- •Соблюдение режима АРТ
- •Контроль соблюдения режима АРТ
- •Цель занятия
- •Оценка условий для соблюдения режима АРТ
- •Оценка условий для соблюдения режима АРТ
- •Подготовка к АРТ
- •Подготовка к АРТ
- •Выдача АРВ препаратов
- •Выдача АРВ препаратов
- •Контроль соблюдения режима АРТ
- •Методы контроля приверженности
- •Что такое приверженность терапии?
- •Неприверженность - это
- •Опасные последствия низкой приверженности терапии
- •Как рассчитать приверженность?
- •Влияние приверженности на
- •Влияние приверженности на эффективность ВААРТ
- •Почему пациенты пропускают прием препаратов?
- •Факторы, снижающие приверженность терапии
- •Факторы, снижающие приверженность терапии
- •Приверженность терапии зависит от:
- •Консультирование – коммуникация, основанная на взаимном доверии
- •Модели взаимоотношений врач – пациент
- •Консультирование позволяет
- •Информирование пациента
- •Принцип информированного согласия
- •Информированное согласие на проведение терапии ВИЧ-инфекции
- •Я осознаю:
- •Яобязуюсь:
- •Ст.32 Согласие на медицинское вмешательство
- •Стратегии консультирования на острой стадии ВИЧ-инфекции
- •Техника метода
- •Метод «подведения баланса» - взвешиваем «за» и «против»
- •Стратегии консультирования на поздних стадиях ВИЧ-инфекции
- •Приверженность терапии ВААРТ
- •Итоги
- •Обучение пациентов
- •Резистентность при ВИЧ-инфекции
- •Больная Г.Ф., 41 год
- •продолжение таблицы
- •Стратегия улучшения приверженности: связанная с медицинским персоналом
- •Стратегия улучшения приверженности: связанная с пациентом
- •Факторы, влияющие на понижение приверженности при ВИЧ-инфекции:
- •Базовые условия для приверженности лечению ВИЧ-инфекции:
- •Дополнительные условия для приверженности лечению ВИЧ-инфекции (адресно):
- •«Равная» помощь в приверженности
- •«Равные» информационные материалы
- •Программа “Jumpstart” по обеспечению приверженности к АРТ для сложных групп пациентов
- •Антиретровирусная терапия у детей
- •Показания к назначению противовирусной терапии у детей
- •График и объем обследования ВИЧ-инфицированного ребенка при назначении и проведении антиретровирусной терапии
- •Добиться хорошего соблюдения режима терапии
- •Выяснить представления ребенка и лица, ухаживающего за ребенком, о ВИЧ-инфекции.
- •Информированное согласие на проведение терапии ВИЧ-инфекции
- •Я осознаю:
- •Яобязуюсь:
- •«АРТ - «на всю оставшую- ся жизнь» можно уподо- бить марафону. Только настойчивость
Ст.32 Согласие на медицинское вмешательство
« Необходимым предварительным условием медицинского вмешательства является информированное добровольное согласие гражданина…»
Ст. 33 Отказ от медицинского вмешательства
Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993г. №5487-1 (с изменениями от 2 марта 1998 г., 20 декабря 1999 г.)
«Гражданин или его законный представитель имеет право отказаться от медицинского вмешательства или потребовать его прекращения….»
31
Стратегии консультирования на острой стадии ВИЧ-инфекции
Пациенты нуждаются в специальных мероприятиях по подготовке к терапии (преодоление реакции психологической защиты по типу отрицания)
Отсутствие психологической готовности к приему ВААРТ (ощущение беспомощности перед лицом болезни) требует включения терапии в процесс совладания с болезнью
32
Техника метода
ВААРТ есть средство борьбы с болезнью
У меня есть возможность бороться
«Вирус находится под моим 33
контролем»
Метод «подведения баланса» - взвешиваем «за» и «против»
Врач вместе с пациентом
обсуждают состояние баланса между ощущаемой выгодой от приема терапии и наличием ограничений, которые накладывает ее прием
(в ситуации
иммунодефицита)
34
Стратегии консультирования на поздних стадиях ВИЧ-инфекции
Особенности психической деятельности пациентов (снижение памяти, внимания, слухоречевого восприятия)
Используем внешние ресурсы
приверженности (памятки, схемы)
Контроль приема препаратов со стороны родственников и медперсонала
35
Приверженность терапии ВААРТ
иобраз жизни пациента
каков его рабочий график;
часто ли он путешествует;
сможет ли он принимать лекарства на работе так, чтобы это никто не видел;
каковы взаимоотношения в семье;
кто из близких знает о терапии и может напомнить о приеме лекарств.
36
Итоги
Консультирование – метод стимулирования приверженности терапии.
ВАЖНО:
Назвать пациенту цели терапии;
Оценить наличие факторов, которые могут привести к
неприверженности;
Оценить психологическую готовность пациента к приему терапии;
обратить внимание на образ жизни пациента;
Вместе с пациентом составить план лечения;
Информировать пациента обо всем, что касается процесса лечения
37
Обучение пациентов
Просвещение. Снабжения специфичес-кими знаниями о болезни и лечении
Мероприятия по предотвращению. Приучение к здоровому образу жизни. Предотвращение специфических факто-ров риска и поведение в кризисных си-туациях
Приобретение социальных навыков и мобилизация социальной поддержки. Способность говорить о болезни и её пос- ледствиях, страхах и сомнениях относи-тельно терапии, требованиях к врачу; привлечение родных и близких.
38
Резистентность при ВИЧ-инфекции
Почему возникает резистентность:
○спонтанные мутации в геноме ВИЧ; вирус с 1 и 2 мутациями уже имеется у всех инфицированных больных;
○частичное подавление ВИЧ способствует развитию резистентность в результате применения субоптимальных дох препарата, недостаточной приверженности АРТ и др.;
○заражение резистентным вирусом – частное явление.
39
Результаты генотипирования у пациентов, получавших ВААРТ в течение 4-5 лет (n=3)
|
Субтип |
Мутации в |
Мутации в гене обратной |
|
|
протеазном гене |
транскриптазы |
||
|
|
10I,39V,71V,84V, |
41L, 62V, 67N, 70R, |
|
Т. |
B |
79I, 75A, 75M, 75T, 103N, |
||
90M* |
164V, 215Y, 219E, |
|||
|
|
|||
|
|
|
238T |
|
|
|
10I,46I,73T,77I,90 |
41L, 67N, 74I, 106I, |
|
Г. |
B |
118I, 181V, 181C, |
||
M |
190A, 210W, 211K, |
|||
|
|
|||
|
|
|
215Y, 219N, 333E |
|
П. |
F |
10I, 20R, 36I, 48V, |
41L, 67N, 70R,118I, |
|
54V, 74S, 82A |
211K, 215K, 219Q |
|||
|
|
40
