Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине Психологическое консультирование:

М 1. Общее понятие о психологической помощи: консультирование, коррекция, психотерапия.

Психологическая помощь — это емкое понятие, содержание которого включает в себя многообразие теорий и практик, варьирующихся от специфического применения такого метода, как глубинное интервью, до многообразных техник социально-психологического тренинга, целью которых является диагностическая, коррекционная, терапевтическая, образовательная, профессиональная и другая помощь человеку

Обобщенная классификация видов психологической помощи по следующим критериям:

• по признаку целей психологической помощи:

  • информационно-профилактическая (разъяснение отдельных вопросов, анализ проблем и предоставление советов (рекомендаций) по решению или регулированию этих проблем),

  • психокоррекционная и психотерапевтическая (нейтрализация болезненно-напряженного состояния клиента)

  • диспетчерская (направление к конкретному специалисту: психотерапевту, психиатру и т. п.);

• по признаку содержания:

  • психолого-педагогическая

  • психодиагностичекая

  • социально-психологическая помощь ориентирована на выявление неблагоприятных условий жизни клиента, выработке рекомендаций о необходимости вмешательства социальной службы в жизнь клиента;

  • медико-психологическая помощь - обследование и разработка рекомендации об обращении к соответствующему специалисту;

• по признаку построения процесса психологической помощи:

  • однофазная помощь (психолог — клиент);

  • двухфазная помощь предполагает, что клиент обращается за помощью, необходимой другому человеку. Например, родитель по проблемам ребенка.

  • трехфазная помощь — предоставление результатов работы (исследования) заказчику.

• по количеству участников: индивидуальная и групповая работа;

• по признаку пространственной организации: контактная (непосредственный контакт между консультантом и клиентом) и дистантная (консультирование по телефону или письменно);

• по признаку затрачиваемого времени:

  • краткосрочная (5– 6 встреч с клиентом);

  • среднесрочная (до 15 встреч с клиентом в течение месяца);

  • долгосрочная (работа с клиентом в течение нескольких месяцев с некоторой периодичностью); –

• по признаку эффективности: результативная и безрезультатная

Теоретический анализ литературы позволяет нам выделить несколько уровней оказания психологической помощи личности:

1. психологическое консультирование,

2. социальная психотерапия или психокоррекция

3. медицинская психотерапия

Психологическое консультирование — это область практической психологии, в которой посредством различных процедур решаются проблемы психически здорового человека, связанные с такими сферами жизни, как его профессиональная деятельность, семья, брак, межличностное общение, совершенствование личности, профессиональная помощь психолога клиенту в поиске решения проблемной ситуации.

Целью психологического консультирования является определение проблемы и поиск путей ее решения. Общепринято выделять следующие основные задачи психологического консультирования [9; 20]: - эмоциональная поддержка и внимание к переживаниям клиента; - расширение сознания и повышение психологической компетентности; - изменение отношения к проблеме (из тупика к поиску решения); - повышение стрессовой и кризисной толерантности; -развитие реалистичности и принятие множественности взглядов; -повышение ответственности; - развитие спонтанности.

Психокоррекция - это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия. Психокоррекции подлежат недостатки, не имеющие органической основы и не представляющие собой такие устойчивые качества, которые формируются довольно рано и в дальнейшем практически не изменяются.

Выделяют специфические черты психокоррекционного процесса, отличающие его от психотерапии.

• Психокоррекция ориентирована на клинически здоровую личность людей, имеющих в повседневной жизни психологические трудности, проблемы, жалобы невротического характера, а также на людей, чувствующих себя хорошо, однако желающих изменить свою жизнь либо ставящих перед собой цель развития личности.

• Коррекция ориентируется на здоровые стороны личности независимо от степени нарушения.

• В психокоррекции чаще ориентируются на настоящее и будущее клиентов.

• Психокоррекция обычно ориентируется на среднесрочную помощь (в отличие от краткосрочной - до 15 встреч - помощи при консультировании и долгосрочной - до нескольких лет - помощи при психотерапии).

• В психокоррекции акцентируется ценностный вклад психолога, хотя отклоняется навязывание определенных ценностей клиенту.

• Психокоррекционные воздействия направлены на изменение поведения и развитие личности клиента. Основное отличие психокоррекции от воздействий, направленных на психологическое развитие человека, заключается в том, что психокоррекция имеет дело с уже сформированными качествами личности или видами поведения и направлена на их переделку, в то время как основная задача развития состоит в том, чтобы при отсутствии или недостаточном развитии сформировать у человека нужные психологические качества.

Психотерапия - система комплексного лечебного вербального и невербального воздействия на эмоции, суждения, самосознание человека при различных заболеваниях (психических, нервных, психосоматических). Основной своей задачей психотерапия ставит купирование психопатологической симптоматики, посредством чего предполагается достижение внутренней и внешней гармонизации личности.

Выделяются следующие отличительные характеристики психологического консультирования и психотерапии.

психологическое консультирование:

1. ориентация на психически здоровую личность;

2. решение повседневных проблем клинически здоровых людей;

3. воздействие на сознание клиента (без затрагивания глубинных слоев психики);

4. отсутствие медикаментозного воздействия;

5. краткосрочность (обычно не более 15 встреч);

психотерапия:

1. ориентация на личность с глубокими психическими нарушениями;

2. постановка диагноза, учет симптоматики;

3. решение неосознаваемых и глобальных проблем пациента (острые внутриличностные конфликты, социальная дезадаптация, психические травмы, психосоматические заболевания);

4. воздействие на глубинные бессознательные слои психики;

5. использование медикаментозных средств;

6. длительный характер (иногда лечение продолжается годы).