469

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет

архитектуры и строительства» (ПГУАС)

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Методические указания к выполнению курсовой работы

Пенза 2014

УДК 330.101.542(075.8) ББК 65.012.1я73

Э40

Рекомендовано Редсоветом университета Рецензент – доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и управление недвижимостью» Баронин С.А. (ПГУАС)

Экономическая теория: методические указания к выполнению Э40 курсовой работы / Т.В. Суханова. – Пенза: ПГУАС, 2014. – 48 с.

Изложены общие требования, предъявляемые к разработке плана, выбору учебной и периодической литературы, обработке статистической информации, оформлению ссылок, рисунков, таблиц и библиографического списка. Представлена тематика курсовых работ, выделены этапы выполнения, конкретизированы критерии выставления оценок, предложены рекомендации по подготовке курсовой работы к защите. В приложении приведены примеры оформления титульного листа, содержания курсовой работы, библиографического списка.

Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория» разработаны на кафедре «Маркетинг и экономическая теория» и предназначены для студентов дневного и заочного отделений, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент».

©Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, 2014

©Суханова Т.В., 2014

2

ВВЕДЕНИЕ

В рамках учебной дисциплины «Экономическая теория» предусмотрены подготовка и защита курсовой работы, которые направлены на развитие творческих способностей и формирование аналитического мышления у студентов младших курсов.

Подготовка курсовой работы предполагает глубокое изучение теоретических основ функционирования национальной экономической системы и обоснование особенностей ее развития на современном этапе структурных преобразований. Подготовка курсовой работы нацеливает студентов на поиск литературы по избранной проблеме, подбор и анализ статистических данных, составление таблиц, оформление рисунков и диаграмм, обоснование выводов. Все это способствует формированию у студентов навыков самостоятельной работы с учебной и научной литературой. Кроме этого, студенты приобретают навыки четкого и логически аргументированного изложения своих мыслей в письменной форме.

Целью курсовой работы является всестороннее изучение актуальных проблем функционирования и факторов устойчивого развития экономики России. Достижение данной цели требует от студентов:

осмысления теоретических и методологических основ изучения со- циально-экономической проблемы;

обоснования актуальности проблемы с использованием реальных примеров и данных периодической печати;

анализа оперативной информации Федеральной службы государственной статистики, характеризующей изучаемую проблему;

исследования особенностей, тенденций и закономерностей развития процессов, протекающих на микро-; мезо- и макроуровнях функционирования национальной экономической системы;

выявления специфики изучаемого вопроса на примере Пензенской области;

ознакомления с зарубежным опытом государственного регулирования рыночной экономики;

изучения прогнозных характеристик деятельности рыночных субъектов с учетом воздействия факторов внешней среды;

обоснования возможных путей и перспектив решения анализируемой проблемы.

Использование методических указаний позволит студентам более четко представить структуру, содержание и основные требования, предъявляемые к курсовой работе. Внимательное изучение изложенных методических указаний поможет студентам дневного и заочного отделений самостоятельно подготовить и успешно защитить курсовую работу по дисциплине «Экономическая теория».

3

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа – это первая самостоятельная научно-исследова- тельская работа студентов, подготовка которой способствует систематизации знаний, полученных в рамках изучения курса «Экономическая теория». К выполнению курсовой работы необходимо применить творческий подход, нацеленный на углубленное изучение специальной литературы и всесторонний анализ причин, последствий и путей решения социальноэкономических проблем современного общества. Для этого необходимо изучить научные работы ведущих российских и зарубежных экономистов, познакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность хозяйствующих субъектов, проанализировать публикации периодических экономических журналов и газет.

Следует учесть, что если в курсовой работе используются дословно отдельные фразы, отрывки и факты, взятые их книг, журналов или газет, то необходимо их брать в кавычки (кроме цифр) и делать ссылку с указанием на литературный источник. Если мысли, содержащиеся в публикации, излагаются студентом своими словами, то в этом случае позиции отдельных авторов, их идеи, примеры, цифры и факты также требуют обязательных ссылок на использованную литературу (см. разд. «Оформление курсовой работы»).

При подготовке курсовой работы студентам рекомендуется использовать основную литературу, приведенную в приложении, а также статьи ряда журналов и газет, на страницах которых освещаются основные вопросы микро- и макроэкономического анализа: «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Вестник Московского университета», «Человек и труд», «Экономист», «Общество и экономика», «Эксперт», «ЭКО», «Проблемы прогнозирования», «Деньги и кредит», «Финансы», «Мировая экономика и международные отношения», журнал экономической теории, Пензенский бизнес журнал, еженедельник «Экономика и жизнь», «Деловая Пенза» и др.

Выполненная и оформленная в соответствии с требованиями курсовая работа сдается для проверки преподавателю, который осуществлял ее общее руководство. Преподаватель проверяет работу и готовит на нее рецензию. Если работа получила положительную оценку, то она возвращается студенту для ознакомления с рецензией и подготовки к защите. После успешной защиты курсовая работа сдается для хранения на кафедру. В случае неудовлетворительной оценки курсовая работа возвращается студенту на доработку вместе с рецензией, в которой указаны замечания, требующие обязательного исправления.

4

Курсовая работа возвращается на доработку в следующих случаях:

1.Если носит несамостоятельно выполненный характер, т.е. взята из Интернета, компьютерных дисков и т.д.

2.Если студент не посещал консультации и сдал готовую работу без согласования ее содержания и списка литературы с преподавателем.

3.Если содержание работы не раскрывает заявленную тему.

4.Если работа носит реферативный характер, т.е. содержит только теоретические основы изучаемой проблемы и выполнена без использования материалов периодической печати.

5.Если содержание представленной работы идентично содержанию курсовых работ других студентов.

6.Если в аналитической части курсовой работы представлена устаревшая статистическая информация, не раскрывающая современных тенденций развития изучаемых социально-экономических процессов.

7.Если работа не соответствует требованиям оформления.

Во избежание отмеченных недостатков, студентам необходимо с полной ответственностью отнестись к выполнению курсовой работы и своевременно обращаться за помощью к преподавателю, осуществляющему ее руководство.

Если студенту курсовая работа была возвращена для доработки, он должен переработать ее в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии. Затем переработанная курсовая работа вновь сдается на кафедру для проверки вместе с первоначальным вариантом и рецензией на нее.

Сдавать и защищать работу необходимо точно в сроки, установленные преподавателем. Студенты, не сдавшие и не защитившие курсовую работу, не допускаются к экзамену по курсу «Экономическая теория».

5

2. СТРУКТУРА И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна состоять из следующих взаимосвязанных между собой частей: введения, основного текста, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Во введении автору необходимо раскрыть актуальность изучения выбранной темы, показать значимость решения проблемы для теории и практики хозяйствования, сформулировать цель, задачи и методы исследования в рамках данной курсовой работы.

Основную часть курсовой работы, раскрывающую содержание изучаемой темы, рекомендуется разделить на 3–4 раздела. В первом разделе, посвященном теоретическим основам изучения проблемы, необходимо рассмотреть концептуальные воззрения экономистов ведущих отечественных и зарубежных научных школ; раскрыть содержание основных категорий, входящих в понятийный аппарат исследования; привести классификационные признаки объекта изучения; построить экономико-математиче- скую модель анализируемого процесса. При подготовке данного раздела следует тщательно проработать научную и учебную литературу, имеющуюся по теме исследования в читальном зале библиотеки университета.

Во втором – аналитическом – разделе автору необходимо, используя представленный в разделе 1 понятийный аппарат, выявить тенденции развития изучаемой проблемы на микро- и макроэкономических уровнях функционирования национальной экономической системы; сформулировать причины и последствия подобной динамики; спрогнозировать процесс на ближайшую перспективу. Для решения данной задачи автору следует собрать, сгруппировать и обработать статистическую информацию за последние 3–5 лет, содержащуюся как в сборниках Федеральной службы государственной статистики, так и в ведущих научных периодических экономических изданиях. Ценность курсовой работы значительно повысится, если автор привлечет к анализу региональный материал, раскрывающий специфику социально-экономического развития Пензенской области.

В третьем – рекомендательном – разделе автору следует обобщить собранный теоретический и аналитический материал, обосновать рекомендации по решению изучаемой проблемы, в том числе с учетом зарубежного опыта. При подготовке рекомендательной части следует опираться на концепции, стратегии и программы развития, разработанные отечественными экономистами для их реализации как на региональном, так и федеральном уровнях .

При подготовке основной части курсовой работы автору необходимо учесть следующие требования:

6

1.Теоретический, аналитический и рекомендательный разделы следует разбить на 3-4 самостоятельных параграфа, взаимосвязанные между собой

ипоследовательно раскрывающих заявленную тему курсовой работы.

2.Каждый раздел должен заканчиваться выводами, которые подводят итог приведенному материалу и служат переходом к следующему пункту плана.

3.На приведенные статистические данные, а также материал, заимствованный из литературных источников, следует привести ссылки по тексту.

4.Текст курсовой работы должен быть нацелен на отражение региональной специфики социально-экономического развития.

5.Следует проанализировать динамику изучаемых социально-экономи- ческих процессов на микро-; мезо- и макроэкономических уровнях функционирования национальной экономической системы.

6.Рекомендуется изучить опыт зарубежных стран по решению рассматриваемой проблемы и включить его в анализ национальной специфики социально-экономического развития.

В заключении должны быть сделаны выводы, вытекающие из результатов самостоятельно проведенного исследования. При этом следует учесть, что сформулированные выводы должны носить обоснованный характер и не противоречить содержательной части курсовой работы.

Список использованной литературы должен включать от 15 до 25

наименований, на большинство из которых необходимо дать ссылки по тексту курсовой работы. При этом список использованной литературы должен содержать научные издания (монографии), учебники, учебные пособия, а также публикации периодических экономических изданий (журналов и газет) и нормативно-правовые документы. Список использованной литературы формируется в соответствии с библиографическими требованиями (см. приложение).

В приложении к курсовой работе, как правило, приводятся объемные схемы, таблицы, рисунки, выдержки из программ социально-экономиче- ского развития, относящиеся к изучаемой теме. На материал, приведенный в приложениях к курсовой работе, следует дать ссылки в содержании основной части. Весь иллюстративный материал нумеруется и приводится его название.

Курсовую работу рекомендуется выполнять последовательно при соблюдении установленных преподавателем контрольных сроков и следующих основных этапов (табл. 1).

7

8

3.ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

ИМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ

Студентам дневного отделения рекомендуются следующие темы курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория»:

1.Границы эффективности рыночных отношений и социально-эконо- мические функции современного государства.

2.Совершенная и несовершенная конкуренция на микроэкономических рынках: характерные черты, механизм ценообразования, способы государственного регулирования.

3.Сущность предпринимательства и его роль в социально-экономи- ческом развитии общества.

4.Венчурный бизнес: роль в современной рыночной экономике и проблемы развития в России.

5.Франчайзинг – современная форма интеграции крупного и малого бизнеса в России и за рубежом.

6.Отечественный и зарубежный опыт государственной поддержки малого и среднего бизнеса.

7.Реклама и продвижение товаров на рынки с монополистической конкуренцией.

8.Особенности функционирования олигополистического рынка и со- циально-экономические последствия ценовых войн.

9.Место и роль естественных монополий в экономике России.

10.Цели и инструменты антимонопольной политики в России и в зарубежных странах.

11.Особенности функционирования и инструменты государственного регулирования рынка труда в России.

12.Место и роль профсоюзов на рынке труда.

13.Перспективы становления и проблемы развития рынка земельных ресурсов в России.

14.Особенности формирования и тенденции развития человеческого капитала в России.

15.Система макроэкономических показателей как критерий оценки устойчивости национальной экономической системы.

16.Цикличность как форма макроэкономической динамики: причины, последствия и способы государственного регулирования.

17.Безработица и государственная политика занятости населения на современном этапе структурных преобразований.

18.Инфляция и антиинфляционная политика России в современных экономических условиях.

19.Банковская система России: проблемы функционирования и перспективы развития в посткризисный период.

9

20.Небанковские кредитные организации и их роль в экономике Рос-

сии.

21.Налоговая политика на современном этапе структурных преобразований в Российской Федерации.

22.Приоритетные направления и инструменты реализации кредитноденежной политики в условиях цикличного развития национальной экономической системы.

23.Особенности организации и функционирования денежного рынка в Российской Федерации.

24.Особенности функционирования и государственного регулирования рынка ценных бумаг в России.

25.Факторы обеспечения инновационного типа экономического роста.

26.Инвестиции как катализатор роста национальной экономики: приоритетные сферы и показатели экономической эффективности.

27.Бюджетная система Российской Федерации: особенности организации и функционирования в современных экономических условиях.

28.Цели и инструменты фискальной политики Российской Федерации.

29.Социальная политика государства в условиях макроэкономической нестабильности: цели, инструменты, критерии эффективности.

30.Внешнеэкономическая политика Российской Федерации в условиях глобализации.

Студенты факультета открытого и заочного образования выбирают тему курсовой работы в соответствии начальной буквой фамилии по табл. 2.

Таблица 2

10