников, из которых 15 – научные статьи, монографии, сборники научных трудов;

16

по тексту работы дано не менее 30 ссылок (ссылки охватывают все источники);

в работе присутствуют удачные иллюстрации и графики;

существует возможность практического использования результатов работы;

виден личный вклад автора (новые идеи, предложения, глубина анализа);

существует возможность научной публикации и продолжения работы в контексте дипломного проектирования;

в работе присутствует глоссарий ключевых слов;

объем работы составляет не менее 30 печатных страниц;

работа хорошо оформлена (нормоконтроль);

курсовая работа сдана студентом в установленный срок;

работа удачно защищена;

к работе прилагается проект статьи (4–6 стр.).

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если:

тема курсовой работы актуальна;

работа носит исследовательский характер;

в работе присутствует методика, анализ, проектные разработки;

список литературы (с соответствующими ссылками) содержит не менее 20 источников, из которых 8 – научные статьи, монографии сборники научных трудов и др.;

по тексту работы дано не менее 20 ссылок (ссылки охватывают все источники);

в работе присутствуют удачные иллюстрации и графики;

существует возможность практического использования результатов работы;

в работе присутствует глоссарий ключевых слов;

работа хорошо оформлена (нормоконтроль);

объем работы составляет не менее 30 печатных страниц.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если:

тема проекта выбрана из рекомендованных по данному курсу;

список литературы (с соответствующими ссылками) содержит не менее 15 источников;

по тексту работы дано не менее 15 ссылок (ссылки охватывают все источники);

в работе присутствует не менее трех разделов;

в работе предлагаются практические рекомендации;

работа хорошо оформлена (нормоконтроль);

объем работы составляет не менее 25–30 печатных страниц.

17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Выполнение курсовой работы является завершающим этапом контроля изучения студентами дисциплины «Финансовый менеджмент».

В высших учебных заведениях написание курсовой работы решает, кроме того, следующие задачи:

1.Систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по курсу и применение этих знаний при решении конкретных научных и экономических задач.

2.Развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования при решении проблем, разрабатываемых в курсовой работе.

3.Выявление подготовленности студентов к самостоятельной исследовательской работе.

Курсовая работа выполняется на основе фактических материалов, собранных студентами из различных статистических сборников, а также в ходе производственной практики либо по месту работы.

Выполненную курсовую работу студент может использовать в качестве базы для дипломного проекта.

18

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Бюджетный кодекс РФ от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ (с изменениями

идополнениями).

2.Гражданский кодекс РФ (часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-Ф3, часть вторая от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ, часть третья от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ, часть четвертая от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ) (с изменениями и дополнениями).

3.Закон Российской Федерации от 27 ноября 1992 г. № 4015-1 «Об организации страхового дела в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями).

4.Налоговый кодекс РФ (часть первая от 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ, часть вторая от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ) (с изменениями и дополнениями).

5.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 22.02.99 № 16н «Об утверждении Правил размещения страховщиками страховых резервов».

6.Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

7.Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» от

02.12.1990г. № 395-1.

8.Федеральный закон «О Центральном банке РФ (Банке России)» от 10

июля 2002 г. № 86-ФЗ.

9.Абрамова М.А. Финансы и кредит. – М.: Юриспруденция, 2009.

10.Антонов Н.Г., Пессель М.А. Денежное обращение, кредит и банки.

– М.: Финстатинформ, 2005.

11.Бараненко С.П., Дудин М.Н., Лясников Н.В., Михель В.С. Финансовый менеджмент. – М.: «Российская академия предпринимательства», 2012. – 304 с.

12.Белоглазова Г.Н. Деньги, кредит, банки. – М.: Юрайт, 2011.

13.Белоглазова Г., Кроливецкая Л. Финансовые рынки и финасовокредитные институты. – СПб: Питер, 2012. – 384 с.

14.Берзон Н., Теплова Т. Финансовый менеджмент. – М.: КноРус, 2013. – 656 с.

15.Берзон Н. Финансы. – М.: Юрайт, 2013. – 592 с.

16.Бобылева А.З. Финансовый менеджмент: проблемы и решения. –

М.: Юрайт, 2012. – 903 с.

17.Брусов П.Н., Филатова Т.В. Финансовый менеджмент. Математические основы. Краткосрочная финансовая политика. – М.: КноРус, 2012. – 304 с.

18.Брусов П.Н. Финансовый менеджмент. Финансовое планирование: учебное пособие. – М.: Кнорус, 2013.

19

19.Ващенко Т.В. Поведенческие финансы как современный инструмент управления финансами российских компаний // Финансовый менедж-

мент. – 2012. – № 4.

20.Гладковская Е.Н. Финансы: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2012. –

320 с.

21.Готовчиков И.Ф. Технологии классификации российских банков по их экономическому положению // Финансовый менеджмент. – 2012. – № 2.

22.Грачева М.В. Динамика и структура доходов федерального бюджета Германии // Финансы. – 2013. – № 1.

23.Грищенко А.В. Налоговое стимулирование инвестиционной деятельности // Финансовый менеджмент. – 2011. – № 5.

24.Грязнова А.Г., Маркина Е.В., Седова М.Л. Финансы: учебник. – М.: Финансы и статистика, 2012.

25.Ендовицкий Д.А., Щербакова Н.Ф., Исаенко А.Н. Финансовый менеджмент: учебник. – М.: Рид Групп, 2011. – 800 с.

26.Еремеева И.А. Финансы и кредит во внешнеэкономической деятельности. – Минск: Изд-во Вышэйшая школа, 2012. – 288 с.

27.Ерошкина Л.А. Становление и развитие межбюджетных отношений

//Финансы. – 2012. – № 7.

28.Жуков Е.Ф. Деньги, кредит, банки. – 3 изд. – М.: Юнити, 2008.

29.Ивасенко А.Г., Никонова Я.И. Финансы организаций (предприя-

тий). – М.: КноРус, 2012. – 208 с.

30.Исик Л.В. Индикаторы банкротства субъектов малого бизнеса и методы их оценки // Финансовый менеджмент. – 2012. – № 2.

31.Кабанцева Н.Г. Финансы: учебное пособие. – М.: Феникс, 2012. –

349 с.

32.Ковалева А. Финансы. – М.: Юрайт, 2012. – 448 с.

33.Ковалев В.В. Финансовый менеджмент. Теория и практика. – М.:

Проспект, 2012. – 1104 с.

34.Ковалев В.В. Финансы: учебник. – М.: Проспект, 2008.

35.Колчина Н.В. Финансовый менеджмент: учебное пособие для студентов вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

36.Комягин Д.Л. Бюджетное право. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 288 с.

37.Котельникова Е.А. Финансы: конспект лекций. – М.: Научная книга, 2012.

38.Кричевский М.Л. Финансовые риски. – М.: КноРус, 2013. – 248 с.

39.Кузнецов Н.Г. Финансы и кредит: учебник. – М.: КноРус, 2012.

40.Кулаченко Г.М. К вопросу о внедрении «программного бюджета» //

Финансы. – 2013. – № 2.

41.Курс экономики / под ред. Б.А. Райзберга. – М.: Инфра-М, 2007.

42.Лаврушин О.И. Деньги, кредит, банки: учебник. – М.: Кнорус, 2013.

– 448 с.

20