469

собности российских предприятий на внутреннем и внешнем потребительских рынках.

Тема 27. Бюджетная система Российской Федерации: особенности организации и функционирования

в современных экономических условиях

При рассмотрении данной темы основной акцент в теоретическом разделе нужно сделать на специфике государственной бюджетной системы, элементами которой являются федеральный бюджет, бюджеты субъектов Российской Федерации и местные бюджеты. Следует учесть, что основой государственной бюджетной системы является федеральный бюджет, представляющий собой финансовый план формирования и использования централизованного денежного фонда страны. В связи с этим автору рекомендуется рассмотреть элементы и источники доходов федерального бюджета. Следующим пунктом необходимо раскрыть сущность расходов федерального бюджета и обосновать целевую направленность текущих и капитальных расходов бюджета. В теоретическом плане необходимо обосновать причины и последствия бюджетного профицита и бюджетного дефицита. Автору следует охарактеризовать различные способы покрытия дефицита бюджета и проблему государственного долга (внешнего и внутреннего). Рекомендуется сосредоточить внимание на инструментах управления государственным долгом, к основным из которых относятся конверсия государственных займов и консолидация.

Ваналитическом аспекте рассмотрения темы автору целесообразно представить доходные и расходные статьи федерального бюджета за последние 3 года, определить причины и объемы профицита или дефицита государственного бюджета, изучить специфику регионального бюджета. На основе анализа федерального и регионального бюджетов следует определить особенности бюджетной политики Российской Федерации на современном этапе.

Врекомендательном разделе необходимо сделать акцент на мероприятиях по совершенствованию государственной политики управления государственным долгом в условиях макроэкономической нестабильности.

Тема 28. Цели и инструменты фискальной политики Российской Федерации

При рассмотрении данной темы следует исходить из того, что фискальная политика – это совокупность финансовых мероприятий государства по регулированию правительственных доходов и расходов. В связи с этим в теоретическом разделе следует представить прямые и косвенные финансовые методы регулирования экономики, а также конкретизировать их целевую направленность в зависимости от характера экономической ситуации в стране.

31

Следует подробно охарактеризовать типы и инструменты дискреционной (активной) и недискреционной (пассивной) фискальной политики государства. Следующим пунктом должно стать обоснование влияния государственных расходов и налогов на объем ВНП. Далее необходимо раскрыть сущность мультипликатора государственных расходов и налогового мультипликатора. Целесообразно обосновать, в каких случаях, и какими инструментами проводится стимулирующая и сдерживающая фискальная политики государства. Завершить теоретический анализ рекомендуется характеристикой показателей эффективности фискальной политики государства.

Аналитический аспект изучаемой темы предполагает рассмотрение динамики объема государственных расходов и налогов за последние 5 лет, обоснование приоритетных направлений государственной поддержки отдельных отраслей народного хозяйства, определение влияния государственных расходов и налогов на объем ВНП. Следует проанализировать характер

иинструменты текущей фискальной политики российского правительства.

Врекомендательном разделе необходимо предложить пути совершенствования государственной фискальной политики, исходя из обоснования влияния государственных расходов и налогов на объем ВНП.

Тема 29. Социальная политика государства

вусловиях макроэкономической нестабильности: цели, инструменты, критерии эффективности

Социальная политика относится к числу основных направлений государственного регулирования рыночной экономики, сущность которой заключается в обеспечении условий для повышения благосостояния всех слоев общества и обеспечения социальных гарантий. Теоретические обоснование данной темы рекомендуется начать с определения ключевых задач и основных направлений социальной политики государства. Следует охарактеризовать деятельность государства по трем направлениям социальной политики: поддержка беднейших слоев населения, обеспечение социальных гарантий, регулирование занятости населения. Каждое из направлений предполагает выбор определенных инструментов регулирования социальной сферы, анализ которых следует проводить с учетом зарубежного и отечественного опыта построения социально-ориентированной экономики.

В аналитическом разделе автору следует отразить числовые значения системы показателей социальной политики государства, к которым относится уровень и качество жизни. Следует проанализировать динамику формирования, распределения и перераспределения денежных доходов, исследовать проблему социального неравенства на основе построения кривой Лоренца (кривой фактического распределения доходов) и анализа значений коэффициента Джини (показателя степени неравенства распределения денежных доходов). Рекомендуется обосновать актуальность решения проблемы абсолютной и относительной бедности в России и ряде зарубежных стран.

32

В рекомендательной части курсовой работы целесообразно обосновать механизмы совершенствования сложившейся системы социальной защиты, выделить приоритеты реализации социальной стратегии и конкретизировать меры социальной политики, направленные на повышение уровня и качества жизни в России.

Тема 30. Внешнеэкономическая политика Российской Федерации в условиях глобализации

При рассмотрении данной темы следует исходить из того, что экономика России как и экономика других стран мира, является открытой. В связи с этим в теоретическом разделе рекомендуется раскрыть современные формы мировых экономических отношений и дать им развернутую характеристику. Следующим пунктом плана необходимо рассмотреть структуру и субъекты мирового хозяйства, которые сформировались в результате интернационализации экономических процессов. Затем следует перейти к вопросу о сущности, этапах и формах международного разделения труда. Кроме этого, необходимо систематизировать факторы хозяйственного сближения на основе всестороннего изучения процессов интеграции и глобализации. Теоретический анализ логично завершить обоснованием необходимости проведения государством внешнеэкономической политики, базирующейся на принципах либерализации и протекционизма. Автору целесообразно раскрыть влияние таких инструментов государственного регулирования внешнеэкономических связей, как таможенный тариф, таможенная пошлина, таможенная квота.

Аналитический аспект данной темы предполагает всестороннее изучение объемов и характера внешнеторговых экономических операций. Основной акцент необходимо сделать на характеристике экспорта, импорта и чистого экспорта с применением метода анализа динамических рядов статистических данных о внешнеторговых экономических операциях России с другими странами. Следует выделить группы экспортных и импортных товаров, основных партнеров России по внешней торговле, определить причины возрастающей зависимости России от импорта продовольственных товаров, оценить вступление России в ВТО.

В заключительном разделе курсовой работы автору следует конкретизировать перспективы перехода России от экспортно-сырьевого к инновационному сценарию экономического развития, дать рекомендации по совершенствованию внешнеэкономической политики государства, направленной на обеспечение продовольственной безопасности России.

33

4.ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Коформлению курсовой работы предъявляются следующие требова-

ния:

1. Наличие титульного листа (прил. 2).

2. На первой странице – содержание работы (прил. 3).

3. Список использованной литературы, составленный в алфавитном порядке фамилий авторов (прил. 4).

Оптимальный объем работы составляет 25–30 страниц в компьютерном наборе через 1,5 интервала 14 шрифтом Times New Roman с соблюдением следующихполей: слева– 2,5 см, справа– 1,5 см, снизуисверху–2 см.

КурсоваяработавыполняетсяналистахформатаА4 (297 210 мм) на одной стороне листа, обязательно в компьютерном наборе. Использование чернил различных цветов допускается только при построении графиков, диаграмм, схем и рисунков. Порядковый номер страницы размещается в середине нижнего поля. Нумерация страниц устанавливается, начиная с первой страницы, но на первой странице номер не проставляется. Заголовки разделов выделяются более крупным шрифтом. В конце заголовка точка не ставится. Заголовок должен быть отделен от основного текста одной пустой строкой.

Основная цифровая информация работы должна быть представлена в табличном или графическом виде. При оформлении статистической информации в виде таблиц должны соблюдаться следующие требования:

–название таблицы размещается перед таблицей;

–таблица нумеруется. Порядковый номер таблицы должен позволять идентифицировать принадлежность информации таблицы к соответствующему основному разделу работы (первая цифра номера таблицы) и порядковый номер таблицы внутри соответствующего раздела (последняя цифра номера таблицы). Например, таблица, имеющая порядковый номер 2.4, является четвертой по счету в разделе 2 курсовой работы. В случае если общее количество таблиц в курсовой работе невелико, допускается сквозной порядок их нумерации;

–в таблице должна быть предусмотрена свободная строка, позволяющая идентифицировать соответствующие столбцы при переносе таблицы на следующую страницу;

–в тексте работы ссылка на таблицу должна предварять саму таблицу.

Пример оформления таблицы

Таблица 2.1 Зависимость общего, среднего и предельного продуктов

от количества используемого труда

34

При оформлении информации в графическом виде (рисунки, схемы, диаграммы и т.д.) должны соблюдаться следующие требования:

–название рисунка размещается под рисунком;

–порядок нумерации графического материала аналогичен нумерации страниц.

Пример оформления рисунка

К

С1 С2 С3 L

Рис. 1.3. Изокосты для различных значений выпуска

Применение в процессе выполнения курсовой работы специальной литературы отражается путем ссылок на нее. При использовании оригинальной цитаты в тексте курсовой работы ссылка на автора и работу оформляется в следующем виде: заслуживает внимания научная позиция Я. Корнаи, состоящая в том, что «…общество, может и способно удовлетворить все потребности отдельных людей, но тогда оно лишает этого других, вынуждая их перейти на более низкий уровень потребления» [7, с.145]. Здесь 7 – ссылка на порядковый номер соответствующего издания, приводимого в разделе «Список использованной литературы», а с. 145 – указание на страницу соответствующего издания, на которой находится используемая авторская цитата.

Список использованной литературы приводится в виде самостоятельного раздела работы. Литературные источники, приводимые в списке, должны быть расположены в алфавитном порядке и оформляться следующим образом.

Статья из научного журнала:

1.Глазьев, С. О стратегии устойчивого развития экономики России / С. Глазьев, Г. Фетисов // Экономист. – 2013. – № 1.

2.Капелюшников, Р. Сколько стоит человеческий капитал России? Часть 1 / Р. Капелюшников // Вопросы экономики. – 2013. – № 1.

35

5.РАБОТА С РЕЦЕНЗИЕЙ, ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ

ИЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Работа с рецензией – это важный этап в подготовке студента к защите курсовой работы. Получив проверенную работу с рецензией преподавателя, студент должен внимательно ознакомиться с ее содержанием и постраничными замечаниями. В рецензии дается общая оценка работы, отмечаются ее достоинства и недостатки, приводятся рекомендации по их устранению. В рецензии содержится рекомендуемая оценка и ставится допуск к защите, либо указывается необходимость доработки курсовой работы. При этом в рецензии может и не содержаться окончательная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно), а в ней может быть дана предварительная оценка в следующих формулировках: «Работа допускается к защите» или «Работа не допускается к защите».

Студент, ознакомившись с рецензией, должен постараться исправить выявленные недочеты, если он с ними согласен и ему понятны возможные пути устранения этих замечаний. В случае если студенту непонятны определенные позиции в рецензии или он с ними не согласен и готов отстаивать свою точку зрения, рекомендуется разрешить все спорные вопросы до защиты с руководителем курсовой работы.

Таким образом, при подготовке к защите курсовой работы студенту необходимо:

1.Внимательно ознакомиться с рецензией.

2.Обсудить рецензию с преподавателем.

3.Устранить выявленные недостатки.

4.Критически проанализировать свою работу, посмотреть на нее «со стороны».

5.Подготовить план выступления на защите и тезисно законспектировать ключевые моменты доклада.

6.Составить предполагаемые вопросы, которые могут возникнуть во время защиты курсовой работы, и проработать возможные варианты ответов на них.

7.Подготовить, если это необходимо, наглядные материалы.

Защита курсовой работы осуществляется в сроки, установленные преподавателем, и проходит, как правило, на семинарских занятиях в присутствии группы, в которой обучается студент. Наиболее интересные работы, ознакомление с которыми будет полезным для всех, по согласованию со студентом могут быть защищены на лекционных занятиях в присутствии нескольких групп, обучающихся на одном курсе.

При защите курсовой работы студенту необходимо познакомить слушателей с выбранной темой, объяснить, в чем заключатся ее актуальность, какую цель он ставил перед собой при написании курсовой работы, какие

36

задачи считал необходимым при этом решить. Далее студент должен кратко ознакомить с содержанием курсовой работы, акцентируя свое внимание на наиболее существенных и интересных фактах.

В выступлении должны быть освещены:

1.Теоретические основы изучаемой проблемы.

2.Результаты анализа, представленные в виде выявленных студентом тенденций, особенностей развития изучаемой проблемы в современных условиях.

3.Возможные пути решения выявленных проблем и перспектив развития обозначенных тенденций.

В конце выступления необходимо сделать обобщающий вывод, в котором студент должен показать, насколько была достигнута поставленная цель и в какой степени решены задачи.

После выступления студенту, который защищает курсовую работу, необходимо ответить на вопросы аудитории и преподавателя. Ответы на вопросы помогут более объективно оценить степень глубины изучения студентом выбранной проблемы.

При защите курсовой работы не допускается простое чтение текста работы. Студент должен тезисно излагать содержание работы самостоятельно, для чего рекомендуется иметь перед собой план выступления. При ответе на вопросы студент может пользоваться своей курсовой работой, если ему необходимо вспомнить какую-то информацию. При защите курсовой работы на выступление отводится 7-10 минут и 5–7 минут для ответа на вопросы. Слишком длинные выступления не приветствуются и могут быть прерваны преподавателем. Оценка курсовой работы выставляется комплексно, т.е. на основании рецензии с учетом рекомендуемой оценки и по результатам защиты.

Оценку «отлично» получают те студенты, в работах которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается глубокий анализ литературных источников, полностью раскрыта изучаемая тема с использованием фактического материала последних лет. При этом на защите студент демонстрирует глубокие знания по изучаемой проблеме, свободно владеет материалом курсовой работы, отвечает на поставленные вопросы, аргументируя свою собственную точку зрения.

Оценка «хорошо» ставится, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы избранной темы, делается это логически последовательно, но в работе нет должной степени творчества, автор не дает самостоятельных выводов, ограничиваясь лишь анализом точек зрения различных ученых. На защите курсовой работы студент самостоятельно и последовательно раскрывает содержание избранной темы, отвечает на поставленные вопросы, полагаясь в основном на общепринятую точку зрения, не аргументируя и не обосновывая свою собственную позицию.

37

Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, если раскрыты основные положения избранной темы, но с использованием немногочисленных литературных источников, когда студент ограничивался лишь одной точкой зрения на изучаемую проблему, недостаточно проанализировал статистическую информацию, не использовал теоретические основы в анализе фактического материала; на защите не демонстрировал глубоких знаний по изучаемой проблеме, часто обращался к тексту курсовой работы, не мог самостоятельно сформулировать выводы, затруднялся при ответе на вопросы.

38

и рабочей силы, соотношение курсов национальных валют, внешнеторговые операции и др.

Курсовую работу рекомендуется выполнять в несколько этапов с использованием научной, учебной и периодической литературы, имеющейся в библиотеке и читальном зале ПГУАС. Исследование проблемы должно базироваться на нормативном и позитивном подходах, в рамках которых следует применить совокупность общенаучных и частных методов, среди которых: индукция и дедукция, анализ и синтез, абстрагирование и эконо- мико-математическое моделирование, функциональный, графический и предельный методы.

Курсовая работа в аспекте исследования актуальной социально-эконо- мической проблемы должна всестороннее раскрывать специфику Пензенского региона на основе изучения местного материала.

Разработанные и предложенные в пособии к использованию методические рекомендации позволят студентам всесторонне раскрыть заявленную тему курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория».

40