420

IV.A Упражнения к тексту

1.Подчеркните пунктирной линией все случаи употребления герундия

втексте.

2.Выпишите из текста существительные с левыми и правыми определениями, выраженными неличными формами глагола (Participle I (3), Participle II (4), Gerund (6), Infinitive (2). Полученные пары разместите соответственно в два столбца.

Например, specialized firms (P II) company thinking (P I) key to solving the problems (Ger)

З. Найдите во 2-м, 3-м и 7-м абзацах текста и подчеркните волнистой линией инфинитивные обороты: сложное подлежащее (Complex Subject) (4 примера) и сложное дополнение (Complex Object) (4 примера).

4.Опираясьнатекст, переведитенаанглийскийязыкследующиегруппы

слов:

Выбор; недостаточные ресурсы; отвечать потребностям; ремесло или профессия; купляи продажа; товарыиуслуги; промышленноепредприятие; закладывать прочную основу; бухгалтерское дело; надежно защищенный; спрос на...; цена; отражаться (на чем-либо); извлекать выгоду; опыт и компетентность; иметьособыеправовыенормыпопродажеданноготовара; исследование конъюнктуры рынка; доход, привлекать специалистов, важное средство, продвижение товаров, убеждать, заниматься (иметь дело), иметь в виду (учитывать).

5.Письменно ответьте на вопросы к тексту: 1) What do we mean by the term “business”?

2) What specialist subjects do business studies consist of?

3) What will happen if any one of these activities turns up a problem?

51

ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Контрольная работа выполняется после изучения определенного тематического раздела на основе знаний, полученных в учебном процессе, а также на основе самостоятельного изучения и анализа рекомендованной учебной, учебно-методической и справочной литературы.

Контрольная работа является одной из форм оценивания уровня сформированности компетенции. Использование контрольной работы позволяет проверить качество усвоения материала темы, раздела программы изучаемой дисциплины, основных понятий, правил, степень самостоятельности студента, умения применять на практике полученные знания, используя, в том числе ранее изученный материал.

При оценивании контрольной работы проверяется освоение студентом основных норм иностранного языка и орфографической грамотности. При оценивании письменной работы исправляются, но не учитываются ошибки на правила, которые не включены в программу обучения, на еще не изученные правила. Исправляются, но не учитываются описки.

Среди ошибок следует выделить негрубые, т.е. не имеющие существенного значения для характеристики грамотности. При подсчете ошибок две негрубые считаются за одну ошибку. Необходимо учитывать повторяемость и однотипность ошибок. Однотипными считаются ошибки на одно правило. Первые однотипные ошибки считаются за одну, каждая следующая подобная ошибка учитывается как самостоятельная.

Оценка «5» выставляется, если студентом не допущено в работе ни одной ошибки, а также при наличии в ней 1 негрубой ошибки. Учитывается качество оформления работы, аккуратность студента, отсутствие орфографических ошибок.

Оценка «4» выставляется, если студент допустил 2 ошибки, а также при наличии 2-х негрубых ошибок. Учитывается оформление работы и общая грамотность.

Оценка«3» выставляется, еслистудент допустилдо 4-хошибок, атакже при наличии 5 негрубых ошибок. Учитывается оформление работы.

Оценка «2» выставляется, если студент допустил более 4-х ошибок.

52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В условиях более плотного сотрудничества с зарубежными государствамииностранныйязыкстановятсявсёболеевостребованным. Он используется на деловых встречах, конференциях, для официальной переписки. Будущие специалисты должны знать не только непосредственно иностранный язык, но и всю специфическую терминологию делового иностранного языка.

Профильный характер материала, на основе которого построены все тексты и задания учебно-методического пособия к контрольным работам, способствует формированию и развитию у студентов словарного запаса на иностранном (английском) языке по технической тематике; навыков чтения деловой корреспонденции с целью поиска необходимой информации, перевода деловой корреспонденции с русского языка на английский, составления различных видов писем для ведения деловой переписки.

Представленное учебно-методическое пособие по выполнению контрольных работ по английскому языку способствуют совершенствованию исходного уровня владения иностранным языком и достижению необходимого и достаточного уровня коммуникативной компетенции для практического применения делового иностранного языка в профессиональной деятельности направлений подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и дальнейшего самообра-

зования.

Использование данного учебно-методического пособия к контрольным работам диктуется целями и задачами современного обучения иностранному языку, а именно – формированию навыка профессиональной готовности на иностранном языке. Оригинальный текстовый материал учебнометодического пособия носит профессионально-направленный характер и способствует формированию профессиональной мотивации будущего специалиста.

Авторы надеются, что предложенное учебно-методическое пособие к контрольным работам окажет реальную помощь студентам в плане освоения иностранного языка.

53

15.Орловская, И.В. Учебник английского языка для студентов технических университетов и вузов / И.В. Орловская, Л.С. Самсонова, А.И. Скубриева. — 6-е изд., стереотип. (Иностранный язык в техническом университете). — М: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. — 448 с.

16.Потапова, И.А. Пособие по синонимии английского языка [Текст] / И.А. Потапова [и др.]. – Л.: Просвещение, 1997.

17.Федоров Б.Г. Англо-русский толковый словарь валютно-кредитных терминов [Текст] / Б.Г. Федоров. – М.: Финансы и статистика, 1992.

18.Flinders S., Sweeney S. Business English Pail Work. – Ln.: Penguin Books, 1996.

19.Comfort J, Brieger N. Business English Meetings. – Ln.: Pebguin Books,

1998.

20.Hornby A.S. Hornby. Oxford Advanced Learber’s Dictionary of Current English. – Oxford University Press, 1978.

21.McArthur T. Longman Lexicon of Contemporary English. – Ln.: Longman Group Ltd, 1985.

22.Rodgers D. Business Communications. International Case Studies in English. – Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

23.The Wordsworth Dictionary of Quotations / Edited by Connie Robertson.

–Hertfordshire: Wordsworth Edition Ltd., 1997.

55

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Учебно-методическое пособие к контрольным работам по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом»

В авторской редакции Верстка Н.В. Кучина

_______________________________________________

Издательство ПГУАС. 440028, г. Пенза, ул. Германа Титова, 28.

56