1658

Основная деятельность учебного заведения – деятельность вуза,

направленная на реализацию его уставных задач.

Отпуск – освобождение от работы на определенный срок для отдыха, лечения, решения личных вопросов и т.п. с оплатой (оплачиваемый отпуск) или без оплаты (неоплачиваемый отпуск) отпускных дней.

Правила внутреннего трудового распорядка – документ, регламен-

тирующий порядок приема и увольнения сотрудников, время труда и отдыха, основные обязанности сотрудников и администрации, меры поощрения и взыскания, а также включающий вопросы неразглашения служебной и коммерческой информации

Педагогическая деятельность — это вид профессиональной деятельности, содержанием которой является обучение, воспитание, образование, развитие обучающихся (детей разного возраста, учащихся школ, техникумов, профессионально-технических училищ, высших учебных заведений, институтов повышения квалификации, учреждений дополнительного образования и т.д.).

Планирование – важная стадия процесса управления, на которой определяются цели деятельности и необходимые для этого средства.

Политическая культура руководителя — это знание различных видов права, умение и желание использовать эти знания, понимание интересов общества, коллектива и личности, умение понимать и учитывать разные точки зрения.

Поощрение – форма стимулирования сотрудников за добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании обучающихся (воспитанников), новаторство в труде и другие достижения в работе.

Профессиональное обучение – подготовленность человека к определенному виду трудовой деятельности, профессии, подтвержденная документом (аттестатом, дипломом) об окончании соответствующего учебного заведения.

Преподаватель – работник высших, средние-специальных и профес- сионально-технических учебных заведений, ведущий какой-либо учебный предмет и воспитательную работу с учащимися.

Производственная практика – непосредственно применение студентом полученных знаний и умений на предприятии или в организации.

Профессиональная компетентность — наличие профессиональных знаний и умений в управлении производством и персоналом, знание специфики конкретной управленческой должности.

Рейтинг преподавателя – оценка деятельности преподавателя высшего учебного заведения по показателям общественного признания, научной, учебно-методической и воспитательной деятельности за отчетный год.

311

Способности – индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием выполнения той или иной продуктивной деятельности.

Студенты – представители социально-профессиональной группы учащихся высших учебных заведений.

Темп речи – скорость, быстрота, с которой оратор произносит слова, фразы и весь текст в целом.

Темперамент — совокупность природных особенностей личности. Трудовой договор – это соглашение между трудящимися и предприятием, учреждением, организацией, по которому трудящийся обязуется выполнять работу по определенной специальности, квалификации или должности с подчинением внутреннему трудовому распорядку, а предприятие, учреждение, организация обязуется выплачивать трудящимся заработанную плату и обеспечивать условия труда, предусмотренные зако-

нодательством, коллективным договором и соглашением сторон. Увольнение – прекращение трудового договора, одновременно озна-

чающее увольнение работника; кроме случаев его смерти, увольнение связано с наличием или отсутствием волеизъявления сторон растогаемого трудового договора.

Умение – способность человека сознательно и эффективно выполнять какие-либо действия на основе усвоенных знаний и обретенных навыков, на основе опыта.

Университет (лат. universitas – совокупность) – высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и последипломного профессионального образования по широкому спектру направлений (специальностей), выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук, является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.

Учебно-методическая работа – работа преподавателя, охватывающая вопросы повышения качества методической подготовки профессорскопреподавательского состава, разработки тематических планов, методических пособий, указаний, а также других методических материалов.

Учебный план высшего учебного заведения – одна из составных частей основной профессиональной программы, определяющая содержание учебного процесса по конкретному направлению подготовки выпускников или по определенной специальности.

Экстернат – форма обучения, построенная на самостоятельном изучении материала.

Эмоционально-волевой потенциал – способность управлять своей волей.

312

ПРИЛОЖЕНИЯ

313

Приложение 1

Формы индивидуального плана-отчета работы преподавателя

1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА 1.1. Осенний семестр

Отклонения от учебного плана и объяснения их причин

314

Продолжение прил. 1 1.2. Весенний семестр

315

Продолжение прил. 1

2.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ

ИНАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

316

Продолжение прил. 1

317

Продолжение прил. 1

12.Применение активных и инновационных час методов обучения студентов, в том числе:

а) информационных ресурсов и баз знаний

13.Разработка программ практик и контроль кол-во их проведения:

318

Продолжение прил. 1 3. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ОБЩЕСТВЕННАЯ

АКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

4Дополнительноепрофессиональноеобразование: а) проведение семинаров б) руководство стажировками

в) специализированные курсы, в т.ч. ПК

г) программы профессиональной переподготовки д) прохождение повышения квалификации:

-специализированные курсы

-тематические семинары

-курсы повышения квалификации

-профессиональная переподготовка

-стажировки:

вПензенской области

вРоссийской Федерации

6Организация и выполнение других видов организационно-методической работы

*доклады, ответственность за участки работы

319

Продолжение прил. 1

4.НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

4.1.Участие преподавателя в деятельности научной школы университета

4.2. Сведения по научно-исследовательским работам преподавателя

*(ФЦП, гранты, АВЦП, научно-технические программы, проекты, РФФИ, РГНФ, внебюджетные фонды РФ, средства субъектов федерации, местных бюджетов, хоз. субъектов, собственных средств университета)

320