1583
.pdfПри этом содержание общения может выражаться:
–в передаче информации от соискателя к другому человеку, и наоборот;
–в восприятии людей при общении друг с другом;
–во взаимной оценке друг друга;
–во взаимном влиянии партнеров по общению друг на друга;
–во взаимодействии друг с другом;
–вуправлениигрупповойдеятельностьюигрупповымповедениемит.д. От искусства делового общения соискателя с членами диссертацион-
ного совета и с персоналом при диссертационном совете зависят эмоциональный настрой защиты, наличие или отсутствие конфликтных ситуаций, установление и развитие личных контактов и, в целом, качество защиты.
Соискателю нужно помнить, что защита диссертации, хотя и является главной его целью и заседания Совета, но не единственной. Ведь нужно будет иметь какие-то отношения со всеми участниками процесса защиты и после защиты. Нужно содействовать и тому, чтобы с помощью Ваших действий не ухудшились, а улучшились отношения со всеми этими людьми и у Вашего научного руководителя, чтобы все эти люди хотели бы иметь с Вами дело и в будущем.
На что же в процессе общения нужно обратить внимание прежде всего? Здесь не может быть мелочей. Это и состояние зала заседания, и работа технических средств, и фотографирование, и наличие воды и стаканчика у каждого члена совета, и многое другое, о чем уже шла речь выше.
14.8. Подготовка зала заседания диссертационного совета
Обычно в организации, при которой функционирует диссертационный совет, есть специальный зал заседаний. Для того чтобы узнать, как он должен выглядеть во время заседания Совета, следует посетить одно-два заседания именно с этой целью. Основные моменты, которые необходимо уяснить для себя диссертанту при подготовке зала заседания диссертационного совета, следующие:
1.Как расставлены столы членов Совета и кто, где сидит?
2.Где должен стоять сам соискатель?
3.Где располагаются плакаты или мультимедийное оборудование?
4.Где стоит стол для научных публикаций соискателя и его диссертации?
5.Где должен находиться соискатель в то время, когда выступают члены Совета?
6.Будет ли микрофон?
Обычно в диссертационном совете есть человек, который отвечает за подготовку зала заседания диссертационного совета. За день до защиты
241
следует привести зал в порядок: расставить столы и стулья, подготовить планшеты для плакатов соискателей, протереть пыль и каким-то образом украсить зал заседаний, чтобы у членов совета было хорошее настроение. Одним из моментов подготовки зала заседания диссертационного совета является определение мест, где сидят члены Совета. В этом месте надо поставить «домик» с их фамилией, и тогда они не будут метаться в поисках своего рабочего места.
Для каждого члена Совета необходимо подготовить раздаточный материал, который может включать следующее:
1.Прозрачную папку с кнопкой.
2.Повестку заседания Совета.
3.Автореферат диссертации.
4.Иллюстрации к диссертации.
5.Проект заключения диссертационного совета.
6.Блокнот для записей.
7.Шариковую авторучку.
8.Два-три листа чистой бумаги.
Процесс защиты имеет тенденцию затягиваться. Соискателю стоит предусмотреть для каждого из членов Совета бутылку минеральной воды и бокал. Для ведения стенограммы защиты следует иметь диктофон, на который записывается вся процедура защиты. Кроме диктофона можно использовать видеокамеру и, конечно, фотоаппарат. Ведь это событие надолго останется в вашей памяти.
Как правило, все эти вопросы решает руководство Совета, но и сам соискатель должен все иметь в виду и помогать Совету (а значит, и себе).
14.9. Репетиция защиты диссертации
Все ближе ожидаемый день защиты, все документы собраны, получены отзывы на автореферат и диссертацию. За несколько дней до защиты необходимо позаботиться о следующем. За 10 дней до защиты следует разместить объявление о защите в вузе, в котором будет проходить защита. Объявление должно содержать: адрес, дату и время защиты; тему диссертации; Ф.И.О. соискателя; специальность, в рамках которой защищается диссертация; номер и название диссертационного совета; Ф.И.О., ученую степень, ученое звание научного руководителя и официальных оппонентов; название ведущей организации и города ее нахождения.
Заранее необходимо подготовить раздаточный материал в количестве, равном числу членов диссертационного совета, плюс 3-4 экземпляра для приглашенных специалистов. Могут понадобиться технические средства, чтобы показывать слайды, презентацию и т.п., а также средства записи вашей защиты (диктофон, магнитофон или видеокамера). Следует прове-
242
рить и подготовить их заранее. Кроме того, надо подумать о том, кого из своих коллег пригласить на защиту, чтобы записать задаваемые вам вопросы и ответы на них.
Примерно за неделю до дня защиты диссертации необходимо подготовить все то, что потребуется соискателю в этот день, а именно:
1)текст диссертации;
2)раздаточный материал, в каждый из которых, кроме иллюстраций, следует включить и автореферат диссертации;
3)основные публикации по теме диссертации;
4)текст выступления на защите диссертации в виде доклада;
5)письменные ответы на предполагаемые вопросы, замечания официальных оппонентов и ведущей организации;
6)письменные ответы на замечания, содержащиеся в отзывах на автореферат диссертации;
7)плакаты (при необходимости);
8)презентацию, слайды, кино-, фото- и видеоматериалы и т.п.
Первое и самое главное, с чего обычно начинается репетиция защиты, – это выступление соискателя по результатам диссертационного исследования в форме доклада, призванное раскрыть существо, теоретическое и практическое значение результатов проведенной работы. Основные требования к структуре и содержанию доклада представлены в разд. 2.
В докладе основную роль играет содержание, однако форма выступления, голос и жесты оратора не менее важны. Об этом надо помнить во время репетиции и иметь в виду непосредственно на защите. Голос – важнейший элемент речи. Голос выступающего – это «зеркало его души». Сущность человека во многом проявляется в том, как звучит его голос, как он говорит. Хорошо звучащий голос способен тонизировать нервную систему выступающего, придавать уверенность, а плохо звучащий – наоборот. Кроме голоса, для характеристики речи важны также дикция, темп и ритм. Под дикцией понимают отчетливое произнесение каждого отдельного звука и звуковых сочетаний. Прежде чем понять речь, ее нужно услышать, воспринять слухом. Чем яснее будут произнесены слова, тем легче их понять. Ясная дикция избавляет слушателей от необходимости длительного напряжения, от двусмысленного понимания. Она позволяет сосредоточиться на содержании речи.
Темп речи – скорость, быстрота, с которой оратор произносит слова, фразы и весь текст в целом. Скорость речи зависит от индивидуальных особенностей выступающего, его темперамента, содержания речи, а также от условий, в которых поизносится речь, от особенностей аудитории. Темп речи следует избирать с таким расчетом, чтобы восприятие речи, т.е. осмысление слышимого, не отставало от сообщения, от скорости поступ-
243
ления информации, заключенной в речи. Иными словами, нельзя говорить быстрее, чем люди думают, перерабатывают информацию.
Некоторые соискатели говорят не только слишком тихо, но и слишком быстро. Следует ориентироваться на дикторов, передающих последние новости, или на чтецов-декламаторов. Для практического эксперимента можно замерить темп речи. Надо отсчитать из любого текста 300 слов и прочесть их вслух. Если речь изложить в 3 минуты – размеренный темп. Темп речи при докладе должен быть около 100 слов в минуту. При оживленной дискуссии допускается до 120 слов в минуту. Когда возникает необходимость успокоить аудиторию, то следует говорить подчеркнуто медленно.
Ритм речи заключается в чередовании отрезков речи, различающихся длительностью звучания, а также в чередовании звучащей речи и пауз. Не следует бояться пауз в выступлении, лучше сделать паузу и осторожно перевести дыхание, чем сбиться с заданного темпа.
Во время выступления следует адресовать каждую фразу слушателям, побуждая вникать в свою мысль, внимательно следить за реакцией слушателей, стараться почувствовать степень контакта.
Во время репетиции присутствующие могут задавать соискателю вопросы, высказывать свои мнения, пожелания, чтобы максимальным образом воспроизвести картину защиты.
14.10.Психологическая и физическая подготовка
кзащите диссертации
Подготовка диссертанта к защите и сама защита – это не только вопрос профессиональной подготовки, связанной с качеством диссертации и представляемых документов. Требуется также очень солидная психологическая и физическая готовность. В частности, психологическая готовность соискателя к защите предполагает, что к моменту защиты нервы его в порядке, настроение – хорошее, никаких упаднических чувств, страха, сожалений о том, что связался с диссертационными планами. Конечно, главное условие хорошей психологической подготовки – профессиональная готовность. Но не последнюю роль будут играть специальные усилия по заботе о состоянии своей нервной системы.
Вот несколько советов:
1.Готовьтесь к защите системно, на основе графика составленных Вами мероприятий.
2.Не создавайте себе сверхнапряжения, работайте ритмично.
3.Ежедневно ложитесь спать, перенося проблемы из головы на бумагу, т.е. хорошо планируя следующий рабочий день.
4.Спите ежедневно не менее 7-8 часов.
244
5.Верьте, что все закончится для Вас успешно. Оградите себя от втягивания в различные конфликтные ситуации.
6.Помните, что члены диссертационного совета – скорее Ваши доброжелатели, чем грозные оппоненты.
Психологическая готовность тесно связана и с Вашим физическим состоянием. Ежедневные физические упражнения (лучше на улице), нормальное питание, хороший сон, побольше свежего воздуха обеспечат Вам надежную защиту от нервных срывов и расстройств здоровья.
Резюме
Важнейшим этапом подготовки соискателя к защите является его работа над выступлением, призванным раскрыть существо, теоретическое и практическое значение результатов диссертационного исследования.
Помимо тех документов, которые соискатель сдает в диссертационный совет при принятии диссертации к защите, для выхода на защиту необходимо получить еще ряд документов:
1.Выписка из протокола заседания экспертной комиссии о назначении оппонентов и ведущей организации – 2 экз.
2.Проект заключения диссертационного совета. Представляется к защите в количестве экземпляров, соответствующем числу членов диссертационного совета.
3.Отзывы официальных оппонентов – 2 экз.
4.Отзыв ведущей организации – 2 экз.
5.Отзыв научного руководителя.
6.Отзывы на автореферат диссертации.
Заключение может иметь следующую структуру:
преамбула;
наиболее существенные научные результаты, полученные соискателем, и их научная новизна;
достоверность и обоснованность результатов исследования;
значение результатов исследования для теории и практики;
рекомендации по использованию результатов диссертационного исследования;
общие выводы.
Официальный оппонент на основе изучения диссертации, автореферата и опубликованных работ по теме диссертации представляет в диссертационный совет письменный отзыв, в котором оценивает:
актуальность выбранной темы исследования, ее связь с планом вуза (НИИ, министерства), выигранными на конкурсах грантами;
245
общую методологию и методику исследования;
степень обоснованности и достоверности каждого из полученных научных положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в диссертации;
научную новизну полученных результатов;
значение выводов и рекомендаций, полученных в диссертации, для науки и практики;
внутреннее единство структуры работы;
заключение о соответствии диссертации критериям, установленным Положением о порядке присуждения ученых степеней и утвержденным ПостановлениемПравительстваРоссийскойФедерацииот30 января2002 г., №74.
Научный руководитель должен не позднее чем за 10 дней до защиты представить в диссертационный совет отзыв в двух экземплярах на соискателя ученой степени кандидата наук. В отзыве он может отметить достижения соискателя в научно-исследовательской работе, его способности к творческому мышлению, умение анализировать явления, настойчивость в достижении научной цели, его трудолюбие, инициативу, стремление повышать свою квалификацию, участие соискателя в жизни коллектива. В отзыве дается характеристика соискателя как исследователя. Отзыв на автореферат может быть представлен в диссертационный совет (в Ваше личное дело) не позднее даты вашей публичной защиты. Подпись рецензента должна быть подтверждена отделом кадров той организации, где он работает, и гербовой печатью. Объем отзыва – примерно 2–3 страницы.
В отзыве на автореферат обычно оцениваются:
актуальность выполненной работы;
степень научной новизны;
значимость для науки и практики полученных результатов;
язык и стиль автореферата;
соответствие работы требованиям, предъявляемым к диссертации. От искусства делового общения соискателя с членами диссерта-
ционного совета и с персоналом при диссертационном совете зависит эмоциональный настрой защиты, наличие или отсутствие конфликтных ситуаций, установление и развитие личных контактов и, в целом, качество защиты.
Необходимо позаботиться о подготовке зала заседания диссертационного совета.
Первое и самое главное, с чего обычно начинается репетиция защиты, – это выступление соискателя в форме доклада, призванное раскрыть существо, теоретическое и практическое значение результатов диссертационного исследования. В докладе основную роль играет содержание, однако форма выступления, голос и жесты оратора не менее важны. Об этом надо помнить во время репетиции и иметь в виду непосредственно на защите.
246
Практическое задание
1.Составьте доклад для публичной защиты результатов Вашего диссертационного исследования. Выделите критерии, на основе которых можно будет судить об эффективности выступления. Пригласите компетентного специалиста и перед ним произнесите свою речь, попросив сделать оценку по данным критериям. На основе такой процедуры определите перечень действий, которые следует предпринять для того, чтобы устранить выявленные недостатки и слабые места.
2.Посетив несколько защит диссертаций на соискание ученой степени доктора наук, составьте перечень задаваемых вопросов и постарайтесь дать на них ответы применительно к Вашей работе.
Контрольные вопросы
1.Какие документы необходимо подготовить к заседанию диссертационного совета?
2.Какую структуру может иметь проект заключения диссертационного совета?
3.Что должно быть оценено в отзыве официального оппонента?
4.Что представляет собой отзыв научного руководителя на соискателя ученой степени кандидата наук?
5.Что должно быть отражено в отзыве на автореферат диссертации?
6.Как необходимо соискателю осуществлять взаимодействие с членами диссертационного совета до защиты диссертации?
7.Что предполагает взаимодействие соискателя с персоналом диссертационного совета?
8.Как необходимо подготовить зал заседания диссертационного со-
вета?
9.Что нужно помнить соискателю при репетиции защиты диссертации?
10.В чем заключается психологическая и физическая подготовка соискателя к защите диссертации?
247
15.ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИИ
●Порядок защиты диссертации
●Кому защищаться первым
●Использование технических средств
●Внешний вид соискателя
●Поведение соискателя на заседании совета
●Как отвечать на вопросы членов диссертационного совета
●Как отвечать на замечания по автореферату
●Как отвечать на замечания оппонентов и ведущей организации
●Заключительное слово соискателя
Большое количество знаний, не будучи способными сделать человека умным, часто делают его тщеславным и заносчивым.
Джозеф Аддисон, английский писатель и государственный деятель132
Многие соискатели ученых степеней уверены, что их главная задача – написать хорошую диссертацию. На самом же деле нужно решить не одну, а, по крайней мере, две задачи. Во-первых, конечно же, подготовить хорошую работу, а, во-вторых, – успешно защитить ее. Но это уже не столько научная, сколько управленческая проблема, требующая своих путей и методов решения. О том, как это сделать наилучшим образом, и пойдет речь в данном разделе.
Защита диссертации на соискание ученой степени доктора наук при наличии некоторых особенностей во многом схожа с защитой кандидатской диссертации. Тем не менее есть ряд общих моментов, о которых должны помнить как соискатель кандидатской степени, так и докторской. Процесс защиты диссертаций регламентируется Положением о диссертационном совете133.
Когда председатель диссертационного совета произносит: «Слово предоставляется соискателю для освещения основных положений диссертации», наступает «момент истины», и тут-то вы узнаете, что почти 30–40 минут докладывать итоги своего исследования членам Совета намного труднее, чем это выглядело из зала, когда вы приходили посмотреть и послушать, как это делают другие.
132Учёные шутят: сб. изречений, афоризмов, юмористических историй из жизни великих учёных и мыслителей / сост. С.Д. Рез ник. 3-е изд., перераб. Пенза: Типография Тугушева, 2013. 432 с.
133Положение о совете по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук: [Утверждено приказом Минобрнауки России от 12 декабря 2011 г., № 2817]: офиц. текст: по состоянию на 12 марта 2012 г. / Министерство образования и науки Российской Федерации.
248
15.1. Порядок защиты диссертации
На заседании диссертационного совета защита диссертации проходит публично. Такая защита должна носить характер научной дискуссии и проходить в обстановке высокой требовательности, принципиальности и соблюдения научной этики, при этом обстоятельному анализу должны подвергаться достоверность и обоснованность всех выводов и рекомендаций научного и практического характера, содержащихся в диссертации.
Официальные оппоненты обязаны присутствовать на защите диссертации. Разрешается проведение защиты диссертации в отсутствие по уважительной причине только одного из официальных оппонентов, давшего по диссертации положительный отзыв. В этом случае на заседании диссертационного совета полностью оглашается отзыв отсутствующего оппонента
Защита кандидатской диссертации обычно проводится не ранее чем через месяц после публикации работ соискателя, отражающих основные научные результаты диссертации. Полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных автором, определяется диссертационным советом.
Заседание диссертационного совета считается правомочным, если в его работе принимают участие не менее двух третей его состава, при обязательном участии в заседании не менее двух докторов наук по специальности защищаемой кандидатской диссертации из числа членов диссертационного совета. Заседание диссертационного совета начинается с того, что председательствующий объявляет о защите диссертации, называя фамилию, имя и отчество ее автора, тему диссертации, а также научного руководителя. При этом он указывает фамилии официальных оппонентов и название ведущей организации (предприятия). Затем председатель предоставляет слово ученому секретарю совета, который кратко докладывает о содержании представленных соискателем официальных документов, а также кратко излагает его биографию, сообщает об отзывах, которые поступили на диссертацию и ее автореферат, об актах внедрения результатов диссертационного исследования. Если вопросов к ученому секретарю Совета нет, слово для сообщения основных результатов научного исследования предоставляется самому соискателю ученой степени.
Свое выступление следует строить на основе заранее подготовленного доклада, призванного показать высокий научный уровень результатов исследования, эрудицию соискателя, его способность доступно и грамотно изложить суть выполненной работы.
Знакомя членов диссертационного совета и всех присутствующих в зале с результатами исследования, соискатель должен иметь в виду, что автореферат диссертации получили все члены диссертационного совета и часть приглашенных, а заинтересованные специалисты также могли позна-
249
комиться с содержанием диссертации и ее авторефератом в библиотеке по месту защиты диссертации. Исходя из этого и следует строить свое выступление, сосредоточивая свое внимание в основном на новых теоретических и прикладных положениях, которые разработаны лично автором диссертации. Конечно же, при необходимости следует делать ссылки на текст автореферата или самой диссертации.
Особенно важно, чтобы речь соискателя была ясной, грамматически точной, уверенной, что делает ее понятной и убедительной. Соискатель должен поставить себе задачу сделать доклад строго научным, хорошо аргументированным по содержанию.
После выступления соискателя члены диссертационного совета в устной или письменной форме могут задать вопросы по проблемам, затронутым в диссертации, методам исследования, уточнить результаты и процедуру экспериментальной работы и др. Кроме того, задавать вопросы и получать на них ответы имеют право все присутствующие на защите диссертации специалисты и гости.
После ответов соискателя на вопросы членов Совета и приглашенных слово предоставляется научному руководителю соискателя, который в своем выступлении обычно раскрывает отношение соискателя к работе над диссертацией, а также затрагивает другие вопросы, касающиеся его личности.
Затем зачитывается отзыв ведущей организации (предприятия), а также оглашаются поступившие в Совет отзывы на автореферат. Если таких отзывов поступило много, то делается (с согласия членов Совета) краткий их обзор с указанием в каждом конкретном отзыве замечаний. Соискатель последовательно отвечает на все замечания и пожелания, высказанные в отзывах и заключениях.
Далее выступают официальные оппоненты. Они могут как читать текст отзыва, так и выступать близко к тексту, однако следует учитывать то, что в выступлении должны обязательно прозвучать все замечания и пожелания, которые отражены в их письменном отзыве.
После ответов на вопросы, замечания и пожелания членов совета, ведущей организации и официальных оппонентов, а также на замечания, содержащиеся в отзывах, можно считать, что основная часть процедуры защиты диссертации закончена.
Далее процедура защиты предполагает дискуссию по представленной работе. В этой дискуссии могут принять участие как члены Совета, так и присутствующие. Они могут давать как положительную, так и отрицательную оценку диссертационного исследования с соответствующей аргументацией. В ходе дискуссии дается качественная оценка проделанной соискателем теоретической и экспериментальной работы, оценивается уровень его квалификации как ученого-исследователя, отмечаются силь-
250
