97. Правовое воспитание и образование: понятие, формы, методы.

Правовое воспитание – целенаправленный процесс воздействия на сознание личности, заключающийся в передаче правового опыта, правовых принципов, правовых знаний с цель. Формирования высокого уровня правовой культуры в целом (данное определение правового воспитания в узком смысле).

В широком смысле, правовое воспитание - правовое формирование, приобретение индивидом правовых знаний и представлений под воздействием самых разных факторов окружающего мира (под влиянием всей окружающей обстановки).

Правовое воспитание многогранный процесс, который включает, как правовое обучение, т.е. формирование знаний о праве, так и формирование определенных отношений к праву, ценностных правовых установок, правового мировоззрения.

Система правового воспитания включает в себя субъектов (воспитателей), объектов (воспитуемых) и систему средств и методов воспитания.

К воспитателям можно отнести работников правоприменительных органов, преподавателей, учителей и др. лиц, обладающих высшим образованием, правовым опытом и необходимым уровнем правосознания.

Главные принципы воспитания: - стремление к объективности, беспристрастности. - принцип научности.

Формы правового воспитания:

1)Нравственно – правовое воспитание ребенка в семье 2)Изучение основ правоведения в общеобразовательных школах и иных учреждениях 3)Профессиональное юридическое образование 4)Самообразование (собственный анализ правовых явлений) 5)Правовой всеобуч (работа специальных правовых семинаров) 6)Правовая пропаганда СМИ (распространение правовых идей и правовых требований среди населения, посредством телевидения, радио, иных СМИ, это беседы на правовые темы, круглые столы специалистов права, дискуссии по актуальным вопросам, тематические передачи)

Методы правового воспитания –совокупность приемов и способов воздействия на правосознание и поведение людей с целью формирования у них правовой культуры.

1)Метод убеждения 2)Метод поощрения 3)Метод принуждения 4)Метод рекомендации

Правовое образование - формирование достаточно полных и систематизированных знаний о праве, правовой деятельности

98. Правовое поведение как разновидность социального поведения: понятие, признаки. Правомерное поведение: понятие, признаки, виды.

Правовое поведение – волевое, сознательное поведение субъекта права, имеющее юридическое значение и влекущее юридические последствия.

Вообще, поведение человека – это мотивированное действие или бездействие, основанное на определенных установках.

Когда мы говорим о правовом поведении, речь идет о субъекте права, т.е. не только о гражданах и др. физических лицах, но и об организациях.

Правовое поведение отличается тем, что оно значимо для общества и государства и именно поэтому регламентировано правовыми нормами.

Правовое поведение, так или иначе, регулируется нормами права, а, значит, оно юридически значимо и влечет правовые последствия.

Двумя основными критериями правового поведения выступают: 1. социальная значимость (полезность), т.е. приносит оно человеку вред или пользу. 2. соответствие данного поведения нормам права, т.е. нарушает или не нарушает субъект предписания, содержащиеся в нормативно-правовых актах.

В соответствии с указанными критериями выделяют 4 основных вида правового поведения:

1. правомерное поведение; 2. правонарушение; 3. злоупотребление правом; 4. объективно-противоправное деяние.

Правомерное поведение – социально-полезное поведение, не противоречащее предписанию правовых норм.

В демократическом государстве именно правомерное поведение субъекта – конечная цель правового регулирования и основа нормальной деятельности общества, т.е. правомерное поведение – необходимое условие формирования социальных связей.

В правомерном поведении заинтересованно общество и государство и поэтому для поддержания правомерного поведения государством используются методы поощрения и стимулирования.

Правомерное поведение можно подразделить на виды в зависимости от мотивации субъекта (субъективной стороны) на:

· Социально-активное поведение – например, на то, что и сам субъект соблюдает права, и он активен, выполняет активную роль,чтобы воздействовать на других, (в производственной сфере – инициативность, творческое отношение к труду, ведет к повышению производительности).

· Законопослушное поведение – поведение нормального обычного гражданина, не прилагающего усилий воздействия на других, (правовые предписания реализуются добровольно).

· Конформистское поведение – действует как все: «Все идут, и я иду», не имеет под собой четкой правовой основы в необходимости этого поведения. Минус в массовых беспорядках, (субъект пассивно реализует правовые предписания, стремясь приспособиться к окружающим).

· Маргинальное поведение – не социально-полезное поведение, из-за страха закона или наказания не имеет правовой основы, (пассажир в автобусе платит за билет).