
- •Для решения задачи № 1 Определение точного возраста при оценке морфофункционального развития детей и подростков
- •Адаптированного к обследованию
- •Для решения задачи № 2
- •Критерии оценки показателей индекса массы тела (имт)
- •Для решения задачи № 3 Алгоритм расчета величины сигмальных отклонений по основным показателям индивидуального физического развития
- •Пример построения профиля физического развития
- •- Низкие показатели (низкое развитие) - от м -2,1 и ниже;
- •- Для длины тела – м (среднее значение); ;
- •Шкалы регрессии для определения уровня и гармоничности физического развития детей и подростков 7-16 лет*
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 7 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 7 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 8 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 8 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 9 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 9 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 10 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 10 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 11 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 11 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 12 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 12 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 13 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 13 лет
- •Шкала регрессии физического развития мальчиков 14 лет
- •Шкала регрессии физического развития девочек 14 лет
- •Шкала регрессии физического развития юношей 15 лет
- •Шкала регрессии физического развития девушек 15 лет
- •Шкала регрессии физического развития юношей 16 лет
- •Шкала регрессии физического развития девушек 16 лет
- •* Приведенные шкалы регрессии могут быть использованы только в учебных целях. Для решения задачи № 5 Система оценки степени полового созревания
- •Показатели уровня биологического развития мальчиков школьного возраста (стандартные величины)
- •Показатели уровня биологического развития девочек школьного возраста (стандартные величины)
- •Для решения задачи № 6 Одномерные центильные шкалы для оценки морфофункционального развития детей и подростков 7-17 лет*
- •* Приведенные одномерные шкалы могут быть использованы только в учебных целях. Для решения задачи № 7 Критерии оценки здоровья детей и подростков
- •Группы здоровья детей и подростков
- •Алгоритм определения групп здоровья у детей в возрасте от 3 до 17 лет включительно по результатам профилактических медицинских осмотров
- •Для решения задачи № 8 Показатели, принятые для общей характеристики состояния здоровья детских и подростковых контингентов
Шкала регрессии физического развития юношей 15 лет
Оценка показателей по сигмальным отклонениям |
Длина тела, см |
Масса тела, кг |
|||
-1 R |
М |
+1 R |
|||
Низкие показатели (от М -2,1 и ниже) |
145 |
33,8 |
37,2 |
40,6 |
|
146 |
34,7 |
3831 |
41,5 |
||
147 |
35,7 |
39,1 |
42,5 |
||
Показатели ниже средних (от М -1,1 до М –2) |
148 |
36,6 |
40,0 |
43,4 |
|
149 |
37,5 |
40,9 |
44,3 |
||
150 |
38,5 |
41,9 |
45,3 |
||
151 |
39,4 |
42,8 |
46,2 |
||
152 |
40,3 |
43,7 |
47,1 |
||
153 |
41,2 |
44,6 |
48,0 |
||
154 |
42,2 |
45,6 |
49,0 |
||
Средние показатели (М 1) |
155 |
43,1 |
46,5 |
49,9 |
|
156 |
44,0 |
47,4 |
50,8 |
||
157 |
45,0 |
48,4 |
51,8 |
||
158 |
45,9 |
49,3 |
52,7 |
||
159 |
46,8 |
50,2 |
53,6 |
||
160 |
47,8 |
51,2 |
54,6 |
||
161 |
48,7 |
52,1 |
55,5 |
||
162 |
49,6 |
53,0 |
56,4 |
||
163 |
50,5 |
53,9 |
57,3 |
||
164 |
51,5 |
54,9 |
58,3 |
||
165 |
52,4 |
55,8 |
59,2 |
||
166 |
53,3 |
56,7 |
60,1 |
||
167 |
54,3 |
57,9 |
61,1 |
||
168 |
55,2 |
58,6 |
62,0 |
||
169 |
56,1 |
59,5 |
62,9 |
||
Показатели выше средних (от М +1,1 до М +2) |
170 |
57,1 |
60,5 |
63,9 |
|
171 |
58,0 |
61,4 |
64,8 |
||
172 |
58,9 |
62,3 |
65,7 |
||
173 |
59,8 |
63,2 |
66,6 |
||
174 |
60,8 |
64,2 |
67,6 |
||
175 |
61,7 |
65,1 |
68,5 |
||
176 |
62,6 |
66,0 |
69,4 |
||
Высокие показатели (от М +2,1 и выше) |
177 |
63,6 |
67,0 |
70,7 |
|
178 |
64,5 |
67,9 |
71,3 |
||
179 |
65,4 |
68,8 |
72,3 |
||
М=162,12 =7,04
|
М=53,84 Rх/у=0,93 R=±3,36 |
Таблица 18