
1933
.pdf69.Фонд «Сколково». Годовой отчет-2011. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sk.ru/news
70.Хохлов А., Стронгин Р., Грудзинский О. Проектно-ориентированный университет//Высшее образование в России.-2002.-№2.-С.З-11.
71.Чупрунов Е.В., Стронгин Р.Г., Грудзинский А.О. Концепция и опыт разработки развития инновационного универститета // Высшее образование в России. №8-9. - 2013. - С. 11-18
72.Шансон Г. Центры конкурентоспособности – наиболее значительные элементы французской инновационной системы // Инновационные тренды, №11, 2011.
73.Шендерова С.В. Организационные изменения в структуре управления вуза: факторы и возможности // Вестник УГАЭС. Наука. Образование. Экономика. Серия: Экономика. №3(5). 2013.- С. 53-57
74.Шендерова С.В. Внутривузовские механизмы управления академической деятельностью в ведущих университетах России // Университетское управление: практика и анализ. – 2011. – № 4. – С. 87–95.
75.Шендерова С.В. Институциональный механизм многоуровневого высшего образования в Российской Федерации: формирование и развитие. – СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2011. – 211 с.
76.Шендерова С.В. Предпосылки формирования институционального механизма многоуровневого высшего образования в Западной Европе // Ученые записки Российского государственного гидрометеорологического университета. Научно-теоретический журнал. – 2012. – № 23. – С. 190–197.
77.Шендерова С.В. Структура доходов ведущих мировых и российских университетов: сравнительный анализ по открытым источникам // Университетское управление: практика и анализ. – 2011. – № 1. – С. 12–19. – Режим доступа: http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/1233/.
131
78. Экономика, организация и управление на предприятии: Учебник /
Корсаков М.Н., Ребрин Ю.И., Федосова Т.В., Макареня Т.А.,
Шевченко И.К. и др.; Под ред. М.А.Боровской. - Таганрог: ТТИ ЮФУ, 2008. - 440с.
79.Mowery David C., Universities in national innovation systems. -The Oxford handbook of innovation. – Oxford University Press. – 2006
80.Ropke J. The Entrepreneurial University: Innovation, academic knowledge creation and regional development in a globalized economy. - 1998.
132
ГЛОССАРИЙ
Организационная структура управления55 – это одна из категорий науки управления (менеджмента), отражающая организационную сторону отношений управления и составляющая единство звеньев и ступеней управления в их взаимосвязи и соподчиненности.
Линейная организационная структура56 - самая простая иерархическая структура управления, называемая также пирамидальной или бюрократической.
Линейная структура состоит из руководителя (предприятия) и нескольких подчиненных работников, крупные же предприятия могут иметь до 3-4-х и более уровней иерархии.
Матричная структура управления57 – представляет собой решетчатую структуру, в которой организация управления по функциям осуществляется начальниками отделов. Эта структура построена на принципе двойного подчинения исполнителей: с одной стороны — непосредственному руководителю функциональной службы, с другой стороны — руководителю проекта, который наделен необходимыми полномочиями в соответствии с запланированными сроками выполнения данного проекта.
Модель «тройной спирали»58 - понятие, которое описывает описывает инновационное развитие через динамику отношений университета,
промышленности и правительства на национальном и региональном уровнях.
Модель тройной спирали (Triple Helix) основана на перспективной роли университета как лидера отношений с предприятиями и государством.
55Розенков, Д.А. Классический менеджмент: организационные структуры управления : учеб. пособие / Д.А. Розенков, Р.Г. Леонтьев. – Хабаровск : Изд-во ДВГУПС, 2012. – 192 с.
56Экономика, организация и управление на предприятии: Учебник / Корсаков М.Н., Ребрин Ю.И., Федосова Т.В., Макареня Т.А., Шевченко И.К. и др.; Под ред. М.А.Боровской. - Таганрог: ТТИ ЮФУ, 2008. - 440с.
57Основы менеджмента. Чернышев М. А., Коротков Э. М., Солдатова И. Ю., проф. И. Ю. Солдатовой., Чернышева М. А., Под ред. проф. И. Ю. Солдатовой., Солдатовой И., Чернышов М.А. - ред.-сост., Изд.: ИТК "Дашков и К", НАУКА/ИНТЕРПЕРИОДИКА МАИК, Наука-Пресс 2006 г.
58Лисинчук К.А. Использование концепции «тройной спирали» для усиления роли вузов в создании целостной инновационной структуры в России // «Креативная экономика». - № 3 (75) . - 2013 г. - cтр. 76-80
133
Предпринимательский университет59 — это высшее учебное заведение,
которое систематически прилагает усилия по преодолению ограничений в трех сферах — генерации знаний, преподавании и преобразовании знаний в практику — путем инициирования новых видов деятельности, трансформации внутренней среды и модификации взаимодействия с внешней средой
Национальный исследовательский университет (НИУ) – высшее учебное заведение, одинаково эффективно осуществляющее образовательную и научную деятельность на основе принципов интеграции науки и образования.
59 Константинов Г.Н., Филонович С.Р. Что такое предпринимательский университет // Вопросы образования. - №1. – 2007 г. – с. 49-62.
134