2033
.pdf
Сентябрь 2020 |
|
|
|
|
|
|
Университетский вестник №4 (336) |
||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||
фактором |
является |
возмож- |
- Какова цена ошибки ад- |
это сделать. Да и сложность |
|||||||||||
ность получения практическо- |
воката? |
|
|
проблемы сам человек, не |
|||||||||||
го опыта – много, быстро и с |
- Цена ошибки может быть |
имея образования и опыта, не |
|||||||||||||
перспективой |
дальнейшего |
самой разной, вплоть до чело- |
всегда может определить сам. |
||||||||||||
роста. |
|
|
|
|
|
веческой жизни. И чтобы не |
Например, взял бланк догово- |
||||||||
- Какие качества Вы це- |
учиться на своих ошибках и не |
ра из интернета, а потом ока- |
|||||||||||||
ните в своих помощниках? И |
рисковать судьбами своих до- |
залось, что требования к фор- |
|||||||||||||
какими качествами должен |
верителей, лучше |
начинать |
ме изменились и сделку при- |
||||||||||||
обладать юрист, адвокат? |
работу в коллективе, где опыт- |
знают незаключенной. Или |
|||||||||||||
- Вот уже лет десять я ста- |
ный наставник |
или |
старший |
перечислял супруге алименты, |
|||||||||||
раюсь привлекать студентов к |
коллега может уберечь от не- |
а |
забыл |
указать |
назначение |
||||||||||
работе адвокатского кабинета. |
продуманных шагов. |
|
платежа. И из такой «мухи» |
||||||||||||
Стараюсь подыскивать в пер- |
- Но если даже опытный |
потом вырастает юридический |
|||||||||||||
вую очередь мотивированных |
адвокат или |
судья может |
«слон». Поэтому небольшая |
||||||||||||
людей, |
– |
тех, |
кто готов |
ошибиться, не проще ли са- |
консультация |
на |
начальном |
||||||||
«гореть» этой работой, а не |
мому решать свои правовые |
этапе очень важна. |
|
||||||||||||
сидеть сложа руки. В помощ- |
вопросы? Тем более, в ин- |
|
- Насколько |
необходима |
|||||||||||
никах ценю желание учиться, |
тернете есть много информа- |
работа |
Центра |
правовой |
|||||||||||
самосовершенствоваться; так- |
ции и документов? |
|
поддержки именно для на- |
||||||||||||
же |
дисциплинированность, |
- Конечно, самому можно |
шего вуза? |
|
|
|
|||||||||
умение |
быстро |
принимать |
многое, даже научиться делать |
|
- Безусловно, данная работа |
||||||||||
взвешенные решения, языко- |
операции, и как во время вой- |
очень востребована, тем более |
|||||||||||||
вую грамотность. Знания и |
ны, самому себе вырезать ап- |
что у вуза есть давние тради- |
|||||||||||||
навыки |
в |
некотором |
смысле |
пендицит. Но проблемы быва- |
ции и опытный профессорско- |
||||||||||
для меня вторичны, потому |
ют разного уровня сложности. |
преподавательский |
состав. |
||||||||||||
что теория и практика в Рос- |
Мой совет всегда всем клиен- |
При необходимости мы также |
|||||||||||||
сии различаются иногда очень |
там – попытаться решить во- |
привлекаем в качестве экспер- |
|||||||||||||
сильно, поэтому проще нау- |
прос мирным путем, это боль- |
тов-консультантов сотрудни- |
|||||||||||||
чить «с нуля». |
|
|
|
шая экономия во всем. По мо- |
ков других кафедр, которые |
||||||||||
По поводу качеств адвока- |
им оценкам, до 70 % судебных |
нам в этом не отказывают. Та- |
|||||||||||||
та… Для меня это в первую |
споров можно было бы ре- |
кого количества направлений, |
|||||||||||||
очередь порядочность. Желез- |
шить миром на досудебной |
близких именно к юридиче- |
|||||||||||||
ные |
нервы, |
подвешенный |
стадии, но накал эмоций и |
ской работе, нет ни в одном |
|||||||||||
язык, умение работать с мас- |
иные причины |
не позволяют |
другом вузе Пензы (например, |
||||||||||||
сивами |
информации, |
умение |
|
|
|
по кадастровой деятельности, |
|||||||||
общаться и располагать к себе |
|
|
|
по |
транспортным |
средствам, |
|||||||||
людей, умение проходить кон- |
|
|
|
по |
безопасности |
дорожного |
|||||||||
фликтные |
ситуации. |
Чувство |
|
|
|
движения, в строительной от- |
|||||||||
юмора тоже необходимо. На |
|
|
|
расли и т.п.). По сути, наш вуз |
|||||||||||
самом деле, юрист, работаю- |
|
|
|
– это своего рода экспертная |
|||||||||||
щий в судах, должен быть еще |
|
|
|
площадка, объединяющая ав- |
|||||||||||
немного и экспертом, и психо- |
|
|
|
торитетных в своих направле- |
|||||||||||
логом, и медиатором, и даже |
|
|
|
ниях специалистов. Наши ма- |
|||||||||||
исповедником |
в |
некотором |
|
|
|
гистры востребованы во всех |
|||||||||
смысле. |
|
|
|
|
|
|
|
|
профильных |
органах |
власти |
||||
С годами начинаешь видеть |
|
|
|
(кадастровая палата, строи- |
|||||||||||
людей, ситуации, жизнь более |
|
|
|
тельные холдинги и пр.), по- |
|||||||||||
объемно, более терпимо отно- |
|
|
|
этому их участие как консуль- |
|||||||||||
ситься ко всему. Поэтому мой |
|
|
|
тантов также востребовано. |
|||||||||||
совет молодым – не наломать |
|
|
|
|
Таким образом, сотрудники |
||||||||||
дров, быть всегда чуть более |
|
|
|
вуза смогут получить в нашем |
|||||||||||
гибким, осознавать ответст- |
|
|
|
Центре ценный совет, а сту- |
|||||||||||
венность за каждое произне- |
А.А. Богородицкий, |
денты - еще и юридическую |
|||||||||||||
сенное слово. |
|
|
|
доцент кафедры КНиП |
практику. |
|
|
|
|
||||||
11
Сентябрь 2020 Университетский вестник №4 (336)
Студенты ПГУАС на научном фестивале
В |
2020 году |
фестиваль |
Владислав Орланов: «Мы |
|
|
|
|
|
|||||
«Витамин науки» стартовал |
приучаем детей с ранних лет |
|
|
|
|
|
|||||||
5 сентября в здании Кинокон- |
заниматься физикой, наукой, |
|
|
|
|
|
|||||||
цертного зала. Это научно- |
чтобы они придумывали по- |
|
|
|
|
|
|||||||
просветительское |
мероприя- |
том |
собственные |
проекты. |
|
|
|
|
|
||||
тие проводится в Пензе уже |
Также игра дает и развитие |
|
|
|
|
|
|||||||
несколько лет подряд. Сту- |
мелкой моторики рук». |
|
|
|
|
|
|||||||
денты и сотрудники ПГУАС |
Конструктор, |
разработан- |
|
|
|
|
|
||||||
традиционно принимают уча- |
ный студентами ПГУАС, заду- |
|
|
|
|
|
|||||||
стие в работе тематических |
ман так, чтобы ребенок смог |
|
|
|
|
|
|||||||
площадок фестиваля. |
|
собрать робота, |
используя |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
лишь готовый набор деталей, |
|
|
|
|
|
|||
«Витамин науки» задуман |
отвертку и советы наставника. |
|
|
|
|
|
|||||||
так, чтобы интересно было и |
Игра подходит для любого воз- |
|
|
|
|
|
|||||||
детям, и взрослым. Однако |
раста, но младшеклассникам и |
|
|
|
|
|
|||||||
главные гости мероприятия - |
дошкольникам |
лучше зани- |
|
Вероника Филяева |
|||||||||
это все-таки представители |
маться подобным творчеством |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||
молодого поколения. Дети и |
под присмотром родителей. |
вом виде мы планируем, что в |
|||||||||||
подростки с явным удовольст- |
Владимир Орланов: «Цель |
«Квантор-GAMES» можно бу- |
|||||||||||
вием обследовали каждый из |
игры – сборка робота из гото- |
дет создать летающий беспи- |
|||||||||||
трех «фестивальных» этажей, |
вых деталей. Первый уровень |
лотник на пульте управления». |
|||||||||||
поглощая науку во всех ее ви- |
– это робот с электродвигате- |
Помимо |
руководителей |
||||||||||
дах и проявлениях. Участни- |
лем, который будет просто |
научных площадок, на фести- |
|||||||||||
ков фестиваля ожидали дино- |
жужжать. Робот-жук, назовем |
валь |
от |
ПГУАС отправилась |
|||||||||
завры и микроскопы, химиче- |
его так. На втором уровне де- |
большая |
команда |
доброволь- |
|||||||||
ские опыты и логические за- |
лается робот на транзисторах. |
ных |
помощников. |
Волонтер |
|||||||||
гадки, а также многое другое. |
У него уже можно будет зада- |
Вероника Филяева работает |
|||||||||||
Для кого-то |
из |
детей |
вать |
алгоритмы |
движения – |
на «Витамине науки» уже не в |
|||||||
«Витамин науки» наверняка |
ходить по кругу или по другой |
первый раз. «В прошлом году |
|||||||||||
станет началом долгой дороги |
траектории. Он пока еще нахо- |
фестиваль был более масштаб- |
|||||||||||
в науку. И очень может быть, |
дится в разработке. А в итого- |
ным, приходило больше лю- |
|||||||||||
что эта дорога приведет их в |
|
|
|
|
дей», – говорит она. Но, в це- |
||||||||
ПГУАС. Тем более что на фес- |
|
|
|
|
лом, работы хватает и на ны- |
||||||||
тивале работало сразу не- |
|
|
|
|
нешнем празднике науки. Во- |
||||||||
сколько площадок |
от нашего |
|
|
|
|
лонтеры |
настолько заняты, |
||||||
университета. |
|
|
|
|
|
|
|
что зачастую не успевают са- |
|||||
Например, участники сту- |
|
|
|
|
ми походить по площадкам и |
||||||||
денческого научного общества |
|
|
|
|
оценить все выставки, лекции |
||||||||
Николай Набатов и Влади- |
|
|
|
|
и интерактивные занятия. |
||||||||
слав |
Орланов |
предлагали |
|
|
|
|
«Мне нравится общение с |
||||||
юным посетителям «Витамина |
|
|
|
|
людьми. |
Нравится |
помогать |
||||||
науки» собрать своего первого |
|
|
|
|
им, объяснять непонятные ве- |
||||||||
робота. На площадке под на- |
|
|
|
|
щи», – говорит Вероника. |
||||||||
званием «Квантор-GAMES» |
|
|
|
|
Если и в следующем году |
||||||||
ребята |
через |
игру |
учились |
|
|
|
|
ее |
позовут |
волонтером на |
|||
конструировать |
относительно |
|
|
|
|
«Витамин науки», она обяза- |
|||||||
сложные механизмы. |
|
|
Владислав Орланов |
тельно согласится. |
|
||||||||
|
|
|
|||||||||||
Университетский вестник |
Адрес: 440028, г. Пенза |
Редактор: Инюшев Антон |
|||||||||||
Газета Пензенского |
ул. Германа Титова, 28 |
Верстка: Инюшев Антон |
|||||||||||
|
государственного |
|
Сайт: www.pguas.ru |
|
Корреспонденты и |
||||||||
|
университета |
|
|
Электронная почта: |
|
фотокорреспонденты: |
|||||||
архитектуры и строительства |
antonym1981@gmail.com |
|
Инюшев Антон |
||||||||||
12
