- •Організація бактеріологічної лабораторії. Мікроскопія
- •1. Будова біологічного мікроскопа з імерсійним об'єктивом. Порядок роботи з мікроскопом, розрахунок збільшення і дозволу.
- •2. Відмінності темнопольної мікроскопії, її призначення.
- •3. Принцип фазово-контрастної мікроскопії, необхідне обладнання.
- •4. Принцип дії люмінесцентної мікроскопії.
- •5. Будова електронного мікроскопа і принципи електронної мікроскопії.
- •Морфологія бактерій. Прості методи фарбування
- •1. Принципи класифікації мікроорганізмів.
- •2. Класифікація прокаріотів за Берджі.
- •4. Прості методи забарвлення.
- •Морфологія і структура бактерій. Фарбування бактерій за грамом
- •1. Капсула, будова і функції
- •2. Клітинна стінка - будова і функції
- •3. Цитоплазматична мембрана - будова і функції.
- •4. Будова і значення джгутиків.
- •5. Як класифікуються бактерії в залежності від кількості та розташування джгутиків.
- •6. У чому полягає явище плазмолізу? Практичне використання.
- •7. Принцип методу забарвлення по Граму.
- •1. Спірохети (трепонеми, борелії, лептоспіри). Особливості морфології і будови (оболонка, фімбрії, блефаропласт, рухливість). Забарвлення за Романовським - Гімзою.
- •2. Морфологічні особливості рикетсій,
- •3. Актиноміцети, морфології. Повітряний і субстратної міцелій, друзи.
- •4. Спороутворення. Поняття про бацилу і клостридії. Виявлення спор за методом Ожешко.
- •5. Структура клітини грибів. Особливості структури цитоплазматичної мембрани і клітинної стінки.
- •6. Вегетативні спори, ендоспори, екзоспори, статеві спори.
- •7.Методи вивчення морфології грибів.
- •8.Кислотостійкі бактерії - методи вивчення.
- •Фізіологія мікроорганізмів. Виділення чистих культур аеробних та анаеробних бактерій
- •3. Дихання бактерій. Енергетичні потреби бактерій. Джерела і шляхи отримання енергії у фотоаутотрофів, хемоаутотрофів.
- •Муравьинокислое брожение
- •6. Ріст і розмноження мікроорганізмів. Способи розмноження мікроорганізмів. Фази розвитку мікроорганізмів у періодичній культурі.
- •7. Біоплівки, їх значення у медичній практиці. Асоціації мікроорганізмів та чисті культури.
- •8. Методи культивування анаеробних бактерій.
- •9. Значення бактеріологічного (культурального) методу у діагностиці інфекційних захворювань.
- •10. Особливості культивування рикетсій, хламідій, спірохет.
- •11. Среды для культивирования
- •Загальна вірусологія. Бактеріофаги
- •1. Визначення вірусів, як особливих форм організації живого.
- •2. Відмінність структурної організації та хімічного складу віріонів від бактерій.
- •3. Репродукція вірусів. Основні типи взаємодії вірусу з клітиною хазяїна.
- •4. Бактеріофаги, особливості їх взаємодії з бактеріальною клітиною.
- •Явище лізогенії. Фагова конверсія
- •5. Практичне застосування фага. Фагодіагностика (рнтф, фаготипування), фагопрофілактика і терапія.
- •6. Методи культивування вірусів в клітинних культурах, в курячому ембріоні і в організмі тварин.
- •7. Методи виявлення (індикації) вірусів за цитопатичної дії (цпд). 8. Реакції гемаглютинації і гемадсорбції, бляшкоутворення, внутрішньоклітинні включення. 9. Методи ідентифікації вірусів
- •Мікробіологічні основи стерилізації і дезінфекції. Поняття про асептику і антисептику
- •1. Механізм дії на мікроби високих і низьких температур, тиску, ультразвуку, різних видів променевої енергії, рН, рО, рСо2, осмотичного тиску і різних груп хімічних сполук.
- •2. Поняття про стерилізацію та її види.
- •3. Одноразові, дрібні і комбіновані способи стерилізації.
- •4. Сучасна апаратура для стерилізації.
- •5. Поняття про асептику, її зміст.
- •6. Поняття про антисептику. Розробка наукових принципів антисептики (і. Земмельвейс, д. Лістер).
- •7. Поняття про дезінфекцію, її зміст.
- •Химическая дезинфекция
- •8. У чому відмінність понять асептики, антисептики, стерилізації та дезінфекції, хоча всі вони спрямовані проти мікроорганізмів?
- •9. Як визначити ефективність стерилізації, асептики, антисептики та дезінфекції?
- •Хіміотерапевтичні препарати. Антибіотики
- •1. Поняття про хіміотерапію і хіміопрофілактику.
- •2. Властивості хіміотерапевтичних препаратів. Хіміотерапевтичний індекс.
- •3. Визначення поняття «антибіотики». Історія відкриття антибіотиків.
- •4. Класифікація антибіотиків за походженням. Приклади.
- •5. Класифікація антибіотиків за механізмом дії. Навести приклади.
- •6. Класифікація антибіотиків за спектром дії.
- •7. Лікарська стійкість мікроорганізмів.
- •8. Методи визначення чутливості бактерій до антибіотиків.
- •8. Мікробіологічні основи раціональної антибіотикотерапії.
- •9. Негативні наслідки застосування антибіотиків.
- •1. Осложнения со стороны макроорганизма:
- •2. Побочные действия на микроорганизмы:
- •Мікробіом організму людини. Дисбіоз. Пробіотики
- •1. Поняття про мікробіом тіла людини, його роль і функції в організмі.
- •2. Поняття про біотоп, мікробіоценоз, мікроекологічну систему організму людини.
- •4. Гнотобіологія. Її значення в медичній мікробіології і імунології.
- •5. Поняття про біотехнології.
- •6. Автохтонна і алохтонна мікрофлора тіла людини.
- •7. Мікробіом ротової порожнини. Асоціативна взаємодія різних груп мікроорганізмів. Утворення біоплівок.
- •8. Мікробіом шкіри
- •Дихальних шляхів
- •Травної
- •Сечостатевої систем.
- •9. Поняття про колонізаційну резистентність та її роль в інфекційній патології.
- •10. Дисбіоз (умови виникнення, наслідки розвитку, класифікація за збудником і локалізацією).
- •11. Методи діагностики, корекції дисбіозів.
- •12. Еубіотики і пробіотики - препарати для відновлення нормального мікробіому організму людини. Механізм дії
- •Санітарна вірусологія та бактеріологія
Явище лізогенії. Фагова конверсія
Лизогения – симбиоз микроба с умеренным фагом, т.е различных штаммов бактерий несут в себе геном фага бесчиленное количество поколений. Он синхронно реплисируется вместе с геном бактерий, при этом клетки бактерий не лизируются, но может возникнуть лизис в определенных условиях. Такие бактерии называют лизигенными. Свойства лизигенных бактерий отличаются, так как под влиянием генома бф появляются новые гены. Такие изменения вызваны бф-называется фаговая конверсия.
Примеры фаговой конверсии:
1. Бактерия устойчива к повторяющемуся заражению бф.
2. У микробов возникают под действием гена бф следующие характеристики:
а. выделение экзотоксина-токсигенности у возбудителя дифтерии;
б. стойкость к антибиотикам;
с. изменение антигенных свойств
5. Практичне застосування фага. Фагодіагностика (рнтф, фаготипування), фагопрофілактика і терапія.
Фаготипирование – в чашку петри где есть культуры МО капают фагами. Если фаг эффективен на эту бактерию, появляется пятно, нет, культура остается без изминений.
Фагопрофилактика – предупреждение бактериальных инфекций путем применения бактериофагов. Бактериофаг в профилактических целях используется только при точном установлении вида бактерии – возбудителя заболевания.
Фаготерапия – лечение бактериальных заболеваний с помощью фагов, если АБ не помогают.
Фагодиагностика -- выявление бактериофагов (например, фагов кишечной палочки, холерного вибриона) в объектах окружающей среды (в воде) косвенно указывает на присутствие патогенных бактерий, что свидетельствует о эпидемическом неблагополучии
6. Методи культивування вірусів в клітинних культурах, в курячому ембріоні і в організмі тварин.
Культивирование вирусов осуществляют в трех биологических системах:
в организме лабораторных животных; В вирусологических исследованиях используют белых мышей, белых крыс, морских свинок, золотистых хомячков, кроликов и других лабораторных животных. Лабораторных животных заражают вируссодержащим материалом различными способами (подкожно, внутримышечно, внутривенно, интраназально, интрацеребрально и т. д.). Способ заражения выбирают в зависимости от тропизма (избирательности поражения тканей) вирусов. О репродукции вирусов в организме животных судят по развитию у них видимых клинических проявлений заболевания, патоморфологическим изменениям органов и тканей, а также на основании реакции гемагглютинации (РГА) с суспензией из органов, содержащих вирусы. РГА основана на способности многих вирусов вызывать склеивание (агглютинацию) эритроцитов человека, птиц и млекопитающих в результате взаимодействия вирусных белков (гемагглютининов) с рецепторами эритроцитов.
в развивающихся куриных эмбрионах; Развивающиеся куриные эмбрионы (РКЭ) в вирусологических исследованиях используют в возрасте 5-12 дней. С использованием развивающихся куриных эмбрионов возможно приготовить большое количество вируссодержащего материала, что особенно важно в производстве вакцин или других лечебно-профилактических препаратов. Способы заражения РКЭ:
- на ХАО;
- в аллантоисную полость;
- в амниотическую полость;
- в желточный мешок;
- в тело эмбриона.
Признаками репродукции вирусов в РКЭ является гибель эмбриона, патологоанатомические изменения в оболочках и тканях эмбриона (оспины, кровоизлияния), положительная реакция гемагглютинации. О гибели свидетельствует прекращение движений эмбриона, выявляемое при их овоскопировании, то есть просвечивании. Погибшие эмбрионы вскрывают, содержимое извлекают (рисунок 6.35) и проводят патологоанатомическое исследование. Эмбриональную жидкость смешивают с эритроцитами для определения гемагглютинации.
в культурах клеток. Клеточную культуру получают из органов и тканей человека, животных, птиц.
При выращивании клеточных культур необходимо выполнять следующие условия:
соблюдать правила асептики;
использовать лабораторную посуду из нейтрального стекла;
использовать сложные по составу питательных сред, содержащие минеральные соли, аминокислоты, витамины, глюкозу, сыворотку крови животных или человека, буферные растворы;
добавлять к питательной среде антибиотики для подавления роста посторонних микробов;
соблюдать оптимальную температуру культивирования (36-38,5ОС).
По способу культивирования:
1. Однослойные (монослойные) культуры клеток – клетки способны прикрепляться и размножаться на поверхности химически нейтрального стекла лабораторной посуды в виде монослоя.
2. Суспензионные культуры клеток – клетки способны размножаться во всем объеме питательной среды при постоянном ее перемешивании. Модификацией этого метода является проточное культивирование, при котором в специальный аппарат непрерывно добавляют свежую питательную среду и удаляют отработанную.
3. Смешанные культуры клеток – способны культивироваться как на поверхности подложки, так и в суспензии.
По способу получения культуры клеток:
1. Органные культуры – цельные кусочки органов и тканей, сохраняющие исходную структуру вне организма.
2. Первичные культуры клеток способны размножаться только в первых генерациях, то есть выдерживают не более 5-10 пассажей после выделения из тканей. Первичные культуры получают путем обработки кусочков тканей (нормальной, опухолевой, эмбриональной) протеолитическими ферментами (трипсином, коллагеназой), которые разрушают межклеточные связи в тканях с образованием изолированных клеток. Разобщенные клетки помещают в питательную среду и вносят в стеклянный сосуд. Клетки прикрепляются к стенке сосуда и размножаются, образуя монослой (слой толщиной в одну клетку). С помощью специальных веществ (трипсина, версена) клетки можно снять с поверхности сосуда и перенести в другой. Такая манипуляция называется пассажем. К первичным клеточным культурам относятся культуры фибробластов эмбриона человека (ФЭЧ), клетки почек человека (КПЧ) и др.
3. Полуперевиваемые (диплоидные) культуры клеток имеют ограниченную продолжительность жизни и выдерживают 40-50 пассажей. Их получают обычно из диплоидных клеток эмбриона человека. В процессе пассажей они сохраняют диплоидный набор хромосом и не претерпевают злокачественной трансформации. В частности, к полуперевиваемым культурам клеток относится культура легких эмбриона человека
4. Перевиваемые (стабильные, пассажные) культуры клеток выдерживают многочисленные пассажи и способны размножаться в лабораторных условиях десятки лет. Их получают преимущественно из опухолевых тканей. По сравнению с первичной культурой перевиваемая культура имеет продолжительный срок культивирования и высокую скорость размножения. К числу перевиваемых относятся культуры клеток карциномы шейки матки (HeLa), раковой опухоли гортани (HEp-2) и др.
