Болтушкин Л.С., группа 712-2, задание 2
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра комплексной информационной безопасности электронно-
вычислительных систем (КИБЭВС)
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Отчёт по самостоятельной работе №2 по дисциплине «Введение в специальность»
Студент гр. 712-2
__________ Л.С. Болтушкин
__________
Руководитель Доцент кафедры КИБЭВС,
кандидат технических наук
_______ __________ Е.М. Давыдова
__________
Томск 2022
1Задание
1)Провести анализ основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП), образовательного и профессиональных стандартов.
2)Выбрать профессию, или должность, или род занятий из профессионального стандарта в соответствии с представлением о будущей работе.
3)Расписать трудовые функции, трудовые действия, необходимые знания, необходимые умения из профессионального стандарта.
4)Из образовательного стандарта выбрать интересующие компетенции.
5)Написать отчёт.
2
Введение
Целью работы является анализирование основной профессиональной образовательной программы высшего образования, образовательного и профессионального стандарта. Выбрать профессию, которая будет соответствовать представлениям о будущей работе и расписать трудовые функции, трудовые действия и необходимые умения выбранной профессии.
3
2 Основная часть
Перед выполнением работы был проведен анализ основной профессиональной образовательной программы высшего образования,
образовательного и профессионального стандарта.
Проведя анализ была выбрана профессия из профессионального стандарта, которая соответствует представлениям о будущей профессии и интересам.
Была выбрана такая профессия как, специалист по защите информации в автоматизированных системах, так как данная профессия больше всего подходила к представлениям будущей работы и интересах данной сферы работы.
Трудовые функции специалиста по защите информации в автоматизированных системах:
Обслуживание систем защиты информации в автоматизированных
системах;
Обеспечение защиты информации в автоматизированных системах в процессе их эксплуатации;
Внедрение систем защиты информации автоматизированных
систем;
Разработка систем защиты информации автоматизированных
систем;
Формирование требований к защите информации в автоматизированных системах
Углубившись в анализ, была выбрана должность из профессии
«Специалист по защите информации в автоматизированных системах», выбор был сделан такой должности как, специалист по защите информации.
Требования к данной профессии: высшее образование – бакалавриат в
области информационной безопасности
4
Требования к опыту практической работы: для должностей без категорий – опыт работы не требуется, для должностей с категорией – опыт работы в должности с более низкой категорией не менее одного года.
Особые условия допуска к работе: наличие допуска к государственной тайне (при необходимости)
Необходимые умения:
Определять источники и причины возникновения инцидентов;
Оценивать последствия выявленных инцидентов;
Обнаруживать нарушения правил разграничения доступа;
Осуществлять контроль обеспечения уровня защищенности
систем;
Устранять нарушения правил разграничения доступа.
Необходимые знания:
Нормативные правовые акты в области защиты информации
Национальные, межгосударственные и международные стандарты
вобласти защиты информации;
Руководящие и методические документы уполномоченных федеральных органов исполнительной власти по защите информации;
Организационные меры по защите информации;
Принципы построения средств защиты информации от «утечки»
по техническим каналам;
Критерии оценки защищенности автоматизированной системы;
Технические средства контроля эффективности мер защиты информации;
Регламент информирования персонала автоматизированной системы о выявленных инцидентах;
Регламент учета выявленных инцидентов;
Регламент устранения инцидентов;
5
Основные криптографические методы, алгоритмы, протоколы,
используемые для обеспечения защиты информации в автоматизированных системах.
Проведя более глубокий анализ образовательного стандарта были выбраны интересующие компетенции:
Системное и критическое мышление;
Разработка и реализация проектов;
Командная работа и лидерство;
Коммуникация;
Самоорганизация и саморазвитие.
6
Заключение
В процессе выполнения работы был анализирован образовательный и профессиональный стандарт, а также основная профессиональная образовательная программа высшего образования. Благодаря анализу была выбрана профессия, которая соответствует и представлению о будущей работе, и интересами, и необходимым умениям в данной профессии.
7
Список используемых источников
1)Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа бакалавриата [Электронный ресурс]: сайт Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. URL: https://edu.tusur.ru/opops/1159/download (дата обращения: 21.09.2022).
2)Специалист по защите информации в автоматизированных системах
[Электронный ресурс]: сайт Портала федеральных государственных
образовательных |
стандартов |
высшего |
образования. |
URL: |
https://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/06.033.pdf (дата обращения:
21.09.2022).
8