1010

Виды

Цели

Целевые группы

Носители

1

2

3

4

Рекламные

информация

сегменты

СМИ

коммуникации

создание благоприятного

потребителей

наружные средства

впечатления о продукте

интернет

воздействие на потребителя

места продаж

альтернативные

Стимулирование

активизация

покупатели

скидки, дисконтные карты,

сбыта

товаропроизводящей сети

посредники

распродажи

активизация потребителей

распространение образцов,

поддержание рекламной

премии, акции в местах

кампании

продаж

избавление от излишков

конкурсы

извлечение выгоды из

скидки на партию

событий

товарный кредит

обучение персонала

Личные продажи

заключение сделок

потребители

торговый персонал

информация

посредники

Связи с

публичность

потребители

СМИ

общественностью

создание известности

посредники

пресс-конференции

информация о товаре или

служащие

спонсорство

услуге

вся общественность

пресс-хиты

формирование имиджа

стипендии и фонды

Прямой маркетинг

продвижение товара, услуг

персонально

текст и оформление

известные

обращения

потребители

почтовая рассылка

телемаркетинг

рекламные листовки

Выставки, ярмарки

привлечение внимания к

сегмент

выставочные экспонаты

товару

потребителей

локальная реклама

информирование

общественности

поддержание репутации

«Партизанские»

первичное привлечение

сегмент

выбор носителей

коммуникации

внимания

потребителей

индивидуален, создается

побуждение к покупке

эффект «сарафанного»

информирование

радио

Незапланированны

отсутствие целей

потребители

персонал

е коммуникации

посредники

СМИ (негативная

служащие

информация)

133

1

2

3

4

5

Социальная сеть

Частота посещения

Часто

Редко

Иногда

Никогда

Vkontakte

Facebook

Одноклассники

YouTube

LiveJournal

Актуальность теоретических знаний

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Соответствием теоретических знаний

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

квалификации

Умением применения их в профессиональной

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

деятельности

Другое (указать)

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

2.

Оцените уровень практической подготовки выпускников? (1 означает

абсолютную неудовлетворенность, а оценка 5 - абсолютную удовлетворенность)

Актуальность практических навыков

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Достаточность их для практического применения

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Умение применять их в нестандартной ситуации

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Другое (указать)

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

3.

Оцените интеллектуальные способности

выпускников (1

означает

абсолютную неудовлетворенность, а оценка 5 – абсолютную удовлетворенность)

Аналитические способности

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Способность доказывать, аргументировать,

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

обосновывать свою позицию и решения

Способность прогнозировать свои решения

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Способность к обучению

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Умение быть мобильным

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Программы

Оценка

SPSS

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Microsoft Excel

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Microsoft Access

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Microsoft PowerPoint

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Microsoft Word

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Photoshop

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

AutoKAD

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

CorelDraw

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

1C-бухгалтерия

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Другое (указать)

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

5.

Проранжируйте данные компетенции (по 5 балльной шкале, с учетом что 5 –

самая высокая оценка) согласно приоритетам Вашей организации.

Компетенции

Оценка

обучаемость

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

активность

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

коммуникабельность

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

стремление к росту (карьерному,

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

профессиональному)

высокая самомотивация

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

профессиональные компетенции

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Быстрота адаптации

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Стрессоустойчивость

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Способность восстанавливать силы

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

8.

Оцените уровень коммуникативных качеств выпускников? (1 означает

абсолютную неудовлетворенность, а оценка 5 - абсолютную удовлетворенность)

Способность налаживать контакты в

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

коллективе

Культура общения

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

Способность выстраивать контакты с

□ 1;

□ 2;

□ 3;

□ 4;

□5;

потребителями услуг учреждения

Блок 3. Сотрудничество с вузом

.

9.

Какое количество выпускников и по каким специальностям ПГУАС

принято Вами на работу за последние 5 лет?

№

Направление специальности

Количество принятых

на работу

1

Дизайн

2

Экономика

3

Менеджмент

4

Землеустройство и кадастры

5

Эксплуатация транспортно-технических машин и комплексов

6

Технология транспортных процессов

7

Стандартизация и метрология

8

Информационные системы и технологии

9

Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих

производств

10

Архитектура

11

Градостроительство

12

Строительство

13

Строительство уникальных зданий и сооружений

14

Техносферная безопасность

10.

Вы намерены в настоящее время и в будущем принимать выпускников

ПГУАС на работу?

А) да;

Б) нет, укажите причину________________________________________________

В) затрудняюсь ответить.

11.

Вы желаете развивать связи и сотрудничать с ПГУАС в плане

трудоустройства студентов?

А) да;

139

№

Наименование учреждения

Юридический

Ф.И.О. ректора, рабочий телефон

п/п

адрес

1

2

3

4

1.

Пензенский филиал НАЧОУ

440011, г. Пенза,

Трегуб Валентина Николаевна, код-

ВПО Современная

ул. Пролетарская,

841-2 49-31-43

гуманитарная академия

3 корп.4

sgi@muh.sura.ru

2.

Пензенский филиал НОУ

440052, г. Пенза,

Хурнова Людмила Михайловна

ВПО «Академия МНЭПУ»

ул. Калинина, 33а

код-841-2, 56-05-39

Secretar.penza@mnepu.ru

3.

Пензенский филиал ФГБОУ

440052, г. Пенза,

Бондаренко Владимир

ВПО «Финансовый

ул. Калинина, 33б

Викторович, код-841-2, 35-37-10

университет при

VVBondarenko@fa.ru

правительстве Российской

Федерации»

4.

Филиал НОУ ВПО

440007, г. Пенза,

Бритченко Роман Валерьевич, код-

«Московский институт

ул. Тарханова 11

841-2,

предпринимательства и

А

350469, 32-25-40

права» в г. Пензе

359069 (факс)

secretar@pfmipp.ru

secretar.mipp@sura.ru

5.

Филиал НОУ «Московский

440011, г. Пенза,

Куликов Валерий Александрович,

университет им. С.Ю. Витте»

ул. Вяземского,

код-841-2, 423755, 429246

в г. Пензе

25б

info@penza.miemp.ru

6.

Филиал ФГБОУ ВПО

440044, г. Пенза,

Кондратенко Евгений Федорович,

«Российский государственный

ул. Суворова, 156

код-841-2, 55-86-10

социальный университет» в г.

penza@rgsu.net

Пензе

7.

Пензенский региональный

440026, г. Пенза,

Кревский Игорь Гершевич, код-

центр высшей школы –

ул. Красная, 38

841-2

филиал ФГБОУ ВПО

563797

«Российский государственный

rgu@penza.net

университет инновационных

технологий и

предпринимательства»

8.

Пензенский техникум

440604,г. Пенза,

Хотямов Рушан Фаридович код-

железнодорожного

ул. Володарского,

841-2, 58-85-61

транспорта – филиал ГОУ

98/5

ptgt@yandex.ru

ВПО «Самарский

государственный университет

путей сообщения»

9.

Филиал НОУ

440028, Пенза,

Владимир Евгеньевич Инкин,

«Международный институт

ул. Володарского,

(8412) 20-25-20

экономики и права» в г. Пензе

17

penza@miepvuz.ru

141