1407
.pdfПродолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 2
По характеру отношений связи с Вашим непосредственным партнёром можно отнести:
Ответы респондентов |
Кол-во чел |
% |
партнёрские, отношения сотрудничества; |
17 |
85 |
|
|
|
конкурентные, отношения противостояния. |
3 |
15 |
|
|
|
ИТОГО |
20 |
100 |
Какими видами ресурсов Вы обмениваетесь со своим партнёром:
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
материально-технические; |
6 |
30 |
|
||
|
|
|
финансовые |
8 |
40 |
|
||
|
|
|
информационные |
3 |
15 |
|
||
|
|
|
кадровый ресурс |
3 |
15 |
|
||
|
|
|
Другое |
- |
0 |
|
||
|
|
|
ИТОГО |
20 |
100 |
|
||
|
|
|
Оцените эффективность взаимодействия предприятия, по типу обмениваемых
ресурсов(1-менее важные, 5- более важные):
|
|
|
% |
|
|
|
Ответы респондентов |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
||||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
10 |
25 |
60 |
|
финансовые |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
0 |
0 |
20 |
75 |
|
информационные |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
5 |
10 |
25 |
60 |
|
земельный ресурс |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
10 |
15 |
65 |
|
трудовой ресурс |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
5 |
5 |
35 |
55 |
|
материально-технические |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
другое |
|
|
|
|
|
29
Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 2
Какими способами Вы ведёте связь со своими партнёрами:
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
в интернете (онлайн) |
3 |
15 |
|
||
|
|
|
традиционно (оффлайн) |
1 |
5 |
|
||
|
|
|
другое |
16 |
80 |
|
||
|
|
|
ИТОГО |
20 |
100 |
|
||
|
|
|
По стадиям взаимодействия партнёрские отношения в вашей компании формируются на этапе:
|
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
|
|
предшествующем заключению контракта |
12 |
60 |
|
|
|
|
|
на этапе заключения контракта |
5 |
25 |
|
|
|
|
|
после заключения контракта |
2 |
10 |
|
|
|
|
|
другое |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
ИТОГО |
20 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Между какими субъектами устанавливаются связи между партнёрами?
Ответы респондентов |
|
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
|
между предприятиями и организациями; |
|
12 |
60 |
|
|
|
|
между сотрудниками разных предприятий |
|
4 |
20 |
|
|
|
|
между предприятием и сотрудниками |
другого |
2 |
10 |
предприятия |
|
||
|
|
|
|
другое. |
|
1 |
10 |
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
20 |
100 |
|
|
|
|
Социальные предпосылки формирования партнёрских взаимоотношений.
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
доверие к партнёру |
14 |
70 |
|
|
|
эффективность коммуникаций |
2 |
10 |
|
|
|
удовлетворённость при выстраивании отношений. |
4 |
20 |
|
|
|
ИТОГО: |
20 |
100 |
|
|
|
30 |
|
|
Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 2
Стратегические предпосылки выстраивания деловых связей.
|
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
|
|
|
|
соответствие целей сторон |
8 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
рыночная сила партнёра |
5 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
способность партнёра к решению проблем |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
качество предоставляемых партнёром услуг |
2 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
стратегические перспективы взаимодействия |
4 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
20 |
100 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Экономические предпосылки выстраивания деловых взаимоотношений. |
|||
|
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
|
|
|
|
инновации вкладываемые партнёром в процесс |
8 |
40 |
|
|
взаимодействия |
|
||
|
|
|
|
|
|
сокращение затрат; |
8 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
прибыльность партнёра. |
4 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность сотрудников Вашего предприятия: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответы респондентов |
Кол-во чел. |
% |
|
|
|
|
|
|
до 50 человек; |
16 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|
50-100 человек |
3 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
100-200 человек |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
200-500 человек |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
более 500 человек |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
20 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
|
|
|
Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 2
№ |
|
|
|
|
|
Значимость фактора по мнению эксперта |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.4 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32
Окончание ПРИЛОЖЕНИЯ
5.426
5.527
24